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COMUNICAÇÃO E MARKETING PESSOAL SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO ..................................................................... 3 1.1 Tipos de Comunicação ................................................................................... 4 1.1.1 Verbal ...................................................................................................... 5 1.1.2 Não verbal ............................................................................................... 7 1.1.3 Assertiva .................................................................................................. 8 1.2 Conceitos, modelos, meios e formas de comunicação. ..................................... 8 1.3 Meios de comunicação .................................................................................... 14 1.2.1 Tipos ...................................................................................................... 14 1.2.2 Principais meios de comunicação .............................................................. 15 1.2.3 Evolução dos meios de comunicação ........................................................ 16 2. COMUNICAÇÃO VERBAL E NÃO-VERBAL .................................................... 19 2.1 Comunicação Verbal ........................................................................................ 19 2.1.1 Elementos da comunicação verbal ............................................................ 20 2.2 Comunicação não verbal.................................................................................. 21 2.2.1Tipos de comunicação não verbal .............................................................. 22 2.2.2 Formas de Comunicação Não Verbal ........................................................ 24 2.3 Linguagem verbal e não-verbal ........................................................................ 25 3. MARKETING PESSOAL .................................................................................... 29 3.1 Marketing Pessoal na Contemporaneidade ..................................................... 32 3.2 Aplicação do Marketing Pessoal ...................................................................... 33 REFERÊNCIA ........................................................................................................... 36 1. INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO Figura 1 - Pessoas se comunicando Fonte: Google Imagens, 2020. Existem inúmeras formas de se trocar informações, ou seja, de se comunicar. Uma das mais eficazes para o ser humano é a comunicação verbal, que ocorre quando um grupo de indivíduos com interesses comuns ou correlatos se reúne. A comunicação oral, em reuniões sociais, sejam elas formais ou informais, as informações são trocadas através da comunicação oral, a mais importante para a transmissão das ideias. Existe a oportunidade de aprofundar os detalhes de maior interesse relacionados à informação oferecida, bem como a possibilidade de se obter a repetição ou o detalhamento de uma informação não completamente entendida. Podem também ser apresentadas observações ou pontos de vista capazes de enriquecer a informação inicial, tornando-a mais clara, concisa e completa. O desembaraço na conversa informal do dia a dia, pouco tem a ver com o desempenho na comunicação verbal, como forma de intercambiar informações. É difícil para a maioria dos profissionais de qualquer área, utilizar adequadamente essa potente modalidade de comunicação. Isto é consequência do simples fato de que a formação e o treinamento das pessoas são incompletos. Nós não somos ensinados a organizar e registrar o nosso trabalho diário, analisá-lo criticamente, tirar conclusões e discuti-las de forma ordenada. De um modo geral, as pessoas evitam falar em público, por uma série de razões, como vergonha, medo de enfrentar a audiência, medo de não saber responder a alguma pergunta, receio de parecer ridículo ou de dizer besteiras, etc. Essas razões, contudo, não tem o menor fundamento; elas apenas servem para esconder a única e real razão: a falta de treino ou de familiaridade com a comunicação verbal. É perfeitamente normal que algumas pessoas pareçam mais naturais ou à vontade do que outras, ao falar em grupo. A diferença, contudo, reside apenas no quanto uns conseguem desligar dos falsos e infundados receios e concentrar-se na comunicação. A comunicação escrita e a leitura, por mais atenta que possa ser, não tem o poder de transmissão da informação que a comunicação verbal tem. Na leitura, o autor é desconhecido ou distante; a sua ideia nem sempre é claramente entendida e, mais importante, não existe a possibilidade do diálogo. A transmissão da informação é passiva. A comunicação verbal, ao contrário é mais poderosa e versátil. A comunicação não-verbal é caracterizada pelo uso de gestos, da mímica, do olhar, da voz e dos sinais paralinguísticos, da organização espacial e da localização. Estes, que são determinantes de uma relação interpessoal dos indivíduos. 1.1 Tipos de Comunicação Figura 2 - Tipos de Comunicação Fonte: Google Imagens, 2020. A vida seria impossível sem que houvesse comunicação entre as pessoas, com pessoas falamos, gesticulamos, escrevemos e outras formas. Com muitos tipos de animais, fazemos praticamente a mesma coisa, exceto a escrita. Comunicação é a capacidade de partilhar, participar ou tornar comum. Através da comunicação os animais e os seres humanos partilham diferentes informações entre si. Existem vários tipos de comunicação, as principais são: verbal, não verbal, oral, escrita e assertiva. Veja abaixo as definições de cada uma delas. 