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GUIA DA DISCIPLINA TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO I EMENTA As organizações e a administração: conceitos e fundamentos; A formação profissional no campo da Administração; Teorias da Administração e das Organizações; Funções desempenhadas pelos administradores; Níveis de administração; Número de empregados e atividades nos níveis; Funções organizacionais; Habilidades dos administradores; Ambientes organizacionais; Macroambiente; Ambiente de tarefa; Microambiente; Planejamento; Organização; Liderança; Execução e controle; Estrutura formal da organização; Tipos de organização; Departamentalização; Delegação e poder; Responsabilidade e prestação de contas; Centralização e descentralização; Administração nos novos tempos; Paradigma da administração; Papel dos administradores; OBJETIVOS DA DISCIPLINA Geral: Introduzir as discussões sobre a administração contextualizando a relação entre o conhecimento empírico e as principais Teorias de Administração, propiciando ao aluno uma visão geral e introdutória da aplicação das Teorias administrativas e os principais paradigmas e tendências das construções teóricas, situando o papel do administrador frente às mudanças na sociedade. Específicos: - Conceituar Organização e Administração; - Contextualizar e relacionar esses conceitos; - Definir as funções da Administração: planejamento, organização, direção e controle; - Delimitar os níveis da Administração, bem como as atividades e número de funcionários em cada nível; - Descrever as principais funções organizacionais: marketing, operação, finanças e recursos humanos; Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de: - Analisar a Administração nos novos tempos marcados pela alta concorrência e tecnologia avançada; - Contextualizar os paradigmas tradicionais e os novos paradigmas da Administração, como o foco no cliente e no meio ambiente; MÉTODO DE ESTUDO Levando-se em consideração que, neste semestre, o aluno terá a primeira aproximação com o curso de graduação à distância em administração e, objetivando que este aluno possa relacionar o aprendizado do curso com sua experiência pessoal buscando potencializar seu aprendizado teórico, a metodologia a ser utilizada na disciplina Teorias da Administração I deverá contemplar a aplicação dos preceitos teóricos à sua realidade, de forma que o aluno possa levantar questões sobre sua própria realidade, despertando um pensar mais crítico. Dessa forma, é importante que o aluno acompanhe o desenvolvimento de cada aula, principalmente nas atividades propostas. O curso se desenvolverá em seis unidades/módulos: - Módulo I – Introdução à Administração - Módulo II – As funções adiministrativas e organizacionais - Módulo III – Ambientes organizacionais e da administração - Módulo IV – Processo administrativo integrado - Módulo V – Composição organizacional e estrutural - Módulo VI – O papel do adminsitrador frente às mudanças na sociedade Instruções gerais aos alunos: Ao início de cada semana, você encontrará um vídeo ou áudio aula que o apresentará, de forma sucinta, uma apresentação sobre os temas que serão desenvolvidos, os aspectos mais relevantes, além dos objetivos a serem alcançados. Há também uma série de referências bibliográficas sobre os assuntos abordados. É importante você complementar seus estudos com textos complementares e, é claro, ler o guia correspondente. As aulas foram redigidas de forma a facilitar o entendimento do seu conteúdo, que compreende a descrição e a análise das diversas contribuições dos principais pensadores de cada escola, seguidas de exercícios práticos e de boxes e lembretes contendo a explicitação dos principais conceitos. Estamos certos de que a leitura dos conteúdos das aulas será uma atividade estimulante para você aluno. Utilize o seu tempo e imprima o seu próprio ritmo de aprendizagem. Lembre-se, você tem total autonomia na condução do seu processo de estudo. É importante que você faça todas as atividades e reflita sobre os respectivos padrões de respostas. Você poderá complementar o conteúdo de cada aula através da leitura do material bibliográfico e, por sua própria iniciativa, buscar nos jornais e revistas casos práticos que envolvam empresas objeto da aplicação das teorias e modelos analisados nas aulas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Módulo I – Introdução à Administração • As organizações e a administração: conceitos e fundamentos • A formação profissional no campo da Administração • Teorias da Administração e das Organizações Módulo II – As funções adiministrativas e organizacionais • Funções desempenhadas pelos administradores • Níveis de administração • Número de empregados e atividades nos níveis • Funções organizacionais • Habilidades dos administradores Módulo III – Ambientes organizacionais