Buscar

Atividade Diagnóstica- Topografia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

Existem Sistemas Geodésicos de coordenadas distintos, função das diferentes possibilidades de definição, objetivos, aplicações, dentre outras razões. Estes sistemas são concebidos de maneira abstrata, definindo, por exemplo, a posição da origem e a orientação dos eixos, sendo posteriormente materializados (realizados fisicamente). E é desta forma que poderá ser empregado, de fato, como referência. Se a materialização de um Sistema Geodésico resulta em uma Rede Geodésica, existindo vários sistemas haverá, conseqüentemente, várias Redes. A respeito das redes geodésicas faça a correlação entre as colunas.
	Coluna A
	Coluna B
	I- GNSS
 
	 
A- Essa rede provocou uma revolução nas atividades de navegação e posicionamento. Os trabalhos geodésicos e topográficos passaram a ser realizados de forma mais rápida, precisa e econômica. À medida que as técnicas de posicionamento evoluem, diversas aplicações em tempo real e pós-processado têm surgido, tornando o papel da RBMC cada vez mais amplo.
	II- Vértice Chuá
 
	 
B- Fornece o suporte necessário para o desenvolvimento e a combinação de todo tipo de atividades práticas e científicas relacionadas com a determinação precisa de coordenadas, navegação, investigação em geociências e aplicações multidisciplinares. Se constitui na camada fundamental da infra-estrutura de dados espaciais na região e oferece apoio permanente ao Comitê Regional das Nações Unidas sobre a Gestão da Informação Geoespacial para as Américas.
	III- SIRGAS 2000
	C- Localizado na mesma cadeia do Datum Córrego Alegre, e que, juntamente com um novo ajustamento, foi baseado no elipsóide internacional de 1924 (Hayford), sendo estabelecido por posicionamento astronômico e serviu como um ensaio para a definição do SAD 69.
 
Assinale a alternativa que contém a sequencia correta da associação entre as colunas:
Escolha uma:
a. 1-A; 2-C; 3-B. 
b. 1-A; 2-B; 3-C.
c. 1-C; 2-A; 3-B.
d. 1-B; 2-C; 3-A.
e. 1-B; 2-A; 3-C.    
O desenvolvimento do Sistema Geodésico Brasileiro – SGB - pode ser dividido em duas fases distintas: uma anterior e outra posterior ao advento da tecnologia de observação de satélites artificiais com fins de posicionamento. No Brasil, essa tecnologia possibilitou, por exemplo, a expansão do SGB à região amazônica, permitindo o estabelecimento do arcabouço de apoio ao mapeamento sistemático daquela área.
Independente do período histórico analisado, o Sistema Geodésico Brasileiro é composto pelas redes:
Escolha uma:
a.
Altimétrica, batimétrica e pluviométrica.
b. Planimétrica, barométrica e gravimétrica.
c. Barométrica, gravimétrica e altimétrica.
d. Altimétrica, planimétrica e gravimétrica. 
e. Batimétrica, Altimétrica e planimétrica.
Um engenheiro que vá executar um trabalho de engenharia utilizando a referida carta na Figura 1 a seguir, deverá verificar os dados técnicos contidos na carta.
Figura 1 - Carta.
 
A partir dessa verificação julgue os itens a seguir:
I– O Datum Vertical deverá ser atualizado para os dados do SIRGAS2000, sistema de referência utilizado no país atualmente.
II– A referência vertical deverá ser descartada, visto que o marégrafo de Imbituba não é mais utilizado desde os anos 1980.
III– As coordenadas UTM deverão ser atualizadas para unidade em graus, visto que a unidade UTM não é mais utilizada na engenharia.
 
 
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. I e II, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I, apenas. 
d. II, apenas.
e.
III, apenas.
As normas brasileiras relacionadas às redes de referências cadastrais – vinculadas às redes oficiais – estabelecem o sistema de amarração de levantamentos a um sistema único de coordenadas. Ao fixar as condições exigíveis para a sua implantação em áreas urbanas e rurais do município, permitem coordenadas em sistemas que vão desde o Sistema Topográfico Local até o Sistema de Projeção UTM, Regional Transverso de Mercator (RTM) e Local Transverso de Mercator (LTM).
Analise as afirmações a seguir:
I – O uso dos sistemas RTM e LTM é indicado para áreas urbanas por possuir menor distorção nas bordas dos fusos;
II – O RTM é um sistema que se utiliza de fusos de 2° e é utilizado para evitar a transposição de fuso quando a região é próxima ao final do fuso de 1º.
III – O LTM é um sistema ajustado para existir dentro do RTM, visto que compõe-se de fusos de 1°, e junto com o RTM está inserido no sistema UTM. 
 
