Políticas públicas e organização da Educação Básica

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Disc.: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA   
Acertos: 9,0 de 10,0 05/05/2021
Acerto: 0,0  / 1,0
(GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - Secretaria da Administração do Estado da Bahia - SAEB - Especialista em Políticas
Públicas e Gestão Governamental Políticas Sociais) De acordo com a Constituição de 1988, a organização político-
administrativa da República Federativa do Brasil compreende a:
 ação autônoma de União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
 recíproca dependência dos poderes entre si para a efetivação de políticas públicas.
 
coordenação entre as esferas e instâncias das cúpulas políticas dos três poderes da União.
tripartição de poderes entre Legislativo, Executivo e Judiciário.
divisão entre repartições públicas de diversas competências legais.
Respondido em 05/05/2021 08:52:15
Explicação:
A recíproca dependência dos poderes entre si para a efetivação de políticas públicas.
Acerto: 1,0  / 1,0
As diretrizes internas das escolas são definidas pelos seus:
Gestores
Estudantes
Grêmios
 Projetos Políticos Pedagógicos
Professores
Respondido em 05/05/2021 09:20:55
Explicação:
As diretrizes internas das escolas são definidas pelos seus Projetos Políticos-Pedagógicos.
Acerto: 1,0  / 1,0
          Questão1a
          Questão2a
          Questão
3a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - Secretaria da Administração do Estado da Bahia - SAEB - Especialista em Políticas
Públicas e Gestão Governamental Políticas Sociais.) As diretrizes de políticas sociais previstas na Constituição brasileira de
1988 visam orientar as ações do Estado voltadas para:
ciência e tecnologia, busca do pleno emprego, assistência social.
 proteção do adolescente e do idoso, educação e cultura.
sistema financeiro, meio ambiente e desporto.
defesa do consumidor, previdência social e assistência social.
previdência social, segurança pública, pluralismo político.
Respondido em 05/05/2021 08:57:59
Explicação:
Proteção do adolescente e do idoso, educação e cultura.
Acerto: 1,0  / 1,0
Vivemos em uma sociedade dividida em classes desiguais, com necessidades, atribuições políticas e reconhecimentos
diferentes. Observe a figura:
 
Fonte: https://petletras.paginas.ufsc.br/category/sem-categoria/page/3/, Acesso em 03/09/2020.
A cerca da situação de desigualdade social, enfrentada no Brasil e em diversos locais do mundo, quando nos referimos à
Educação, assinale a alternativa CORRETA, do ponto de vista de um funcionamento adequado do Estado:
 
 
Todos os seres humanos saudáveis possuem as mesmas oportunidades de se desenvolver, uma vez que o meio que
os cercam proporcionam iguais condições e não influenciam significativamente em seu potencial.
 Entender o Estado pressupõe compreender as relações sociais que o compõem e as diferentes demandas que
existem, adaptando às ações prioritárias em função da necessidade de equidade e justiça social.
Não é correto que as pessoas que mais precisam sejam tratadas de forma diferente, pois as famílias que possuem
melhores condições de vida, trabalharam muito para isso e devem usufruir de seu sucesso.
No Brasil, pressupõe-se que todas as crianças tenham acesso à educação e vemos isso de fato, na prática, quando
pensamos que temos a plena aplicação do conceito de equidade presente na legislação.
Equidade pode ser entendida como a aplicação das mesmas medidas a todos componentes da sociedade, já que
estes são seres pensantes e plenamente capazes de se desenvolver, sem diferenças.
Respondido em 05/05/2021 09:03:03
          Questão4a
Explicação:
Vivemos em uma sociedade dividida em classes desiguais, com necessidades, atribuições políticas e reconhecimentos
diferentes. Entender o Estado pressupõe compreender as relações sociais que o compõem e a demanda de maneiras diversas
de acesso às necessidades básicas do cidadão. Não é possível, por exemplo, imaginar que um adolescente trabalhador terá as
mesmas oportunidades de outro com a mesma idade que se dedica somente aos estudos. Por isso, as políticas públicas são
importantes para promover uma equidade de oportunidade.
Acerto: 1,0  / 1,0
Leia o trecho da notícia a seguir:
"Projeto prevê estímulo para educação privada
O Senado deve analisar uma série de medidas emergenciais para que alunos se mantenham matriculados em escolas
privadas, um dos setores mais prejudicados pela pandemia do novo coronavírus"
Fonte: Agência Senado. https://www12.senado.leg.br/noticias, acesso em 03/09/2020.
 
Na lista de medidas emergenciais mencionadas pela notícia, foram propostas, entre outras: a  utilização do FGTS para
pagamento emergencial da mensalidade; o Voucher-Educação, que se trata de um auxílio financeiro destinado ao pagamento
da mensalidade, no valor de R$400,00 ou R$700,00; a ampliação do FIES; e o PEMESTEC, um programa emergencial voltado
aos estudantes do ensino privado da educação profissionalizante e tecnológica, que custeia 100% do valor das mensalidades
atrasadas.
Em relação a essas propostas do senado, assinale a alternativa CORRETA:
 
