4) REVISÃO GRAMÁTICA - 2021

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REVISÃO – PORTUGUÊS 
 
CONTEÚDO 
 
PÁGINA 
 
CRASE 
 
02 
 
PRONOMES e COLOCAÇÃO PRONOMINAL 
 
05 
 
CONJUNÇÕES 
 
11 
 
PONTUAÇÃO 
 
13 
 
CONCORDÂNCIA 
 
16 
 
VERBOS 
 
19 
 
SEMÂNTICA e INTELECÇÃO TEXTUAL 
 
32 
 
REGÊNCIA 
 
33 
 
USO dos PORQUÊS e REGRAS de 
ACENTUAÇÃO 
 
36 
 
SINTAXE – PERÍODO SIMPLES 
 
37 
 
SINTAXE – PERÍODO COMPOSTO 
 
42 
 
VOCABULÁRIO 
 
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CRASE PROIBIDA – lembre-se de usar o mnemônico: 
 
Masculinos (exceto – à moda de) Poemas à Camões (à moda de Camões). 
 
Iguais – cara a cara, gota a gota, lado a lado. 
 
Singular plural – Deu flores a belas jovens. 
 
Verbos – Começou a chover. Documentos a serem redigidos. 
 
Indefinidos – pronomes e artigos: Ofereceu dinheiro a uma garotinha. 
 
Pronomes – Ofertou dinheiro a ela e a Vossa Senhoria. 
 
 
EXCETO (haverá sinal de crase + REGÊNCIA) – exceções dos pronomes 
1- aquele, aquela, aquilo; 
2- senhora, senhorita; 
3- a qual, as quais; 
4- outra(s), vária(s), diversa(s), mesma, própria, semelhante e tal (com substantivo feminino). 
 
 
Se houver REGÊNCIA da preposição, o acento indicativo de crase será necessário. 
Refiro-me ÀQUELE caso. 
Deu flores À SENHORA que passava. 
A missa À QUAL assistimos foi emocionante. 
Ele se dirigiu ÀS MESMAS amigas de infância. 
 
 
 
NÃO SE ESQUEÇA da crase que marca a elipse do substantivo: As atitudes do garoto foram 
contrárias ÀS do professor. (às – esconde a palavra: atitudes) 
 
 
 
 
 
 
 
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SÃO IMPEDITIVOS DE CRASE: 
 
MISVIP 
 
OUTRAS PREPOSIÇÕES ANTES DE ”A” (exceto até – facultativo) MÚSICA 
 
A / DE/ ANTE/ COM/ DESDE/ EM 
ENTRE/ PARA/ATÉ/ SEM 
CONTRA/ SOB/ TRÁS/ PERANTE 
SOBRE/ POR/ APÓS/ DURANTE 
 
De... A... (paralelismo do artigo) 
 
 
CRASE FACULTATIVA: 
a) ATÉ – Vamos até à feira ou Vamos até a feira. 
 
b) NOMES PRÓPRIOS FEMININOS – Informei o horário à Juliana ou Informei o horário a 
Juliana. 
Atenção – se o substantivo feminino vier determinado, a crase será obrigatória: 
Informei o horário à Juliana, minha prima. 
 
c) PRONOMES POSSESSIVOS FEMININOS no SINGULAR – Vou à sua festa ou Vou a sua 
festa. 
Atenção – se o pronome estiver substituindo a palavra, a crase será obrigatória: 
Vou à sua festa (ou a sua festa), todavia você nunca foi às minhas. (festas) – crase obrigatória 
(elipse do substantivo). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CRASE NAS LOCUÇÕES FEMININAS (OLHAR O VALOR SEMÂNTICO/ TEMPO, MODO, 
LUGAR, INTENSIDADE) = às escondidas, à revelia, em meio à natureza, à noite, à tarde, à 
direita, à esquerda, àquela altura da noite, à medida que, à primeira vista, à proporção que, à 
queima-roupa, à toa, às vezes, às claras, às escondidas, às pressas, à procura de, à espera de, 
às cegas, à vontade, à disposição, à força, à venda, à caça de, às segundas, à meia-noite, à beça, 
das 8h às 18, das 13h às 22h30, às quintas, à baila, à tona, às ocultas, às avessas, à mercê, à 
parte (separadamente), etc. 
 
TOPÔNIMOS (nomes próprios de lugar) 
 
VOLTO DE = CRASE PARA QUÊ? 
CHEGUEI A BRASÍLIA = VOLTO DE 
 
VOLTO DA = CRASE HÁ 
CHEGUEI À SÍRIA = VOLTO DA 
 
SE ESTIVER DETERMINADO = CRASE OBRIGATÓRIA 
CHEGUEI A SÃO PAULO 
CHEGUEI À BELA SÃO PAULO 
CHEGUEI À SÃO PAULO DA GAROA 
 
 
 
 
NUNCA HAVERÁ CRASE NO SUJEITO E NO OBJETO DIRETO (QUEM? ou O QUÊ?) não são 
termos regidos obrigatoriamente por preposição. 
 
VERIFIQUE – presença de preposição – troque por “AO” “AOS” com crase. 
Caso a resposta seja “o” (somente o artigo), não haverá crase. 
 
CASO NÃO HAJA REGÊNCIA, NÃO OCORRERÁ A CRASE. (QUEM? ou O QUÊ?) 
PROVA REAL = COLOCAR NA VOZ PASSIVA 
ELA EXECUTOU A TAREFA = A TAREFA FOI EXECUTADA... 
 
REGÊNCIA (A) 
VERBAL (preposição advinda do verbo) 
NOMINAL (preposição advinda do nome) 
LOCUÇÕES FEMININAS (olhar o valor semântico) – TEMPO, MODO, LUGAR, 
INTENSIDADE 
 
 
 
 
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PRONOMES PESSOAIS – não erre mais o uso de LHE, LHES (eles devem ser regidos 
por preposição verbal ou nominal). 
 
A- VEJA: Ofereci aumento salarial à funcionária mais dedicada. 
Ofereci-LHE aumento salarial. (a preposição é o “segredo”). 
 
Roubaram-LHES as bolsas e pacotes. 
Roubaram as bolsas e pacotes deles (delas, exige a presença da preposição). 
 
Quero-LHE bem. (querer bem a alguém) 
 
 
B- CASO não haja preposição, os pronomes a serem usados são: O, A, OS, AS. (variações: LO, 
LA, LOS, LAS – NO, NA, NOS, NAS) 
 
FAÇA A PERGUNTA: O QUÊ? (ISSO) 
 
PROVA REAL = COLOCAR NA VOZ PASSIVA 
 
VEJA: Paguei o remédio com meu cartão. (FOI PAGO) 
 
Paguei-O com meu cartão. (segredo: não há preposição entre o verbo e termo destacado) 
 
Quero comprar a casa. 
Quero comprá-LA. 
 
Mataram vários traficantes. 
Mataram-NOS. (substituindo-se o errôneo: mataram eles). 
 
 
 
 
MUITA ATENÇÃO: 
Após verbos terminados em R, S, Z = lo, la, los, las (as terminações “r/ s/ z” devem ser retiradas) 
 
Após verbos terminados em M, ÃO, ÕE = no, na, nos, nas 
 
Antes de verbos ou verbos terminados em vogal = o, a, os, as 
 
Com preposição = lhe, lhes 
 
 
 
 
 
 
 
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COLOCAÇÃO PRONOMINAL (CORRETA POSIÇÃO DOS PRONOMES EM RELAÇÃO 
AO VERBO) 
 
1- PRÓCLISE (pronome antes do verbo) = Ele me enviou os documentos. 
 
2- ÊNCLISE (pronome após o verbo) = Sentou-se às margens do riacho. 
 
3- MESÓCLISE (pronome no meio do verbo) = Dar-lhe-ei explicações. 
 
Lembre-se das 3 regras básicas: 
 
 
1ª – NÃO SE INICIA ORAÇÃO COM PRONOME OBLÍQUO (me, te, se, nos, vos, lhe, lhes, o, a, os, 
as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas); 
 
 
 
2ª – A ÊNCLISE É PROIBIDA NO FUTURO (rei, rá, remos, rão, ria, riam, ríamos) E NO 
PARTICÍPIO (ado, ido, to); 
 
 
 
3ª – OBEDEÇA AOS ATRATIVOS. (exceto: Não vou devolvê-lo) Se houver verbo no infinitivo (R), a 
posição é opcional. 
 
 
Lembre-se de que a PRÓCLISE é: (atrativos) 
 
Pronomes (relativos: que, quem, cujo, onde, o qual, a qual, os quais, as quais; indefinidos: 
nada, ninguém, alguém, qualquer, tudo, cada, todos, todas, bastante, algum, nenhum; 
interrogativos: que, quem, qual, quanto; demonstrativos neutros – isso, isto, aquilo) 
 
Advérbios (quando, onde, como, aqui, lá, acolá, já, ainda, sempre, hoje, ontem, agora, nunca, 
jamais, ontem, hoje, amanhã, muito, pouco, bastante, só, somente, também, não + “mente”) 
 
Negativos (não, jamais, nunca, nem, tampouco, nada, ninguém...) 
 
Conjunções (nem, alternativas, subordinativas = 6CTPF + QUE/SE (isso) 
 
 
 
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TAMBÉM SÃO CASOS DE PRÓCLISE: 
 
EM + NDO = EM SE TRATANDO DE PORTUGUÊS, TUDO É POSSÍVEL. 
 
