Prova Final Relações Étnico Raciais e Afrodescendências

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07/05/2021 Ambiente Virtual de Aprendizagem - Faculdade Educamais
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 Prova Final: Relações Étnico Raciais e Afrodescendências
Realizado em: 07/05/2021 20:31:26
Nota: 6
Questão 1
Maria Laura Méndez (2013, comunicação oral) ressalta que, para pensar
 a interculturalidade, temos que sair da lógica do Um e nos situar?
 I ? na lógica multívoca
 II- multiplicidade e devir (via a ser, torna-se transformar-se), e dentro da qual
 não podem ser feitas totalizações
 III ? na lógica única
 IV- unicidade dentro da qual devem ser feitas totalizações
 A respeito dessas informações, assinale a alternativa correta
 II e III, apenas
I e IV, apenas.
II, apenas
III, apenas
I e II, apenas
Questão 2
A professora de Língua Portuguesa, que atende o sexto ano de uma escola municipal, sugeriu o desenvolvimento de
um projeto que utilizasse contos indígenas e africanos para abordar com os estudantes as características desse
gênero textual. A coordenação pedagógica questionou a escolha dessa literatura, por considerá-la muito distante da
realidade dos estudantes atendidos. Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a professora
argumentou que, nessa modalidade de ensino, a legislação:
faculta o uso de gêneros textuais das culturas afro-brasileira e indígena
sugere o estudo da história europeia e norte-americana, em especial na área da literatura estrangeira
orienta a necessidade de se abordar outros gêneros textuais, além dos textos ofertados nos livros didáticos
 obriga o estudo da história e da cultura afro-brasileira e indígena, em especial nas áreas de educação artística e de
literatura e história brasileiras
Questão 3
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A Resolução nº 1, de 17.06.2004, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-
Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, orienta as instituições de ensino e seus
respectivos sistemas a desenvolverem algumas ações como as destacadas abaixo, EXCETO:
Incentivar pesquisas sobre processos educativos orientados por valores, visões de mundo, conhecimentos afro-brasileiros,
ao lado de pesquisas de mesma natureza junto aos povos indígenas, com o objetivo de ampliação e fortalecimento de
bases teóricas para a educação brasileira.
Estabelecer canais de comunicação com grupos do Movimento Negro.
Garantir o direito de alunos afrodescendentes de frequentarem estabelecimentos de ensino de qualidade, que
contenham instalações e equipamentos sólidos e atualizados, em cursos ministrados por professores competentes no
domínio de conteúdos de ensino e comprometidos com a educação de negros e não negros.
 Desenvolver programas de formação inicial e continuada somente para professores da educação básica,
especialmente Ensino médio, para a aplicação dos conteúdos nas disciplinas de História e Geografia.
Incentivar e criar condições materiais e financeiras, assim como proverão as escolas, professores e alunos, de material
bibliográfico e de outros materiais didáticos necessários para a educação.
Questão 4
O termo "transcultural" se fundamenta na etnopsicanálise. Eles combinam
 um olhar da antropologia conjuntamente com um olhar da psicanálise, ou seja, que
 trabalham na transdisciplina. Nesse trabalho, a etnopsicanálise propõe?
 I ? a discussão das representações culturais que providenciam um marco na
 construção das narrativas dos migrantes
 II- a ajudar a estabelecer uma conexão entre o presente e o passado dos
 sujeitos que migram para outra cultura
 
III ? esse termo transcultural é usado fundamentalmente pela corrente austro-
 húngaro-francesa de pensamento
 
IV- esse termo transcultural é usado fundamentalmente pela corrente
 americana de pensamento
 A respeito dessas informações, assinale a alternativa correta
III e IV, apenas
I, II e IV, apenas
II e III, apenas
 I,II e III, apenas
I, III e IV, apenas.
Questão 5
O multiculturalismo está colocado fundamentalmente por teorias nas quais
 não visualizamos nenhuma preocupação com a descolonização, mas a preeminência
 de uma cultura como "a certa", exercendo o poder sobre as outras. São essas teorias?
 I- norte-americanas
 
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II- alemãs
III ? francesas
IV- inglesas
V- holandesas
A respeito dessas informações, assinale a alternativa correta
III, apenas.
II, apenas
I, apenas
IV, apenas
 V, apenas
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