São corretas somente as afirmações:
Escolha uma:
a. II e III, apenas.
b. I, II e III. 
c. I e II, apenas.
d. I, apenas.
e. III, apenas.
A área da superfície do espelho d’água foi obtida a partir das imagens CCD/CBERS2 e CCD/CBERS2B, para a Represa de Furnas, que em 2008 apresentou uma área de 1.138 km². A represa possui 12 ilhas, que totalizam 19,30 km² de área.
Figura: Represa Furnas. Fonte: <http://www.scielo.br/img/revistas/eagri/v30n1/a12fig02.gif>
 
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I. Os dados planimétricos do mapa estão no sistema UTM;
II. A distância linear entre as duas ilhas é maior que 25km;
III. O mapeamento foi realizado em um sistema de coordenados que se utilizou da unidade de medida em graus.
 
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. I e II, apenas. 
b. I, apenas.
c. II, apenas.
d. II e III, apenas.
e. I, II e III.
O grande problema da cartografia consiste em ter de representar uma superfície esférica num plano, pois, como é sabido, a esfera é um sólido não desenvolvível, isto é, não-achatável ou não-planificável. Assim, sempre que achatarmos uma esfera, necessariamente ela sofrerá alterações ou deformações. A respeito da solução dada ao problema abordado no texto, analise as afirmativas a seguir:
I– A invenção das projeções cartográficas resolveu o problema que se tinha em aplicar os dados da superfície esférica para uma superfície plana.
II– Para o seu correto uso e aproveitamento, as projeções cartográficas dependem do sistema GPS e por isso só foram criadas após o advento desta tecnologia.
III– Ao plotar os dados da superfície esférica em um plano, não há prejuízo de nenhuma natureza visto que não ocorrem deformações ou alteração nas formas e distâncias.
 
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. II e III, apenas.
d. I, apenas. 
e. I, II e III.
No sistema LTM (Local Transverso de Mercator), a distorção máxima, no extremo sul brasileiro, considerando o limite do fuso, chega a 1:46.966, enquanto que o sistema UTM (Universal Transversa de Mercator) ocasiona, para o mesmo ponto, uma distorção de 1:1.831.
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. O sistema LTM atende à necessidade do mapeamento urbano em relação à equivalência entre as distâncias medidas em campo e sua respectiva projeção no mapa topográfico.
PORQUE
II. A distorção linear, mesmo no limite do fuso, é tão pequena que pode ser desprezada em mapeamentos urbanos de grande escala, algo como 1:2.000 ou 1:1.000.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a.
As asserções I e II são verdadeiras mas a asserção II não é uma justificativa da asserção I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
c.
As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa da asserção I. 
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
Como a esfera não se desenvolve sobre o plano, passamos a utilizar superfícies intermediárias, ou auxiliares, que tenham a propriedade de se desenvolver. O cilindro, o cone e o plano constituem esses tipos de figuras. Nesse contexto, associe as representações de cada projeção presente na figura na coluna A e cada características na Coluna B. 
	Coluna A
	
	Coluna B
	A- Nela os paralelos e meridianos formam ângulos retos.
B- Pode-se escolher qualquer ponto da Terra para ser o centro do mapa.
C- As áreas polares e equatoriais são as mais distorcidas.
D- É a mais indicada para os países próximos da Linha do Equador.
E- Quando centralizada nos polos os meridianosse comportam como raios de um circulo.
 
A ordem correta das correlações é:
Escolha uma:
a. 3-A; 1-B; 2-C; 3-D; 1-E. 
b. 2-A; 1-B; 3-C; 2-D; 3-E.
c. 3-A; 2-B; 2-C; 3-D; 1-E.
d. 1-A; 2-B; 1-C; 3-D; 2-E.
e. 2-A; 3-B; 1-C; 1-D; 3-E.
Não existe nenhuma projeção que elimine todos os tipos de deformações provenientes da transformação da esfera em um plano. As deformações se refletem nos ângulos, comprimentos e nas áreas. Podemos obter representações que conservam em verdadeira grandeza ou ângulos, ou distâncias ou áreas, uma se mantém em detrimento de 2 outras. A respeito dos tipos de projeções, analise as afirmações a seguir:
I– Podem ser dos tipos equidistante, equivalente, conforme ou afiláticas.
II– Um exemplo de projeção cilíndrica equidistante é a de Mercator, que mantém as distâncias corretas entre dois pontos.
III– As projeções equivalentes não se preocupam em manter exatidão das formas, mas sim as distância.
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. I, apenas.
b. I, II e III.
c. II e III, apenas.
d.
III, apenas.
e. I e II, apenas. 
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DO SISTEMA UTM:
O mundo é dividido em 60 fusos, onde cada um se estende por 6º de longitude. Os fusos são numerados de um a sessenta começando no fuso 180º a 174º W Gr. e continuando para este. Cada um destes fusos é gerado a partir de uma rotação do cilindro de forma que o meridiano de tangência divide o fuso em duas partes iguais de 3º de amplitude. O quadriculado UTM está associado ao sistema de coordenadas plano-retangulares, tal que um eixo coincide com a projeção do Meridiano Central do fuso e o outro eixo, com o do Equador. A respeito do sistema de coordenadas abordado no texto, julgue os itens a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
(   ) Em projetos de engenharia o uso de coordenadas UTM se justifica por ser ela um sistema de coordenadas ortogonal.
(   ) As coordenadas UTM são as mais usadas nos projetos básicos e nos projetos executivos em engenharia, isso devido às suas características de precisão.
(   ) A projeção UTM permite que sejam feitos trabalhos de engenharia em áreas mais extensas com poucas distorções.
 