ORAÇÕES OPTATIVAS (EXCLAMATIVAS) = DEUS NOS ABENÇOE! 
 
 
** MUITA ATENÇÃO! 
SE NÃO HOUVER ATRATIVO, SE NÃO FERIRMOS AS REGRAS (PRÓCLISE PROIBIDA NO INCÍCIO OU 
ÊNCLISE PROIBIDA NO FUTURO E NO PARTICÍPIO), A POSIÇÃO DO PRONOME SERÁ OPCIONAL. 
OS GOVERNANTES SE ORGANIZAM... 
OS GOVERNANTES ORGANIZAM-SE... 
 
 
PRONOMES DEMONSTRATIVOS: 
 
EM RELAÇÃO AO ESPAÇO 
 
- Este(s), esta(s) e isto indicam o que está perto da pessoa que fala: Este relógio de bolso que 
eu estou usando pertenceu ao meu avô. 
 
- Esse(s), essa(s) e isso indicam o que está perto da pessoa com quem se fala: Mamãe, passe-
me essa revista que está perto de você. 
 
- Aquele(s), aquela(s) e aquilo indicam o que está distante tanto da pessoa que fala quanto da 
pessoa com quem se fala: Olhem aquela casa! 
 
QUANDO SÃO USADOS COMO REFERENTES 
 
- Este(s), esta(s) e isto fazem referência a algo sobre o qual ainda se vai falar: São estes os 
assuntos que temos a tratar: o aumento dos salários, as férias dos funcionários e as horas extras. 
 
-Esse(s), essa(s) e isso fazem referência a algo que já foi citado anteriormente: Sua 
participação nas Olimpíadas de Matemática, isso é o que mais desejamos agora. 
 
- Este e aquele são empregados quando se faz referência a termos já mencionados, como se 
exemplifica a seguir (este – último citado/ aquele – primeiro citado): Pedro e Paulo são alunos que 
se destacam na classe: este pela rapidez com que resolve os exercícios de Matemática, aquele pela 
criatividade na produção de textos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PRONOMES RELATIVOS 
 
Classe de pronomes que substituem termos antecedentes e que estabelecem vínculo entre 
orações. 
 
Termos subordinantes/ elementos de coesão/ retomadores (anafóricos) 
 
Não admitem artigo, exceto “o qual, a qual, os quais, as quais” (já possuem o artigo) 
 
 
QUE – substitui pessoas ou “coisas”; 
O QUAL – substitui pessoas ou “coisas”; 
QUEM – substitui pessoas; 
CUJO – posse (algo de alguém/ pertencimento); 
ONDE – lugar em que/ lugar no qual; 
QUANDO – tempo; 
COMO – antecedido de: jeito, maneira, modo, forma, característica. 
QUANTO – antecedido de: tudo, tanto, tanta, todos, todas (pronomes indefinidos) 
 
Conheci bons autores. Os bons autores eram norte-americanos. 
FALTA COESÃO AOS PERÍODOS = 2 PERÍODOS NÃO COESOS – REPETIÇÃO. 
 
Conheci bons autores que (os quais) eram norte-americanos. 
2 orações em 1 período coeso = sem repetição. 
Pronome relativo “que” substitui o antecedente – bons autores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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OS PRONOMES RELATIVOS INTRODUZEM UMA ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA 
EXPLICATIVA OU RESTRITIVA. 
EXPLICATIVA – sempre com pontuação [destaca a informação do período/ abrange a ideia total 
– todo (s) toda (s)] 
RESTRITIVA – sem pontuação (restringe a ideia do período/essencial ao contexto/ somente/ 
apenas/ só) 
 
NÃO ERRE – PROCURE SEMPRE OBSERVAR O VERBO E A REGÊNCIA (verbal ou nominal) 
A casa em que moramos é grande. (na qual/ onde) – morar EM 
Os assuntos de que tanto gosto são poucos. (dos quais) gostar DE 
Os caminhos por que passei eram sinuosos. (pelos quais) passar POR 
O fato a que aludimos era interessante (ao qual) aludir/ referir-se A 
A pessoa a cujos belos olhos me refiro é você. Referir-se A 
A conclusão a que chegamos foi brilhante. (à qual) – chegar A 
 
CUJO – posse (valor do pronome possessivo) 
AS AMIGAS CUJOS NOMES SÃO ESTRANGEIROS VIAJARÃO COMIGO. 
AQUELE É O FILME A CUJA CENA ASSISTI. 
O DOCE DE CUJO SABOR GOSTO, CERTAMENTE, ESTÁ NA GELADEIRA. 
CUJO – deve indicar posse e NÃO pode ser acompanhado de artigo. Preposição sim, pois se trata 
de regência. 
CUJO = possuidor + cujo + coisa possuída 
Frondosa era a árvore a cujos frutos fiz referência. 
(frutos da árvore – posse. A preposição é obrigatória: regência nominal) 
SEMPRE ENTRE DOIS NOMES. 
TROCAR POR: DO, DA, SEU, SUA, DELE, DELA 
 
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ONDE – lugar (TROCAR POR: EM QUE/ NO QUAL/ NA QUAL/ OS QUAIS/ NAS QUAIS) 
A CASA ONDE MORO É ESPAÇOSA. (EM QUE, NA QUAL MORO) 
A RUA AONDE FUI NÃO FICA PRÓXIMA À SUA CASA. (A QUE FUI, À QUAL FUI) 
O LUGAR DONDE VENHO, NEM SEMPRE, FOI TÃO BELO. (DE QUE, DO QUAL VENHO) 
ONDE – sempre se refere a lugar (onde = lugar em que, no qual). 
Onde = em (lugar onde fica) 
Aonde = a (lugar aonde se vai – regência de ida) 
Donde (de onde) = de (lugar de onde se vem, origem, procedência) 
 
CUIDADO! 
NO DIA EM QUE NOS CONHECEMOS, POR SORTE, NÃO LHE DEI MEU ENDEREÇO. 
O MOMENTO EM QUE HOUVER O FIM DOS CONFLITOS FICARÁ GUARDADO EM NOSSAS 
MEMÓRIAS. 
AS RUAS EM QUE ELE PASSA TODOS OS DIAS, COM CERTEZA, NECESSITAM DE REPAROS 
UGENTES. 
 
ATENÇÃO! 
EM TODOS OS PRONOMES RELATIVOS, O FATO DE SE 
PONTUAR (EXPLICATIVA) OU NÃO PONTUAR 
(RESTRITIVA) ALTERA O VALOR SEMÂNTICO DA 
ORAÇÃO. 
 
 
 
 
 
 
 
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CONJUNÇÕES 
 
COORDENATIVAS = ECAAA 
 
 aditivas (adição, acréscimo, inclusão) - e, nem, mas também, como também, bem como, mas 
ainda, não só... como também, não apenas... como também, ademais etc. 
 
 
 adversativas (adversidade, oposição, contradição, contrassenso, restrição, adversão) - mas, 
porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto, senão (a não ser), só que, só que não, não 
obstante, em contrapartida, por outro lado, de outra forma, etc. 
 
 
 alternativas (alternância, exclusão, escolha) - ou, ou ... ou, ora ... ora, quer ... quer, seja... 
seja..., nem... nem..., etc. 
 
 
 conclusivas (conclusão) - logo, portanto, pois (depois do verbo/deslocado), por conseguinte, 
por isso, dessarte, destarte, sendo assim, assim sendo, desse modo, dessa maneira, dessa feita, 
desta feita etc. 
 
 
 explicativas (justificativa, motivo) - pois (antes do verbo/início da oração), porque, que, 
porquanto etc. 
 
 
 
SUBORDINATIVAS = 6CTPF 
 
 
 causais (causa, motivo, razão) - porque, visto que, já que, uma vez que, como (já que), 
porquanto, haja vista (devido a, por causa de), dado que, tendo em vista que, em face de, por 
causa de, devido a, graças a etc. 
 
 
 comparativas - como, (tal) qual, assim como, (tanto) quanto, (mais ou menos +) que etc. 
 
 
 
 
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 condicionais - se, caso, contanto que, desde que, salvo se, a menos que etc. 
 
 
 
 consecutivas (consequência, resultado, efeito) - que (precedido de tal, tanto, tão 
etc. - indicadores de intensidade), de modo que, de maneira que, de sorte que, etc. 
 
 
 
 conformativas (conformidade, comprovação, ponto de vista, argumento comprobatório) - 
conforme, segundo, consoante, como, de acordo, para, em consonância com etc. 
 
 
 
 concessivas (ressalva, restrição, contrariedade) - embora, conquanto, posto que, por muito 
que, se bem que, ainda que, mesmo que, por mais que, malgrado, a despeito de, apesar de que, 
apesar de, em que pese, etc. 
Atenção! O objetivo da concessiva é fazer uma ressalva, que, no entanto, não irá anular o 
argumento principal, ou seja, são as conjunções que indicam uma oração em que se admite um fato 
contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la. 
 
 
 temporais - quando, enquanto, logo que, desde que, assim que, mal (logo que/assim que/ nem 
bem), até que, sempre que, depois que, etc. 
 
 
 
 finais – (finalidade, propósito, objetivo) a fim de que, para que, que, a fito de, com fito de, etc. 
 
 
 
 proporcionais – (algo paulatino/ gradual/ gradativo) à medida que, à proporção que, ao passo 
que, quanto mais, quanto menos, tanto mais, tanto menos etc. 
 