As escolas privadas são autônomas e não precisam seguir a legislação.
Nenhum recurso público pode ser usados pelo setor pivado, nem em caráter complementar.
 A educação privada também é regulada pelas políticas públicas.
Não está de acordo com a proposta da educação voltada para o ensino profissionalizante.
O senado não possui qualquer função em relação aos recursos destinados à educação.
Respondido em 05/05/2021 09:08:41
Explicação:
As políticas públicas têm estreitado parcerias com a sociedade civil reforçando a privatização da educação profissional,
principalmente. Os programas voltados para inserção e manutenção dos estudantes no ensino privado não são ilegais, mas
devem ser complementares.
Acerto: 1,0  / 1,0
Como é possível compreender as discussões recentes que envolvem o financiamento
da Educação. De um lado está a oferta de educação pública para todos e, de outro, os
investidores em Educação que buscam valorizar o seu capital e gerar lucro por meio
da oferta de Educação. Nesse sentido:
 
 
Há preferência em investimentos privados nas escolas filantrópicas.
O dualismo de ofertar educação para ricos e pobres não está mais presente no
Brasil contemporâneo.
 Há impossibilidade de o Estado brasileiro assumir em sua plenitude a obrigação
de oferecer educação pública para todos.
Não há dualismo; há pragmatismo na gestão da Educação pública para todos.
          Questão5a
          Questão6a
Há interesse dos gestores públicos em ofertar educação pública para todos.
Respondido em 05/05/2021 09:34:51
Explicação:
O Estado Brasileiro não prevê no Orçamento Anual recursos suficientes para
atender as demandas da Educação.
Acerto: 1,0  / 1,0
Ao compreender que as políticas públicas são fundamentais para o funcionamento do Estado, e que o Estado
Brasileiro é composto por unidades federativas que representam uma união indissociável de estados e municípios,
podemos deduzir que:
 
As políticas públicas promovem equidade de oportunidades se forem chanceladas pelo poder Executivo.
As políticas públicas são oriundas pela combinação dos poderes Legislativo e Executivo.
As políticas públicas são oriundas do poder Legislativo.
 As políticas públicas resultam da articulação de decisões e execuções por meio dos poderes Legislativo,
Executivo e Judiciário.
As políticas públicas promovem equidade de oportunidades se forem chanceladas pelo poder Judiciário.
Respondido em 05/05/2021 15:02:27
Explicação:
Destacar as responsabilidades dos agentes públicos para garantir
a oferta de Educação.
Acerto: 1,0  / 1,0
(IFT - MATO GROSSO - 2019) - Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação n. 9394/96, a educação escolar está
composta dos seguintes níveis:
Educação básica, compreendendo o ensino fundamental e médio; a educação profissional e o ensino superior.
 Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a
educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação.Educação básica; ensino superior nas modalidades semipresencial e a distância; pós-graduação a níveis de lacto e
stricto sensu.
Educação básica, superior e complementar.
Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.
Respondido em 05/05/2021 08:59:49
Explicação:
Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a educação
superior, compreendendo graduação e pós-graduação.
Acerto: 1,0  / 1,0
          Questão7a
          Questão8a
          Questão9a
As políticas Públicas podem ser compreendidas enquanto políticas de Estado ou Política de governo. Contudo, é importante
fazer clara distinção entre ambas pois a confusão entre uma e outra pode trazer sérios problemas à sociedade, já que pode
comprometer a continuidade de ações necessárias ao bom funcionamento geral do sistema político e social em virtude de
desacordos entre grupos de interesse em diferentes momentos históricos. Assinale as alternativas que apresentam
proposições corretas acerca das políticas de governo e Estado:
 
I- Política de Estado é uma política que independe de quem está no governo e que é amparada pela Constituição Federal e
por outras leis, configurando-se como uma política de caráter mais estrutural.
II- Política de Governo é aquela que faz parte de um programa do governo que está no poder em cada momento da
sociedade e é, portanto, mais conjuntural.
III- Política de Estado é uma política de caráter ideológico de duração indefinida
Estão corretas II e III
Estão corretas I e III
Estão todas corretas 
 Estão corretas I e II
Está correta apenas I
Respondido em 05/05/2021 08:30:50
Explicação:
As políticas Públicas podem ser compreendidas enquanto políticas de Estado ou Política de governo. Contudo, é importante
fazer clara distinção entre ambas pois a confusão entre uma e outra pode trazer sérios problemas à sociedade, já que pode
comprometer a continuidade de ações necessárias ao bom funcionamento geral do sistema político e social em virtude de
desacordos entre grupos de interesse em diferentes momentos históricos.  Política de Estado é uma política que independe de
quem está no governo e que é amparada pela Constituição Federal e por outras leis, configurando-se como uma política de
caráter mais estrutural. Já, Política de Governo é aquela que faz parte de um programa do governo que está no poder em cada
momento da sociedade e é, portanto, mais conjuntural.
Portanto estão corretas I e II.
Acerto: 1,0  / 1,0
Sobre oferta de Educação privada e políticas públicas, podemos afirmar:
 
 
As políticas públicas não alcançam a Educação privada.
O dualismo da Educação ofertada no Brasil define que 60% das políticas
públicas aplicam-se ao Ensino Público e 40% aplicam-se ao Ensino Privado.
O dualismo da Educação ofertada no Brasil mantêm as políticas públicas
restritas ao Ensino Público.
 A Educação privada também é regulada pelas políticas públicas.
A Educação privada  é regulada pelo capital dos investidores e presciente das
políticas públicas.
Respondido em 05/05/2021 08:29:16
Explicação:
Enfatizar que também o Ensino Privado é regulado por políticas públicas ao
cumprir, obrigatoriamente, as Leis que regem a oferta de Educação em nível
nacional.
          Questão10a
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