A respeito das afirmações acima, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. F - V - F.
b. F - F - V.
c. V - F - V.
d. V - V - V. 
e. V - V - F.
A ideia de uma Terra esférica foi predominante entre os Gregos. A tarefa seguinte e que ocupou muitas mentes foi a de determinar seu tamanho. Platão estimou a circunferência da Terra como sendo de umas 40.000 milhas. Arquimedes estimou em 30.000 milhas. Estes valores, contudo, não passavam muito do campo da mera especulação. Coube a Eratóstenes, no século II A.C, determinar o tamanho da Terra usando medidas objetivas. Grandes filósofos e cientistas tiveram papel crucial no desenvolvimento do conhecimento geodésico. A respeito desse tema, analise as afirmações a seguir:
I. Pitágoras defendia a esfericidade da Terra e que a mesma girava em torno do Sol (heliocentrismo), contrapondo ao Geocentrismo.
II. Gauss caracterizou a superfície geoidal como uma superfície equipotencial do campo de gravidade que coincide com o nível médio não perturbado dos mares.
III. Isaac Newton defendeu que a forma esférica da Terra era incompatível com o movimento de rotação. Este, devido à força centrífuga, impõe um achatamento nos pólos.
 
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. II e III, apenas.
b. I e II, apenas.
c.
I, apenas.
d. I, II e III. 
e.
II, apenas.
A Resolução do IBGE N°22, de 21/07/83, estabeleceu para o Sistema Geodésico Brasileiro (SGB), as fórmulas oficiais de transformação entre os Sistemas Geodésicos usados no Brasil e os respectivos parâmetros de transformação entre alguns dos Sistemas de Referência.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
I-Um profissional que precise alterar o Sistema de Referência de um mapa precisa, necessariamente, alterar os dados de localização de um dado ponto constante neste mapa.
PORQUE
II-Em mudanças de Sistemas de Referência os dados planimétricos dos pontos estarão alterados e por isso precisam ser corrigidos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, porém, não possuem relação.
São vários os elementos de um mapa, isto é, aqueles itens e símbolos necessários para que uma mera figura possa ser diferenciada de um verdadeiro mapa ou cartograma, que é feito com rigor científico para representar uma determinada área da superfície terrestre.
Figura. Mapa a partir de uma imagem de satélite. Fonte: <http://www.scielo.br/img/revistas/bcg/v23n1//1982-2170-bcg-23-01-00150-gf3.png>.
A partir das informações contidas na figura apresentada, poderá afirmar que:
Escolha uma:
a. o deslocamento da Estação RBMC para a estação S. G. da Cachoeira, se da na direção Sudoeste-Nordeste.
b. o DATUM Geodésico utilizado para realizar o imageamento foi o SIRGAS 2000. 
c. as informações da escala da imagem fazem parte do DATUM horizontal.
d. o imageamento acima foi feito a partir de coordenadas geográficas UTM.
e.
por estar distante da linha do Equador, os dados geodésicos são menos precisos nessa porção do país.
A Geodésia é uma ciência que se dedica ao estudo das formas e das dimensões da Terra. A figura a seguir (Coluna A) ilustra as superfícies de referência (coluna B) utilizadas na geodésia.
	Coluna A
	Coluna B
	
	A-Geóide
B-Superfície Física
C-Superfície dos oceanos
D-Elipsóide
Figura. Relação entre as superfícies de referência.
Assinale a alternativa que contém a sequencia correta da associação entre as colunas:
Escolha uma:
a.
1-B; 2-A; 3-E; 4-C.
b. 1-B; 2-D; 3-C; 4-A.
c. 1-A; 2-B; 3-C; 4-D.
d. 1-D; 2-C; 3-B; 4-A.
e. 1-D; 2-B; 3-A; 4-C.