 
 
 integrantes - que, se (ISSO) 
 
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PONTUAÇÃO 
 
 PONTUAÇÃO PROIBIDA 
 
1ª – NÃO SEPARE O SUJEITO DO VERBO (QUEM?), O VERBO DOS OBJETOS (complementos 
verbais), TAMPOUCO OS COMPLEMENTOS NOMINAIS (O QUÊ?/ ISSO/ REGÊNCIA). 
 
2ª – NÃO SEPARE AS CONJUNÇÕES INTEGRANTES = QUE/SE (ISSO) 
 
QUEM? + O QUÊ? + (ISSO) + REGÊNCIA (verbal ou nominal) 
 
 
MOTIVOS/ REGRAS/ RAZÕES PARA HAVER PONTUAÇÃO 
 
 NATUREZA ADVERBIAL** (ATENÇÃO AO VALOR 
SEMÂNTICO) 
 
**A) SEPARAR ADJUNTO ADVERBIAL (LOCUÇÕES ADVERBIAIS – TEMPO, MODO, LUGAR, 
INTENSIDADE, FINALIDADE, ETC.) DESLOCADO (INÍCIO OU MEIO DA ORAÇÃO): 
DURANTE A MADRUGADA, ENCONTREI AMIGOS. 
AS PESSOAS, MESMO CANSADAS, FAZEM SEUS DEVERES. 
 
 
 
**B) ISOLAR ORAÇÕES ADVERBIAIS DESLOCADAS (6CTPF): 
QUANDO HOUVER CRÍTICAS AO SEU TRABALHO, IGNORE-AS. 
TODOS, SE HOUVER EMPENHO, OBTERÃO O DESEJADO RESULTADO. 
 
 
 
C) ISOLAR O VOCATIVO (CHAMAMENTO/ INVOCAÇÃO/ INTERPELAÇÃO) NATUREZA 
EVOCATIVA 
ALUNOS, VENHAM AQUI! 
ATENTE-SE, TRABALHADOR, AOS PRAZOS PARA O SAQUE DO FGTS. 
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 NATUREZA EXPLICATIVA** (ATENÇÃO AO REFERENTE/ 
ANTECEDENTE/ PRECEDENTE) 
 
**D) ISOLAR O APOSTO EXPLICATIVO: 
BOLSONARO, ATUAL PRESIDENTE DO BRASIL, VIAJOU ONTEM. 
 
 
 
**E) ISOLAR ORAÇÃO EXPLICATIVA: A VÍRGULA DESTAS ORAÇÕES, SE RETIRADA, MUDA-
LHES O SENTIDO (OLHAR O PRONOME RELATIVO: QUE, QUEM, CUJO, ONDE, O QUAL, A 
QUAL, OS QUAIS, AS QUAIS). 
TODOS OS ALIMENTOS, QUE ESTÃO NA GELADEIRA, CONTÊM GLÚTEN. 
 
 
 
F) SEPARAR ELEMENTOS COORDENADOS, ITENS ENUMERADOS, ITENS DE MESMA 
FUNÇÃO SINTÁTICA, ETC. 
VEREADORES, GOVERNADORES, PREFEITOS E O PRESIDENTE SAÍRAM CEDO DO EVENTO. 
 
 
 
G) ISOLAR EXPRESSÕES EXPLICATIVAS OU RETIFICADORAS: 
Ou seja, melhor dizendo, aliás, quero dizer, dessa forma, por outro lado, por exemplo, digo, etc. 
 
 
 
H) ORAÇÕES DESLOCADAS REDUZIDAS DE GERÚNDIO (NDO) ou PARTICÍPIO (ADO, IDO, 
TO): 
TRABALHANDO MUITO, ELE OBTEVE SUCESSO. 
ELE, TRABALHANDO MUITO, OBTEVE SUCESSO. 
FEITAS AS TAREFAS, FOMOS DESCANSAR. 
NOSSO PAÍS, VENCIDA A CRISE, VOLTARÁ A CRESCER. 
 
 
 
 
I) ELIPSE DO VERBO/ ZEUGMA/ OMISSÃO DO VERBO 
VOCÊ GOSTA DE CINEMA, SEUS AMIGOS, DE TEATRO. (, = GOSTAM) 
 
 
 
 
 
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J) ISOLAR CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS OU ADVERSATIVAS DESLOCADAS (exceto mas) 
TODOS SE DEDICARAM, MERECEM, PORTANTO, A APROVAÇÃO. 
ELES SÃO BONS SERVIDORES, O GESTOR, NO ENTANTO, NÃO LHES RECONHECE O VALOR. 
 
 
 
 
 
K) VÍRGULA NA CONJUNÇÃO “E” 
 
1- PARA SEPARAR DIFERENTES SUJEITOS EM ORAÇÕES DISTINTAS. 
ELE RETIROU-SE DO LOCAL, E SEUS AMIGOS O ACOMPANHARAM. 
 
 
 
2- QUANDO O “E” EQUIVALE À CONJUNÇÃO ADVERSATIVA “MAS” (OPOSIÇÃO, CONTRADIÇÃO). 
SABEMOS QUE O CIGARRO MATA, E (MAS) CONTINUAMOS FUMANDO. 
 
 
 
3- POLISSÍNDETO (repetição do E): 
ELE JOGA, E DANÇA, E PULA, E FAZ A ALEGRIA DE TODOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCORDÂNCIA 
 
Não erre a concordância verbal ou nominal: Verifique se você não vem cometendo 
erros de concordância por não saber identificar o sujeito. 
 
ATENÇÃO: Quer encontrar o sujeito? Procure todos os verbos do período. Faça, antes do verbo, 
as perguntas: QUEM? QUÊ? 
 
 Ocorreu, naquela tarde, às dezenove horas e trinta minutos, vários acidentes no centro da 
cidade. 
 
 Certo ou errado? 
 
Faça a pergunta: Que ocorreu, naquela tarde, às dezenove horas no centro da cidade? 
 
Resposta: Vários acidentes. A concordância verbal correta é OCORRERAM. 
 
 
O “SEGREDO” da concordância verbal é encontrar o verbo e depois o sujeito, mesmo que a 
oração esteja invertida, você vai saber identificar quem é responsável pela ação expressa. 
 
 
Não se esqueça de que NÃO HÁ SUJEITO REGIDO (iniciado/ introduzido) POR 
PREPOSIÇÃO. Portanto, “FUJA” dos termos iniciados pelas PREPOSIÇÕES, que estão sempre 
perto do verbo para desviar o centro da atenção: verbo + sujeito. 
 
 
 MUITA ATENÇÃO AQUI! 
 
1- UM DOS/ UMA DAS = SINGULAR 
UM DOS ATLETAS FALOU AO REPÓRTER. 
 
 
2- UM DOS QUE/ UMA DAS QUE = OPCIONAL 
VOCÊ É UM DOS ALUNOS QUE GABARITARÁ NA PROVA. 
 
 
3- FAZER (sentido de tempo) = SINGULAR 
Faz, fez, fazia, fará, vai fazer, deve fazer anos que falo isso. 
FAZ MESES QUE ESTOU ME PREPARANDO. 
VAI FAZER TRÊS ANOS QUE NÃO NOS VEMOS. 
 
 
 
 
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4- HAVER (SENTIDO DE EXISTIR) = SINGULAR 
HÁ, HAVIA, HOUVE, HOUVERA, HAVERÁ, HAVERIA, QUE HAJA, SE HOUVESSE, QUANDO HOUVER, 
DEVE HAVER, VAI HAVER, TEM HAVIDO, COSTUMA HAVER, PODE HAVER, VEM HAVENDO, PASSOU 
A HAVER, HÁ DE HAVER... 
HÁ BONS MOTIVOS PARA SORRIR. 
VAI HAVER SOLUÇÕES EFICIENTES. 
 
 
5- COLETIVO, PARTITIVO, PORCENTAGEM + DETERMINANTE = OPCIONAL 
A MAIORIA DOS CASOS FOI RESOLVIDA OU FORAM RESOLVIDOS. 
2% DO POVO VOTA OU VOTAM MAL. 
 
6- QUE = CONCORDA-SE COM O REFERENTE (ANTECEDENTE) 
OS DEPUTADOS QUE ESTÃO ENVOLVIDOS NA OPERAÇÃO LAVA JATO SERÃO CASSADOS. 
 
7- QUEM = 3ª PESSOA DO SINGULAR (OU ANTECEDENTE) 
“SOMOS NÓS QUEM PAGA A CONTA DO DESCASO COM A LIXO...” 
 
8- BASTANTES = TROCAR POR VÁRIOS, VÁRIAS, SUFICIENTES... 
HÁ BASTANTES MOTIVOS PARA EU ME TORNAR ESCREVENTE. 
 
9- VERBO + SE + PREPOSIÇÃO = SINGULAR 
SE= ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO 
TRATA-SE DE CASOS EXTREMOS DE VIOLÊNCIA. 
ASIPRA-SE AO CARGO NO MP. 
 
10- VERBO + SE + SUJEITO (O QUÊ?) = SEMPRE HAVERÁ CONCORDÂNCIA (SINGULAR 
OU PLURAL) 
SE = PARTÍCULA APASSIVADORA 
OBSERVAM-SE OS RESULTADOS DA ANÁLISE = OS RESULTADOS SÃO OBSERVADOS 
NOTA-SE UM AR AMENO NO LOCAL = UM AR AMENO É NOTADO 
FAÇA SEMPRE A TROCA PARA NÃO ERRAR A CONCORDÂNCIA. 
 
