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PATOLOGIA – AULA 01 PROFª. MÁRCIA GUERRA O QUE É PATOLOGIA? Patologia = estudo das doenças Pathos = doença, sofrimento Logos = estudo, doutrina “Ciência que estuda as causas das doenças, os mecanismos que as produzem, os locais em que ocorrem e as alterações morfológicas e funcionais que apresentam.” PLANO DE AULA 01 Tema: 1. PROCESSOS DE LESÃO, DEGENERAÇÃO E MORTE CELULAR 1.1. Lesões Objetivos: - Conhecer a conceituação de Saúde, Doença e Patologia. - Compreender os conceitos de Agressão, Defesa, Adaptação e Lesão. - Entender a classificação e a nomenclatura das lesões. SAÚDE – ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE “É o estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não meramente a ausência de doença ou enfermidade.” QUESTÃO NORTEADORA 01 "Quais relações podem ser estabelecidas entre agressão, defesa, adaptação e lesão?” Patologia Etiologia Patogênese Anatomia Patológica FisiopatologiaSemiologia Sinais Sintomas MANIFESTAÇÕES CLÍNICAS manifestação subjetiva Manifestação objetiva Si n to m a Sin ais AGRESSÃO, DEFESA, ADAPTAÇÃO E LESÃO Agressões: Ambiente externo (agentes físicos, químicos, biológicos) Próprio organismo (alterações na expressão gênica, modificações nutricionais, imunologia) Defesa – sistema imune Adaptação Lesão RESPOSTA DO ORGANISMO ÀS AGRESSÕES AGRESSÃO DEFESA ADAPTAÇÃO LESÃO QUESTÃO NORTEADORA 02 "Como pode ser compreendido o embasamento relacionado com a classificação e a nomenclatura das lesões?” CIÊNCIA E LETRAS - OS SENTIDOS DA SAÚDE E DA DOENÇA – PARTE 1 Sofrimento (caráter subjetivo) Dimensões: espiritual, emocional e social. Humanização do cuidado Desconforto (padrão imposto pela sociedade) Aceitação (bem estar, qualidade de vida...) Medicalização da saúde “Os conceitos não levam em consideração a singularidade...” CIÊNCIA E LETRAS - OS SENTIDOS DA SAÚDE E DA DOENÇA – PARTE 2 Evolução histórica dos conceitos de saúde e doença: - Antiguidade: castigo divino - Grécia antiga: medicina Hipocrática – questões orgânicas - Práticas de isolamento - Alta idade média e no pré-renascimento: urbanização e conceitos mais coletivos - Renascimento: racionalidade científica - Séculos XVIII e XIX: contagionistas x anti-contagionistas - Revolução industrial: capital humano - Surgimento da microbiologia e anátomo-clínica. CONSTRUÇÃO E RECONSTRUÇÃO DE CONCEITOS. CIÊNCIA E LETRAS - OS SENTIDOS DA SAÚDE E DA DOENÇA – PARTE 2 - Conhecer para transformar - Câncer, Asma e Doenças mentais (enfermidades que são nomeadas, diagnosticadas, classificadas, protocoladas biologicamente). - THDA Transtorno de Hiperatividade e Déficit de Atenção - Depressão - Luto - Medicalização da saúde - Escuta ativa SAÚDE X DOENÇA Saúde: É um estado de adaptação do organismo ao ambiente físico, psíquico ou social em que vive, no qual o indivíduo se sente bem e não apresenta sinais ou alterações orgânicas evidentes. Doença: É o estado de falta de adaptação ao ambiente físico, psíquico ou social, no qual o indivíduo se sente mal (sintoma) e/ou apresenta alterações orgânicas evidenciáveis (sinais). FATORES QUE CAUSAM LESÃO Agentes físicos Substâncias químicas Agentes infecciosos Falta de suprimento sanguíneo Anormalidades genômicas Desvios de nutrição Respostas imunitárias Etiopatogênese geral das lesões Morte celular Ambiente social Causas exógenas/endógenas Questão 1. A lesão celular pode ser reversível até certo ponto, mas se o estímulo persistir ou for intenso o suficiente desde o início, a célula sofre lesão irreversível, levando-a a morte celular, que é o resultado final da lesão celular progressiva, sendo um dos principais eventos na evolução de uma doença em qualquer tecido ou órgão. Porém, ela constitui também um processo normal e essencial na embriogênese, no desenvolvimento dos órgãos e na manutenção: a) da homeostase. b) da patogênese. c) da senescência. d) da inflamação. e) da apoptose. ATIVIDADE AUTÔNOMA Questão 2. A noção de promoção da saúde no conceito da OMS significa incluir indivíduos e grupos no processo saúde-doença, de modo que possam identificar aspirações, satisfazer necessidades e modificar favoravelmente o meio ambiente, o que significa: a) compreender apenas os grupos como agentes na promoção da saúde. b) compreender apenas os indivíduos como agentes na promoção da saúde. c) compreender os indivíduos e grupos como agentes na promoção da saúde. d) compreender os indivíduos e grupos como agentes na promoção da doença. e) compreender apenas os grupos como agentes na promoção da doença. ATIVIDADE AUTÔNOMA DÚVIDAS!? ATÉ O PRÓXIMO ENCONTRO!!!
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