e da administração • Ambientes organizacionais • Macroambiente • Ambiente de tarefa • Microambiente Módulo IV – Processo administrativo integrado • Planejamento • Organização • Liderança • Execução e controle Módulo V – Composição organizacional e estrutural • Estrutura formal da organização • Tipos de organização • Departamentalização • Delegação e poder • Responsabilidade e prestação de contas • Centralização e descentralização Módulo VI – O papel do adminsitrador frente às mudanças na sociedade • Administração nos novos tempos • Paradigma da administração • Papel dos administradores ATIVIDADES Em cada semana, você terá exercícios que buscam auxiliá-lo (a) na compreensão do conteúdo e orientá-lo (a) para a compreensão do conteúdo, assim como, na resolução dos exercícios. São geralmente estudos de casos reais e fictícios, ou ainda, exercícios onde é solicitado que você traga de sua própria experiência os casos para serem analisados, utilizando-se sempre dos conceitos, teorias e modelos que integram o conteúdo da aula. Procure realizar essas atividades assim que terminar a leitura, pois assim você poderá avaliar sua compreensão sobre o tema e decidir se está em condições de avançar nas aulas ou, se precisar, retornar ao ponto onde ocorrer alguma dúvida. Seria interessante, também, se você pudesse discutir com seus colegas os temas já estudados, as soluções que constriuiram e as dúvidas que apareceram. Vale lembrar que você tem nos pólos regionais materiais didáticos que poderão auxiliá-lo (a) e tutores que o ajudarão sempre que necessário. AVALIAÇÃO Temos exercícios avaliativos toda semana, que funcionam como uma primeira avaliação, assim como, um instrumento de fixação dos conteúdos. Procure não acumular dúvidas e recorra sempre que necessário, a ajuda dos tutores. Avaliação a Distância: Será realizada por meio algumas atividades. Serão 5 atividades objetivas na parte 1 (que chamamos de AD1) e 5 atividades objetivas na parte 2 (que chamamos de AD2). Também poderão ser utilizados outros recursos para avaliação. O prazo de realização da atividade será de uma semana. Nesta avaliação serão permitidas consultas ao material didático, às vídeo-aulas e material complementar. Cada atividade vale 2 (dois) pontos, A soma das atividades a distância corresponde a 20% da nota final do aluno. Avaliação Presencial Haverá duas avaliações presenciais: AP1 e AP2. Estas serão realizadas no pólo onde você está vinculado (a) e o grau atribuído variará de 0 (zero) a 10 (dez). Este grau corresponderá às Aps e equivalerão a 80% da nota final do aluno. As datas de realização serão comunicadas no início do período letivo. Os alunos que não alcançarem nota mínima para aprovação deverão realizar a AP3. IMPORTANTE: É importante considerar que a matéria a ser cobrada nas avaliações presenciais é de todo o guia e não somente dos conteúdos avaliados nas AD’s – Avaliações a Distância. CONSIDERAÇÃO FINAL As aulas foramdesenvolvidas visando criar um conteúdo completo sobre os diversos assuntos relacionados Teorias de administração. Nosso objetivo é que você tenha uma leitura agradável e possa assimilar os conhecimentos transmitidos nesta disciplina e aplicá-los na sua vida profissional. A dedicação nas atividades a distância é muito importante para seu aproveitamento. Historicamente, os alunos que se dedicam e realizam atividades a distância têm obtido os melhores resultados nas Avaliações Presenciais e, por conseguinte, no curso. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ANDRADE, Rui Otavio Bernardes e AMBONI, Nerio. Gestão de Cursos de Administração: metodologias e diretrizes curriculares. São Paulo: Prentic Hall, 2004 CARAVANTES, Geraldo Ronchetti. et al. Administração: teorias e processos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. CARAVANTES, Geraldo Ronchetti. Teoria Geral da Administração: pensando & fazendo. Porto Alegre: AGE, 1998. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a Teoria Geral da Administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 7. ed. São Paulo: Campus, 2004. CHIAVENATO, Idalberto. Princípios da Administração: o essencial em teoria geral da administração. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Administração para Empreendedores: fundamentos da criação e da gestão de novos negócios. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006b. MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à Teoria Geral da Administração. 7. ed. São Paulo: Campus, 2004. MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana a revolução digital. 4. ed. São Paulo, Atlas, 2006a. MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana a revolução digital. 4. ed. São Paulo, Atlas, 2006a. SORJ, Bernardo. A nova sociedade brasileira. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.
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