 
 
 
 
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11- É PERMITIDO ENTRADA (SEM ARTIGO) 
É PERMITIDA A ENTRADA (COM ARTIGO) 
É PROIBIDO SAÍDA DE CAMINHÕES (SEM ARTIGO) 
É PROIBIDA A SAÍDA DE CAMINHÕES (COM ARTIGO) 
 
 
12- CHEGOU ao shopping, às pressas, o repórter e os jogadores. (1º NÚCLEO) 
CHEGARAM ao shopping, às pressas, o jogador e os repórteres. (TODOS) 
VERBO ANTEPOSTO ao sujeito composto, concordância no plural OU com o núcleo mais próximo 
(1º núcleo). 
 
 
 
13- MAIS DE/ MENOS DE / CERCA DE (concorda-se com o numeral) 
 
MAIS DE UM DEPUTADO FOI CASSADO. 
 
MENOS DE DOIS DÓLARES SUMIRAM DE SUA BOLSA. 
 
 
14- Verbos TER e VIR: singular sem acento. No plural, recebem acento circunflexo. 
TODOS TÊM BONS MOTIVOS PARA ACREDITAR QUE A APROVAÇÃO VEM EM BREVE. 
ELES VÊM À AULA COM A CERTEZA DE QUE O CONTEÚDO TEM MUITA IMPORTÂNCIA. 
 
15- Verbos derivados de TER e VIR recebem acento agudo no singular e acento circunflexo 
no plural. 
TER VIR 
Manter Intervir 
Deter Provir 
Conter Advir 
Obter Convir 
 Entreter Antevir 
Ater-se Avir-se 
Suster Desavir-se 
Reter 
 
PROVÊM de nosso solo, diariamente, alimentos riquíssimos. 
MANTÊM a ordem, no local, vários policiais. 
Com voz firme e decisiva, INTERVÉM na conversa, que durou horas, o policial. 
 
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VERBOS 
 
PARA RECONHECER OS TEMPOS VERBAIS: 
 
PRESENTE DO INDICATIVO (fatos cotidianos, usuais, algo que se faz 
sempre): 
Começar a conjugar pelo “eu” – com a terminação “O”, os demais: 
S (tu) 
A, E, I (ele/ ela) 
MOS (nós) 
IS (vós) 
AM, EM (eles, elas) 
Veja: saio, sais, sai, saímos, saís, saem. 
Caibo, cabes, cabe, cabemos, cabeis, cabem. 
 
FOGEM À LÓGICA: DOU, ESTOU, SOU, VOU (O + U) 
O SEGREDO DO PRESENTE É A TERMINAÇÃO “O” “OU” DA 1ª PESSOA (eu) 
 
 
 
 
(EU) CAIBO, ADIRO, COMPITO, ADVIRTO, DIVIRJO, REQUEIRO, PEÇO, MEÇO, FAÇO, 
DIGO, TRAGO, VALHO, PERDOO, VOO, ENJOO... 
 
(VÓS) LER, VER, VIR, CRER, RIR, TER, PÔR – cuidado com o VÓS do presente do indicativo. 
Veja: VÓS ledes, vedes, vindes, credes, rides, tendes, pondes (Vale para os derivados também) 
 
(MÁRIO) INTERMEDEIO, INTERMEDEIA, INTERMEDEIAM, MEDEIAM, REMEDEIO, 
ANSEIO, ODEIO, ANSEIAM, REMEDEIA... 
 
(VERBOS EM “EAR”) DELINEIA, PENTEIA, CERCEIA, FREIA, FREIAM, HOMENAGEIO, 
HOMENAGEIA, PASSEIA, RECEIAM... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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VERBOS IRREGULARES e PERIGOSOS (PRESENTE) 
 
EAR – recebem um “I” no eu, tu, ele, eles – no presente do indicativo e do subjuntivo. 
Veja: eu freio, tu freias, ele freia, nós freamos, vós freais, eles freiam. 
QUE eu freie, tu freies, ele freie, nós freemos, vós freeis, eles freiem. 
 
DELINEIA, CERCEIAM, FOLHEIA, FREIAM, SEMEIA, HOMENAGEIA, ETC. 
 
 
 
MARIO (mediar, intermediar, ansiar, remediar, incendiar, odiar) 
Todos recebem um “E” no eu, tu, ele, eles – no presente do indicativo e do subjuntivo. 
Veja: eu odeio, tu odeias, ele odeia, nós odiamos, vós odiais, eles odeiam. 
QUE eu odeie, tu odeies, ele odeie, nós odiemos, vós odieis, eles odeiem. 
 
INTERMEDEIA, REMEDEIA,MEDEIAM, INTERMEDEIAM, ANSEIA, INTERMEDEIO... 
 
 
 
 
FERIR – no “eu” do presente do indicativo a letra E vira I. 
Veja: eu FIRO, tu feres, ele fere, nós ferimos, vós feris, ferem. 
 
Seguem este modelo: aderir, expelir, competir, impelir, compelir (forçar, coagir, obrigar), diferir, 
deferir, vestir, ingerir, convergir, divergir, despir, gerir (gestão), mentir, preferir, preterir 
(descartar), etc. 
 
EU ADIRO, COMPITO, EXPILO, PRETIRO, DISPO, IMPILO, PREFIRO, DIVIRJO, 
CONVIRJO, MINTO, SINTO... 
 
Este “I” – segue em todo o presente do subjuntivo. 
Veja: QUE eu fira, tu firas, ele fira, firamos, vós firais, eles firam. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PRETÉRITO PERFEITO (passado concluído/ acabado/ finalizado): 
Comece pelo “eu” – com a terminação: 
EI, I (eu) (pus, tive, fui, vim) – os outros terminam em EI ou I 
STE (tu) 
OU, EU, IU (ele, ela) 
MOS (nós) 
STES (vós) 
RAM (eles, elas) 
 
 
 
 
REOUVE, REOUVERAM, INTERVEIO, INTERVIERAM, PROVEIO, PROVIERAM, 
CONVEIO, ADVEIO, ADVIERAM, MANTEVE, MANTIVERAM, SUPUS, SUPUSERAM, 
COMPUSERAM, OPUSERAM, CONTRAPUSERAM, QUIS, QUISERAM, REQUEREU, 
REQUERERAM, SOUBE, COUBE, TROUXE, FIZ, DESFIZERAM, SATISFIZERAM... 
 
 
 
PRETÉRITO IMPERFEITO (passado não concluído/ algo que se fazia 
sempre/ que se costumava fazer) – olhe as terminações: 
VA (verbos terminados em AR) 
IA (verbos terminados em ER, IR) 
UNHA (verbos em OR) 
INHA (derivados do verbo TER e VIR) 
ERA (verbo SER) 
Único cuidado: VÓS (VEIS, ÍEIS, ÚNHEIS, ÍNHEIS, ÉREIS) 
 
 
 
 
MANTINHA, DETINHA, INTERVINHA, ADVINHA, PROVINHA, SUPUNHA, 
DEPUNHA, JOGAVA, SAIA, ERA, FALAVAM, DEVORAVA, SABIAM... 
 
 
 
 
 
 
 
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PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO (ação passada anterior à outra 
também passada/ passado do passado/ passado mais distante) – olhe 
as terminações: 
RA (para todos os verbos) 
 
Único cuidado: VÓS – REIS (com acento na sílaba anterior) 
 
VEJA: cantara, pusera, tivera, vira (ver), viera (vir), soubera, coubera, explodira, competira. 
 
Eu reouvera, tu reouveras, ele reouvera, nós reouvéramos, vós reouvéreis, eles reouveram. 
 
 
 
 
Não se esqueça: tinha ou havia + particípio (ado, ido, to) = RA 
 
VEJA: havia lido tudo = Lera tudo. 
Tinha intervindo nisso = Interviera nisso. 
Havia proposto = Propusera. 
Havia chegado = Chegara. 
Tinha trazido = Trouxera. 
Havia cabido = Coubera. 
Tinha reavido = Reouvera. 
 
 
REOUVERA, MANTIVERA, DETIVERA, INTERVIERA, ADVIERA, PROVIERA, SUPUSERA, 
PUSERA, REPUSERA, DEPUSERA, CONTRAPUSÉRAMOS, OPUSÉRAMOS, REOUVÉRAMOS... 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FUTURO DO PRESENTE (amanhã certo/ futuro que irá acontecer) – 
Igual para todos os verbos 
REI, RÁS, RÁ, REMOS, REIS, RÃO. 
 
 
 
 
FUTURO DO PRETÉRITO (futuro condicionado a um fato passado/ 
futuro incerto/ hipotético) – igual para todos os verbos 
RIA, RIAS, RIA, RÍAMOS, RÍEIS, RIAM 
 
 
 
 
PRESENTE DO SUBJUNTIVO – usar a conjunção “QUE” para apoiar a conjugação. 
AR – trocar as terminações todas por “E” 
ER, IR, OR– trocar as terminações todas por “A” 
 
Veja: QUE eu venda, tu vendas, ele venda, vendamos, vendais, vendam. 
 
O SEGREDO DO SUBJUNTIVO É A TROCA DAS LETRAS DOS VERBOS, SE O VERBO FICA 
COM AS MESMAS LETRAS É O PRESENTE DO INDICATIVO, SE TROCAR É O SUBJUNTIVO. 
 
Eles trazem (trazer) – presente do indicativo 
(que) Eles tragam (trazer) – presente do subjuntivo 
 
Ele bebe (beber) – presente do indicativo 
(que) Ele beba (beber) – presente do subjuntivo 
 
Nós partimos (partir) – presente do indicativo 
(que) Nós partamos (partir) – presente do subjuntivo 
 
 
 
 
(QUE) SEJA, ESTEJA, CAIBA, ADIRA, COMPITAM, FUJAM, DESCUBRA, QUEIRA, 
DIGA, OUÇA, REQUEIRA, VEJA, PEÇA, PERDOE, DURMAM... 
 
 
 
 
 
 
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PRETÉRITO IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO – igual para todos os verbos – use a 
conjunção “SE” para conjugar. 
SSE (terminação) 
Veja: SE eu cantasse, tu cantasses, ele cantasse, nós cantássemos, vós cantásseis, eles cantassem 
 
Único cuidado: disse (pretérito perfeito) 
Dissesse – imperfeito do subjuntivo 
 
SE EU FOSSE VOCÊ, PRESTARIA BASTANTE ATENÇÃO. 
 
 
FUTURO DO SUBJUNTIVO – igual para todos os verbos – use as conjunções “QUANDO” 
ou “SE” para a conjugação. 
R, RES, R, RMOS, RDES, REM (terminações) 
Veja: QUANDO eu puser, tu puseres, ele puser, nós pusermos, vós puserdes, eles puserem 
 
 
 
IMPERATIVO: se couber a conjunção “QUE” para conjugar, certeza de serem as pessoas: 
você, vocês, nós (afirmativo e negativo iguais), tu e vós (negativo). 
Veja: BEBA tudo! (que eu beba) – certeza de ser você (3ª pessoa) 
 
Atenção – se não der o “que” – certeza de ser TU ou VÓS do afirmativo, porque eles vêm do 
presente do indicativo sem o “s”. Basta conjugar. 
 
VEJA: COME tudo! (que eu coma) – não deu, então conjugue. 
 
Eu como, tu comes (pronto é o TU, retire o “S”) faça igual com o VÓS. 
COMEI (vós). 
 
Lembre-se: O IMPERATIVO VEM DO PRESENTE DO SUBJUNTIVO, SÓ O TU E OS VÓS (afirmativo) 
DO PRESENTE DO INDICATIVO SEM O “S”. 
 
QUE EU FUJA? FUJA, VOCÊ! 
QUE EU PEGUE? PEGUE, VOCÊ! 
 
OBS: O QUE VOCÊ DESEJA PARA MIM, COM CERTEZA, VOLTA PARA VOCÊ! 
 
 
 
 
 
QUE EU GABARITE? ENTÃO GABARITE, VOCÊ! 
 
 
 
 
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TABELA de VOZES VERBAIS 
 
 
O QUÊ? 
PRESENTE DO 
INDICATIVO 
PRETÉRITO 
PERFEITO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO ** 
PRETÉRITO 
MAIS-QUE- 
PERFEITO 
Pastel É comido Foi comido Era comido Fora comido 
Pastéis São comidos Foram comidos Eram comidos Foram comidos 
Torta É comida Foi comida Era comida Fora comida 
Tortas São comidas Foram comidas Eram comidas Foram comidas 
 
FUTURO DO 
PRESENTE 
FUTURO DO 
PRETÉRITO 
PRESENTE DO 
SUBJUNTIVO 
QUE 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO 
SE 
FUTURO DO 
SUJUNTIVO 
QUANDO/ SE 
Será comido Seria comido Seja comido Fosse comido For comido 
Serão comidos Seriam comidos Sejam comidos Fossem comidos Forem comidos 
Será comida Seria comida Seja comida Fosse comida For comida 
Serão comidas Seriam comidas Sejam comidas Fossem comidas Forem comidas 
 
LOCUÇÕES 
VERBAIS 
PASTEL PASTÉIS TORTA TORTAS 
ESTOU 
COMENDO 
Está sendo 
comido 
Estão sendo 
comidos 
Está sendo 
comida 
Estão sendo 
comidas 
HAVIA 
COMIDO 
Havia sido 
comido 
Haviam sido 
comidos 
Havia sido 
comida 
Haviam sido 
comidas 
HEI de COMER Há de ser 
comido 
Hão de ser 
comidos 
Há de ser 
comida 
Hão de ser 
comidas 
ESTAVA 
COMENDO 
Estava sendo 
comido 
Estavam sendo 
comidos 
Estava sendo 
comida 
Estavam sendo 
comidas 
TINHA 
COMIDO 
Tinha sido 
comido 
Tinham sido 
comidos 
Tinha sido 
comida 
Tinham sido 
comidas 
 
** (va/ ia/ tinha/ vinha/ punha/ era) 
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Da ATIVA para a PASSIVA: 
1- O objeto direto da ativa (O QUÊ?) torna-se o SUJEITO da passiva (sintética ou 
analítica). 
2- Acrescentar mais um verbo. 
3- Manter o mesmo tempo e modo verbal. 
Veja: Eles digitaram o texto = O texto foi digitado por eles. 
 
PASSIVA ANALÍTICA: 
Formada no mínimo por uma locução verbal (VA + VP) 
VA: ser, estar ou ficar (auxiliar da passiva) = verbo auxiliar 
VP: particípio (ado/ ido/ to) = verbo principal 
 
PASSIVA SINTÉTICA 
VERBO + SE + SUJEITO PASSIVO (paciente/ alvo/ minorado) 
SE: pronome apassivador ou partícula apassivadora 
O QUÊ? OD/ CVD vira SUJEITO 
PROVA REAL: colocar na analítica 
NÃO SE ESQUEÇA: o verbo concorda com o sujeito, seja ele passivo ou ativo. 
Veja: 
Comentam-se os custos = os custos são comentados. 
Deleta-se o arquivo = o arquivo é deletado. 
Degustou-se o camarão = o camarão foi degustado. 
Não se fazem músicas como antigamente = músicas não são feitas comoantigamente. 
Já se verificou o projeto = o projeto já foi verificado. 
Aqui se colherão os frutos do conhecimento = os frutos do conhecimento serão colhidos 
aqui. 
 
Da PASSIVA para a ATIVA: 
1- O agente da passiva (POR QUEM?) torna-se o sujeito da ativa. 
Veja: O carro foi guinchado pelo mecânico = o mecânico guinchou o carro. 
2- Se não houver agente da passiva (POR QUEM?), colocar o verbo na 3ª pessoa do plural 
(ELES) = sujeito indeterminado. 
Veja: O carro foi guinchado = Guincharam o carro. 
3- Excluir um verbo. 
4- Manter o mesmo tempo e modo verbal. 
 
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TABELA DE VERBOS 
 
VERBO TER 
DERIVADOS PRESENTE 
DO 
 INDICATIVO 
PRETÉRITO 
PERFEITO 
 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO 
PRETÉRITO 
MAIS-QUE 
PERFEITO 
FUTURO 
DO 
PRESENTE 
FUTURO 
DO 
PRETÉRITO 
Manter Tenho Tive Tinha Tivera Terei Teria 
Deter Tens Tiveste Tinhas Tiveras Terás Terias 
Conter Tem Teve Tinha Tivera Terá Teria 
Obter Temos Tivemos Tínhamos Tivéramos Teremos Teríamos 
Entreter Tendes Tivestes Tínheis Tivéreis Tereis Teríeis 
Suster Têm Tiveram Tinham Tiveram Terão Teriam 
Reter 
Abster-se 
Ater-se 
PRESENTE DO 
SUBJUNTIVO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO 
DO 
SUBJUNTIVO 
FUTURO DO 
SUBJUNTIVO 
 
Quando/ Se 
Que eu tenha Se eu tivesse Quando eu tiver 
 Tu tenhas Tivesses Tiveres 
Ele tenha Tivesse Tiver 
Nós tenhamos Tivéssemos Tivermos 
Vós tenhais Tivésseis Tiverdes 
Eles tenham Tivessem Tiverem 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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VERBO PÔR 
DERIVADOS PRESENTE DO 
INDICATIVO 
PRETÉRITO 
PERFEITO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO 
PRETÉRITO 
MAIS-QUE 
PERFEITO 
FUTURO 
DO 
PRESENTE 
FUTURO 
DO 
PRETÉRITO 
Todos os Ponho Pus Punha Pusera Porei Poria 
verbos Pões Puseste Punhas Puseras Porás Porias 
terminados Põe Pôs Punha Pusera Porá Poria 
em Pomos Pusemos Púnhamos Puséramos Poremos Poríamos 
OR Pondes Pusestes Púnheis Puséreis Poreis Poríeis 
 Põem Puseram Punham Puseram Porão Poriam 
PRESENTE DO 
SUBJUNTIVO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO DO 
SUBJUNTIVO 
FUTURO DO 
SUBJUNTIVO 
Que eu ponha Se eu pusesse Quando eu 
puser 
Ponhas Pusesses Puseres 
Ponha Pusesse Puser 
Ponhamos Puséssemos Pusermos 
Ponhais Pusésseis Puserdes 
Ponham Pusessem Puserem 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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VERBO VIR 
DERIVADOS PRESENTE DO 
INDICATIVO 
PRETÉRITO 
PERFEITO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO 
PRETÉRITO 
MAIS-QUE 
PERFEITO 
FUTURO 
DO 
PRESENTE 
FUTURO 
DO 
PRETÉRITO 
Intervir Venho Vim Vinha Viera Virei Viria 
Provir Vens Vieste Vinhas Vieras Virás Virias 
Advir Vem Veio Vinha Viera Virá Viria 
Antevir Vimos Viemos Vínhamos Viéramos Viremos Viríamos 
Convir Vindes Viestes Vínheis Viéreis Vireis Viríeis 
Sobrevir Vêm Vieram Vinham Vieram Virão Viriam 
Avir-se 
Desavir-se 
PRESENTE DO 
SUBJUNTIVO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO DO 
SUBJUNTIVO 
FUTURO DO 
SUBJUNTIVO 
Que eu venha Se eu viesse Quando eu 
VIER 
Venhas Viesses Vieres 
Venha Viesse Vier 
Venhamos Viéssemos Viermos 
Venhais Viésseis Vierdes 
Venham Viessem Vierem 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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VERBO VER 
DERIVADOS PRESENTE DO 
INDICATIVO 
PRETÉRITO 
PERFEITO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO 
PRETÉRITO 
MAIS-QUE 
PERFEITO 
FUTURO 
DO 
PRESENTE 
FUTURO 
DO 
PRETÉRITO 
Rever Vejo Vi Via Vira Verei Veria 
Prever Vês Viste Vias Viras Verás Verias 
Antever Vê Viu Via Vira Verá Veria 
Entrever Vemos Vimos Víamos Víramos Veremos Veríamos 
 Vedes Vistes Víeis Víreis Vereis Veríeis 
 Veem Viram Viam Viram Verão Veriam 
PRESENTE DO 
SUBJUNTIVO 
PRETÉRITO 
IMPERFEITO DO 
SUBJUNTIVO 
FUTURO DO 
SUBJUNTIVO 
Que eu veja Se eu visse Quando eu 
VIR 
Vejas Visses Vires 
Veja Visse Vir 
Vejamos Víssemos Virmos 
Vejais Vísseis Virdes 
Vejam Vissem Virem 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FUTURO DO SUBJUNTIVO 
 
Cuidado com o verbo ver: 
QUANDO eu VIR, tu VIRES, ele VIR, nós VIRMOS, vós VIRDES, eles VIREM. 
 
Não confunda VER com VIR: 
 
Se / quando VIR = ver no futuro (hipótese futura) SE ME VIR NO CINEMA, FALE COMIGO. 
 
 
Se / quando VIER = vir no futuro (hipótese futura) Atente-se à conjunção e à semântica de 
hipótese. 
SE VIER A PÉ, FARÁ ATIVIDADE FÍSICA. 
 
 
 
NÃO SE ESQUEÇA: 
TEM e VEM – concordância no singular 
TÊM e VÊM – concordância no plural 
Derivados no singular: acento agudo – MANTÉM, CONVÉM 
Derivados no plural: acento circunflexo – MANTÊM, CONVÊM 
 
 
VERBOS QUE DOBRAM O “E”: 
LER, CRER, VER, DAR (derivados idem) 
Singular – lê, crê, vê, dê 
Plural – leem, creem, veem, deem 
Eles releem e veem erros no texto. 
 
 
 
 
 
 
 
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SEMÂNTICA = estudo do significado e a interpretação do significado de uma palavra, de 
uma frase ou de uma expressão em um determinado contexto. Nesse campo de estudo, são 
analisadas, também, as mudanças de sentido que ocorrem nas formas linguísticas. 
 
SINONÍMIA = estudo dos sinônimos (termos ou expressões com valor semântico equivalente) 
 
ANTONÍMIA = estudo dos antônimos (termos ou expressões com valor oposto, contrário, adverso) 
 
AMBIGUIDADE (anfibologia) = qualidade ou estado do que é ambíguo, ou seja, aquilo que pode 
ter mais do que um sentido ou significado. A ambiguidade pode apresentar a sensação de 
indecisão, hesitação, imprecisão, incerteza e indeterminação. 
 
DENOTAÇÃO = sentido denotativo (próprio ou literal) quando apresenta seu significado original, 
independentemente do contexto frásico em que aparece. 
 
CONOTAÇÃO = sentido conotativo (figurado) quando apresenta diferentes significados, sujeitos a 
diferentes interpretações, dependendo do contexto frásico em que aparece (empréstimo 
linguístico). 
 
COLOQUIALISMO = A linguagem coloquial é uma variação de linguagem popular utilizada em 
situações cotidianas mais informais. A coloquialidade encontra fluidez na oralidade (fala) e, assim, 
não requer adequação às normas da gramática tradicional (norma culta/padrão da língua 
portuguesa). É na linguagem coloquial que encontramos as gírias, estrangeirismos, 
neologismos, abreviações, isto é, palavras e expressões que não se relacionam à norma culta da 
língua portuguesa. 
 
NORMA CULTA = refere-se ao conjunto de padrões linguísticos usados pela camada mais 
escolarizada da população. A norma culta define-se, assim, como a variação linguística 
habitualmente utilizada por pessoas com elevado nível de escolaridade e cultura. A norma culta ou 
norma padrão pode ser entendida como a norma gramatical, com base na gramática tradicional 
e normativa. Atua como um modelo idealizado que visa à padronização da língua escrita. 
 
INTELECÇÃO TEXTUAL 
1- Atente-se sempre ao enunciado – segundo o texto, conforme o texto, segundo o autor, de 
acordo com o autor (texto) – nestes casos sempre VOLTE ao texto e analise cada ALTERNATIVA 
da questão. Não deixe a preguiça enganá-lo, ou seja, RETORNE ao texto todas as vezes que 
forem necessárias. 
 
2- Fique atento às palavras: NÃO, AINDA, APESAR DE, ÀS VEZES, SOMENTE, ESPECIALMENTE, 
NUNCA, JAMAIS, etc. Normalmente elas “induzem” o candidato ao erro, pois o levam à 
contradição, ou seja, o texto diz algo e a alternativa apresenta outro fato. 
 
3- Se o enunciado apresentar: SEGUNDO O TEXTO... Aprenda a respeitá-lo, busque a informação 
no texto, não coloque o “eu” na resposta, mesmo que você domine o assunto apresentado, não se 
deixe enganar. A resposta deve estar no texto, mesmo que sejam usados SINÔNIMOSou palavras 
que exprimam a mesma IDEIA. Você deve retornar ao texto. 
 
 
 
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REGÊNCIA (preposição) 
 
 
1- ASPIRAR (a) – desejar, querer, almejar. 
 
2- VISAR (a) – desejar, querer, almejar. 
 
3- ANSIAR (por) – desejar, querer, almejar. 
 
Agradar (fazer carinho) – sem preposição. 
 
Agradar (satisfazer, causar satisfação) – com preposição (a) 
 
Atender (a) – pode ser usado sem preposição – atender o pedido ou ao pedido 
 
 
 
4- ALMEJAR – sem preposição (almejar algo) ou com a preposição (por) 
 
Querer (desejar, almejar) – sem preposição 
 
Querer (gostar, querer bem) – com preposição (a) 
 
 
 
5- OBEDECER, DESOBEDECER (a) 
Devemos obedecer à norma-culta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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6- LEMBRAR-SE DE OU LEMBRAR “ALGO” – para usar a preposição “de” é obrigatório o uso do 
pronome (me, te, se, nos, vos). 
 
Os verbos esquecer e recordar seguem a mesma regra. 
Ele se lembrou do horário. (lembrar-se de) ou 
Ele lembrou o horário. 
 
Lembrar/ esquecer/ recordar – sem preposição: Lembrou o dia da festa. 
Para ter preposição DE, é necessário o pronome oblíquo. 
 
Você não deve se esquecer DISSO! 
 
 
 
7- ASSISTIR (a) – ver, presenciar. 
 
Assistir (em) – morar, residir. 
 
Assistir (com ou sem a preposição “a”) – ajudar, socorrer, prestar assistência. 
 
 
 
8- PAGAR, PERDOAR, AGRADECER (a) – usado com pessoas. 
Se o objeto for “coisa” não haverá preposição. 
PAGUEI AO MÉDICO (pessoa). 
PAGUEI O CARTÃO (coisa). 
 
 
Namorar – sem preposição. 
 
Casar (se) – com 
 
Separar-se, divorciar-se (de) 
 
Pisar – sem preposição: Pisei a grama do jardim (pode ser: pisei na grama do jardim). 
 
Precisar, Necessitar, Carecer, Gostar, Duvidar, Divergir (de) 
 
 
 
 
 
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9- ALUDIR, REFERIR-SE (a) 
 
Preferir = algo A outro (Prefiro ler A ouvir músicas) 
 
Apaixonar-se (por) 
 
Confiar, Ter fé, Crer, Acreditar (em) 
 
Viver, residir, morar, localizar-se, situar-se, locar, domiciliar (em) 
 
Informar, avisar, certificar, advertir, cientificar, ensinar – algo a alguém ou 
alguém de algo 
 
Oferecer, dar, doar, entregar, ofertar, enviar – algo a alguém (para) 
 
 
 
 
 
10- SIMPATIZAR/ ANTIPATIZAR (COM) – NUNCA COM PRONOME OBLÍQUO (me, te, se, nos , 
vos) 
Eu simpatizo com vocês. 
Eles antipatizam com todos. 
 
 
 
 
 
11- IR, CHEGAR (a) – nunca use (em) 
 
Verbos que indicam deslocamento de IDA – a, para, até (ir, chegar, dirigir-se, encaminhar-se, 
retornar, voltar...) 
 
Verbos que indicam deslocamento de VOLTA ou ORIGEM – de (voltar, retornar, proceder, provir, 
advir, vir, chegar...) 
 
 
 
 
 
 
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USO DOS PORQUÊS 
POR QUE Pelo qual, pelos quais, pela qual, pelas 
quais, por qual motivo, por qual razão 
 
POR QUÊ Por qual motivo, por qual razão (final 
das orações) 
 
PORQUE Pois, já que, visto que, uma vez que, 
para que 
 
O PORQUÊ Substantivo - sempre determinado 
pelo artigo, numeral ou pronome 
 
 
 
REGRAS DE ACENTUAÇÃO 
PROPAROXÍTONAS 
 
 
Todas são acentuadas 
 
PAROXÍTONAS 
 
 
Terminadas em: ps, um (uns), x, us, 
r, i, n (ons), ão, l, ã, ditongo 
 
REGRA FÁCIL: todas, exceto as 
terminadas em: A, E, O EM, ENS 
 
OXÍTONAS Terminadas em: a, e, o, em, ens 
 
 
MONOSSÍLABOS TÔNICOS Terminados em a, e, o 
 
 
DITONGOS ABERTOS Éi, ói, éu (última sílaba) 
 
 
HIATO I, u tônicos (isolados na sílaba ou 
seguidos de S na mesma sílaba) 
 
ACENTO DIFERENCIAL Têm, vêm (forma plural) 
Pôde (pretérito) 
Pôr (verbo) 
Fôrma (facultativo) 
 
 
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SINTAXE - TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO: 
 
O sujeito e o predicado são considerados termos essenciais da oração, ou seja, sujeito e 
predicado são termos indispensáveis para a formação das orações. No entanto, existem orações 
formadas exclusivamente pelo predicado. O que define, pois, a oração, é a presença do verbo. 
 
O sujeito é o termo que estabelece concordância com o verbo. 
 
a) "Minha primeira lágrima caiu dentro dos teus olhos."; 
 
b) "Minhas primeiras lágrimas caíram dentro dos teus olhos". 
 
Na primeira frase, o sujeito é minha primeira lágrima. Minha e primeira referem-se ao conceito 
básico expresso em lágrima. Lágrima é, pois, a principal palavra do sujeito, sendo, por isso, 
denominada núcleo do sujeito. O núcleo do sujeito se relaciona com o verbo, estabelecendo 
a concordância. 
 
A função do sujeito é basicamente desempenhada por substantivos, o que a torna uma função 
substantiva da oração. Pronomes substantivos, numerais e quaisquer outras palavras substantivadas 
(derivação imprópria) também podem exercer a função de sujeito. 
a) Ele já partiu; 
b) Os dois sumiram; 
c) Um sim é suave e sugestivo. 
 
Os sujeitos são classificados a partir de dois elementos: o de determinação ou indeterminação e o 
de núcleo do sujeito. 
 
1- Um sujeito é determinado quando é facilmente identificável pela concordância verbal. O sujeito 
determinado pode ser simples ou composto. 
 
O SUJEITO SIMPLES é o sujeito determinado que possui um único núcleo. Esse vocábulo pode 
estar no singular ou no plural; pode também ser um pronome indefinido. 
a) Nós nos respeitamos mutuamente; 
b) A existência é frágil; 
c) Ninguém se move; 
d) O amar faz bem. 
 
 
O SUJEITO COMPOSTO é o sujeito determinado que possui mais de um núcleo. 
a) Alimentos e roupas andam caríssimos; 
b) Ela e eu nos respeitamos mutuamente; 
c) O amar e o odiar são tidos como duas faces da mesma moeda. 
 
 
 
 
 
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2- Além desses dois sujeitos determinados, é comum a referência ao SUJEITO OCULTO, isto é, ao 
núcleo do sujeito que está implícito e que pode ser reconhecido pela desinência verbal ou pelo 
contexto. 
 
Abolimos todas as regras. (NÓS) – oculto, implícito, elíptico, desinencial, subentendido 
 
 
3- O SUJEITO INDETERMINADO surge quando não se quer ou não se pode identificar 
claramente a que o predicado da oração se refere. Existe uma referência imprecisa ao sujeito, caso 
contrário teríamos uma oração sem sujeito. 
Na língua portuguesa o sujeito pode ser indeterminado de duas maneiras: 
 
a) com verbo na terceira pessoa do plural, desde que o sujeito não tenha sido identificado 
anteriormente: 
a.1) Bateram à porta; 
a.2) Andam espalhando boatos a respeito da queda do ministro. 
 
 
b) com o verbo na terceira pessoa do singular, acrescido do pronome SE (índice ou 
pronome de indeterminação do sujeito). Esta é uma construção típica dos verbos que não 
apresentam complemento direto (objeto direto = VTD/VTDI): 
 
b.1) Precisa-se de mentes criativas (VTI); 
b.2) Vivia-se bem naqueles tempos (VI); 
b.3) Trata-se de casos delicados (VTI); 
b.4) Sempre se está sujeito a erros (VL). 
 
O pronome SE funciona como índice de indeterminação do sujeito. 
 
 
4- As ORAÇÕES SEM SUJEITO (sujeito inexistente), formadas apenas pelo predicado, 
articulam-se a partir de um verbo impessoal. A mensagem está centrada no processo verbal. Os 
principais casos de orações sem sujeito com: 
 
a) verbos que indicam fenômenos da natureza: 
a.1) Amanheceu repentinamente; 
a.2) Está chuviscando. 
 
b) verbos estar, fazer, haver e ser, quando indicam fenômenos meteorológicos ou se 
relacionam ao tempo em geral: 
b.1) Está tarde. 
b.2) Ainda é cedo. 
b.3) Já são três horas, preciso ir; 
b.4) Faz frio nesta época do ano; 
b.5) Há muitos anos aguardamos mudanças significativas; 
b.6) Faz anos que esperamos melhores condições de vida; 
b.7) Deve fazer meses que ele partiu. 
 
 
 
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@renatatosettoc) verbo haver, na indicação de existência ou acontecimento: 
c.1) Havia bons motivos para nossa apreensão; 
c.2) Deve haver muitos interessados no seu trabalho; 
c.3) Houve alguns problemas durante o trabalho. 
 
d) verbos passar de (horas), bastar de e chegar de (ordem): 
d.1) Já passava das duas quando ele chegou. 
d.2) Passou das nove, preciso sair. 
d.3) Basta de crimes hediondos. 
d.4) Chega de maus políticos neste país. 
 
 
e) verbo SER, indicando horas, datas e distância. O verbo ser é o único verbo impessoal 
que não fica obrigatoriamente na terceira pessoa do singular. Concorda com o 
predicativo do sujeito (horas/ datas/ distâncias). 
 
Horas: O verbo ser, ao indicar horas, concorda com o numeral a que se refere. 
É uma hora. 
São duas horas. 
 
Distância: O verbo ser, ao indicar distância, concorda com o numeral a que se refere. 
É um quilômetro daqui até lá. 
São dois quilômetros daqui até lá. 
 
Datas: O verbo ser, ao indicar datas, tanto poderá ficar no singular quanto no plural. 
É dois de maio = É dia dois de maio. 
São dois de maio = São dois dias de maio. 
Claro está que, se for o primeiro dia do mês, o verbo ser ficará no singular. 
 
 
TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO: 
Os complementos verbais (objeto direto e indireto) e o complemento nominal são chamados termos 
integrantes da oração. 
 
Os complementos verbais (OD e OI) integram o sentido de verbos transitivos, com eles 
formando unidades significativas. Esses verbos podem se relacionar com seus complementos 
diretamente, sem a presença de preposição ou indiretamente, por intermédio de preposição. 
 
1- O objeto direto é o complemento que se liga diretamente ao verbo. 
a) Os homens sensíveis pedem amor às mulheres de opinião; 
b) Os homens sinceros pedem-no às mulheres de opinião; 
c) Dou-lhes três. 
d) Buscamos incessantemente o Belo; 
e) Houve muita confusão na partida final. 
 
 
 
 
 
 
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2- O objeto indireto é o complemento que se liga indiretamente ao verbo, ou seja, 
através de uma preposição. 
a) Os homens sensíveis pedem amor sincero às mulheres; 
b) Os homens pedem-lhes amor sincero; 
c) Gosto de música popular brasileira. 
d) Acreditamos em suas atitudes. 
 
3- O termo que integra o sentido de um nome chama-se complemento nominal. O 
complemento nominal liga-se ao nome que completa por intermédio de preposição: 
a) Desenvolvemos profundo respeito à arte; 
b) A arte é necessária à vida; 
c) Tenho-lhe profundo respeito. 
 
Os nomes que se fazem acompanhar de complemento nominal pertencem a três grupos: a) 
substantivos, adjetivos ou advérbios (sempre complementados por uma preposição). 
 
 
TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO E VOCATIVO: 
 
São termos acessórios o adjunto adverbial, o adjunto adnominal e o aposto. 
 
1- O ADJUNTO ADVERBIAL é o termo da oração que indica uma circunstância do processo 
verbal, ou intensifica o sentido de um adjetivo, verbo ou advérbio. É uma função adverbial, pois 
cabe ao advérbio e às locuções adverbiais exercer o papel de adjunto adverbial. 
 
Amanhã voltarei de bicicleta àquela velha praça. 
 
As circunstâncias comumente expressas pelo adjunto adverbial são: 
 acréscimo: Além de tristeza, sentia profundo cansaço. 
 afirmação: Sim, realmente irei partir. 
 assunto: Falavam sobre futebol. 
 causa: Morrer ou matar de fome, de raiva e de sede... são tantas vezes gestos naturais. 
 companhia: Sempre contigo bailando sob as estrelas. 
 concessão: Apesar de você, amanhã há de ser outro dia. 
 conformidade: Fez tudo conforme o combinado. 
 dúvida: Talvez nos deixem entrar. 
 fim: Estudou para o exame. 
 frequência/ tempo: Sempre aparecia por lá. 
 instrumento: Fez o corte com a faca. 
 intensidade: Corria bastante. 
 limite: Andava atabalhoado do quarto à sala. 
 lugar: Vou à cidade. 
 matéria: Compunha-se de substâncias estranhas. 
 meio: Viajarei de trem. 
 
 
 
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 modo: Foram recrutados a dedo. 
 negação: Não há ninguém que mereça. 
 preço: As casas estão sendo vendidas a preços exorbitantes. 
 substituição ou troca: Abandonou suas convicções por privilégios econômicos. 
 tempo: Ontem à tarde encontrou o velho amigo. 
 
 
2- O ADJUNTO ADNOMINAL é o termo acessório que determina, especifica ou explica um 
substantivo. É uma função adjetiva, pois são os adjetivos e as locuções adjetivas que exercem o 
papel de adjunto adnominal na oração. Também atuam como adjuntos adnominais os artigos, os 
numerais e os pronomes adjetivos. 
O poeta inovador enviou dois longos trabalhos ao seu amigo de infância. 
 
 
3- O APOSTO é um termo acessório que permite ampliar, explicar, desenvolver ou resumir a ideia 
contida num termo que exerça qualquer função sintática. 
 
Ontem, segunda-feira, passei o dia mal-humorado. 
 
O aposto pode ser classificado, de acordo com seu valor na oração, em: 
 
a) explicativo: A linguística, ciência das línguas humanas, permite-nos interpretar melhor 
nossa relação com o mundo. 
 
b) enumerativo: A vida humana se compõe de muitas coisas: amor, arte, ação. 
 
c) resumidor ou recapitulativo: Fantasias, suor e sonho, tudo isso forma o carnaval. 
 
d) além desses, há o aposto especificativo, que difere dos demais por não ser marcado por sinais 
de pontuação (dois-pontos ou vírgula). 
 
A rua Augusta está muito longe do rio São Francisco. 
 
 
4- O VOCATIVO é um termo que serve para chamar, invocar ou interpelar um ouvinte real ou 
hipotético. 
A função de vocativo é substantiva, cabendo a substantivos, pronomes substantivos, numerais e 
palavras substantivadas esse papel na linguagem. 
Paulo, traga-me as joias. 
Venha, meu amor, aqui. 
Ajude-me, meu Deus! 
 
 
 
 
 
 
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PERÍODO COMPOSTO: 2 OU MAIS ORAÇÕES (COORDENADAS OU SUBORDINADAS) 
 
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS: SÃO INTRODUZIDAS PELOS PRONOMES 
RELATIVOS (TERMOS SUBORDINANTES). 
 
EXPLICATIVAS – sempre pontuadas, destacam a informação do período. 
 
RESTRITIVAS – sem pontuação, restringem a informação do período. 
 
 
O acréscimo ou a retirada da pontuação nessas orações altera-lhes o valor semântico, 
sem que haja erro gramatical. 
 
 
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS: São nove as orações adverbiais, são 
introduzidas pelas CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS (6CTPF). 
CAUSAIS (já que) 
CONDICIONAIS (se, caso) 
CONCESSIVAS (embora) 
COMPARATIVAS (como, tal qual, tanto quanto) 
CONSECUTIVAS (tanto... que) 
CONFORMATIVAS (conforme) 
TEMPORAIS (quando, enquanto) 
PROPORCIONAIS (à medida que) 
FINAIS (para que) 
 
 
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS: São introduzidas, normalmente, 
pelas CONJUNÇÕES INTEGRANTES (QUE/ SE = ISSO) São seis as substantivas. 
VTD = OBJETIVA DIRETA 
VTI = OBJETIVA INDIRETA 
VL = PREDICATIVA 
COMPLETA O NOME = COMPLETIVA NOMINAL 
APOSTO = APOSITIVA 
SUJEITO = SUBJETIVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ORAÇÕES COORDENADAS – independentes 
 
ASSINDÉTICAS – sem conjunção (OCA) 
 
SINDÉTICAS – com conjunção (OCS + nome da conjunção) 
Explicativas (pois, porque, que, porquanto) 
Conclusivas (portanto, logo, então) 
Aditivas (e, nem) 
Alternativas (ou) 
Adversativas (mas, porém, todavia, contudo) 
 
 
 
ORAÇÕES REDUZIDAS: São denominadas orações reduzidas aquelas que apresentam o 
verbo numa das formas nominais, ou seja, infinitivo, gerúndio e particípio. 
Não apresentam, em sua estrutura, pronome relativo nem conjunção subordinativa (termos 
subordinantes) 
Gerúndio – ndo 
Particípio – ado, ido, to 
Infinitivo – ar, er, ir, or (flexionado ou não flexionado) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VALEU A PENA? 
“TUDO VALE A PENA, SE A ALMA NÃO É PEQUENA” 
 
 
 
 
 
 
 
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VOCABULÁRIO 
 
Admoesta –perdão, isenção, prevenção, repreensão, aviso. 
A despeito de – apesar de, embora, mesmo que, ainda que. 
Alarido – confusão, algazarra, farra, mixórdia. 
Alcunha – apelido, epíteto. 
Âmago – parte muito interior, cerne. 
**Amainar – abrandar, acalmar, atenuar, suavizar, mitigar, diminuir. 
Ardiloso – manhoso, esperto. 
Arroubo – entusiasmo, fervor, encanto. 
Avaro – avarento, sovina, mesquinho. 
Balbúrdia – baderna, bagunça, confusão. 
Belicoso – que incita à guerra. 
Conquanto – embora, apesar, não obstante. 
Coibir – reprimir, tolher, impedir, refrear, intimidar. 
Curra – abuso sexual, estupro com a participação de várias pessoas. 
Dessarte ou destarte – sendo assim, desse modo, desta forma. 
Dilapidar – desperdiçar, estragar, destruir. 
Dândi – que procura se vestir com elegância. 
Engodo – mentira, engano, sofisma. 
Esdrúxulo – esquisito, estranho, diferente, incomum, anormal. 
**Falácia – mentira, engodo, sofisma. 
Fenecimento – fim, término. 
Fugaz – passageiro, que passa rápido, efêmero** 
Fleumático – imperturbável, frio, impassível, imperturbável, tranquilo, calmo. 
Frugal – simples, trivial, corriqueiro, usual, cotidiano, prosaico** 
Hombridade – honra, brio, dignidade, altivez 
** Imbróglio – confusão, bagunça, mixórdia. 
Ígneo – próprio do fogo. 
Ignóbil – sem caráter, vergonhoso, desonesto. 
Insolente – desaforado, desagradável. 
Irrupção – entrada violenta, pancada forte. 
Incólume – intacto. 
Inócuo – inofensivo, que não produz efeito. 
**Indelével – que não se pode apagar, suprimir. 
Indubitavelmente – sem dúvida alguma, com certeza, realmente, mesmo. 
Inexorável – rígido, firme, inflexível. 
Impassível – imperturbável, altivo, calmo, sem demonstrar sentimentos. 
Jaez – tipo, categoria. 
Janota – bem vestida. 
Justapor – colocar perto. 
 
 
 
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** Latente – oculto, implícito, encoberto. 
Loquaz – falante, eloquente, domina a arte da retórica. 
Obsoleto – em desuso, arcaico, velho, primitivo, antigo. 
Ojeriza – asco, nojo, repulsa, aversão. 
Paulatinamente – aos poucos, gradativamente. 
Patente – nítido, evidente, gritante, explícito. 
Pachorrento – calmo, sereno, acomodado. 
Pacóvio – imbecil, tolo, ignorante, néscio, inepto. 
Parco – moderado, econômico, diminuto, exíguo. 
Pedante – nojento, exibido, audacioso, soberbo, com empáfia. 
Pejorativo – torpe, ruim, negativo, desagradável. 
Perdulário – que gasta mais. 
** Perene – que dura muito, imortal. 
Permuta – troca, câmbio. 
Pernóstico – pretensioso, esnobe, soberbo, jactante. 
Petiz – criança, adolescente. 
Perscrutar – vasculhar, procurar, revirar. 
Perspicaz – esperto, astuto, inteligente, sagaz. 
Pândego – feliz, alegre. 
Pérfido – cruel, traidor, desgraçado. 
Pragmático – prático, realista, objetivo. 
Recôndito – escondido, encoberto, secreto, oculto, ermo. 
Resignado – submisso, subserviente, conformado. 
**Resiliente – flexível, resistente, adaptável, perseverante. 
Rubicundo – avermelhado. 
Solapar – destruir, arruinar, acabar. 
Sumidade – personalidade importante, sábio. 
Suscitar – fazer surgir, encorajar, provocar. 
Tergiversar – desculpar-se, rodeios, evasivas. 
Taciturno – calado, sombrio, fúnebre. 
Tênue – fraco, frágil. 
Veneta – ataque, acesso de loucura. 
 
 
 
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