1.1.1 Verbal Figura 3 - Comunicação Verbal Fonte: Google Imagens, 2020. A comunicação verbal é a forma mais utilizada de se comunicar e relacionar, isso porque ela tem uma grande capacidade de transmitir ideias e expressar pensamentos, seja qual for o nível de complexidade. A comunicação verbal abrange a escrita e a oralidade. Assim, ela está inserida no nosso dia a dia, em diversas situações de convívio social e corporativo. Para que seja eficaz, a comunicação verbal deve ocorrer na forma passiva e ativa. A primeira é quando recebemos a mensagem - seja ouvindo alguma fala ou lendo uma mensagem -, enquanto a segunda forma nós somos o emissor da mensagem, ou seja, nos comunicamos por meio da fala ou escrita. Exemplos de comunicação verbal Rádio - comunicação oral Jornais, revistas, livros e similares - comunicação escrita TV - comunicação oral e escrita (caracteres na tela) Conversas com outras pessoas - comunicação oral Interação nas redes sociais e na internet como um todo - pode ser oral ou escrita. Um exemplo disso é a comunicação por mensagens no Whasapp que pode incluir as duas formas de comunicação. Desta forma a comunicação verbal está dividida em oral e escrita, como pode ser melhor exemplificado abaixo: 1.1.1.1 Oral A comunicação oral é a forma mais direta de se comunicar, já que para que ela ocorra é preciso ter a presença do emissor e receptor - não necessariamente no mesmo local, mas no mesmo momento. Além da conversa pessoalmente, há outras formas de realizar a comunicação oral, como o rádio ou telefones. Para se ter uma boa comunicação oral e transmitir a mensagem de forma eficaz, é preciso falar com naturalidade, ter uma postura simpática e confiante, desenvoltura, entre outras características. A comunicação oral tem o poder de deixar a mensagem clara, contornando mal entendidos ou situação inesperadas. Problemas na comunicação oral Os principais problemas na comunicação oral estão relacionados com os níveis de compreensão de que as pessoas têm desses maios. Não é incomum alguém disser que foi mal compreendido, isto porque ele falou uma coisa e a pessoa entendeu outra. Este problema pode estar relacionado com o emissor que não conseguiu transmitir a ideiade maneira correta ou com o emissor que possui certa limitação de compreensão. Alguns exemplos de problemas na comunicação oral: Linguagem rebuscada: Quando alguém usa uma linguagem muito rebuscada com muita formalidade. Este tipo de comunicação pode soar estranho para pessoas mais simples; Informalidade: Quando alguém abusa da informalidade e gírias, por exemplo. Neste caso ele poderá usar expressões completamente desconhecidas de outras pessoas ou que transmitam ideias diferentes do que de fato é; Regionalismo: Quando usamos o regionalismo que são expressões muito usadas e comuns em uma região, as vezes desconhecidas ou mal compreendidas em outras. O Brasil é rico nisso. Madioca pode ser macaxeira ou aipim, dependendo da região. Assim, como o pãozinho do café da manhã pode ser pão de sal, pão francês, filão, filãozinho ou até a estranha expressão cacetinho. Chegar de manhã em uma padaria em São Paulo ou Minas Gerais e pedir meia dúzia de cacetinho, pode causar uma confusão significativa. 1.1.1.2 Escrita A grande diferença da comunicação escrita está no fato do receptor não estar, necessariamente, presente na conversa. Dessa forma, a comunicação escrita pode ser vista como um monólogo, onde o emissor transmite através da palavra escrita o que ele quer dizer e o receptor pode receber a mensagem futuramente. É preciso tomar cuidado com a forma da escrita, já que a interpretação do receptor pode ser diferente do objetivo inicial da mensagem. Assim como acontece na comunicação oral, a comunicação escrita também tem lá seus percalços. Embora seja mais fácil comunicar de maneira escrita, uma vez que esta permite uma revisão antes de ser enviada, ainda assim ela não estará livre de problemas. Alguns exemplos de problemas na comunicação escrita: Basicamente os mesmos problemas citados acima na comunicação oral, desde que não explicados. 1.1.2 Não verbal Diferente da comunicação verbal, a comunicação não verbal é feita através de códigos, gestos, sinais, expressões faciais e corporais e de imagens. Apesar de não usarmos da mesma forma que a comunicação verbal, necessitando de um passivo e ativo, a comunicação não verbal está muito presente no nosso cotidiano. Por exemplo, sinais de trânsito, linguagem por meio de libras e sinais são formas de comunicação não verbal. A comunicação não verbal tem uma grande vantagem: ela é universal em muitos sentidos. Assim se você chegar em outro país e não souber falar a língua das pessoas dali, poderá ainda usar gestos e expressões que poderão ser captadas e entendidas pelas pessoas. Isto acontece com muita frequência quando precisamos nos comunicar com pessoas que falam outros idiomas. Exemplos de comunicação não verbal Placas de trânsito: Vale lembrar que elas usam símbolos, mas também cores, sendo as vermelhas como regulamentação, as amarelas como advertências, as azuis como serviços auxiliares e assim por diante. Faixas no solo: Usadas em locais públicos para organizar filas, estabelecer distanciamento social, indicar direção, entre outros. Gestos e mímica: É um bom exemplo de uso de gestos para representar uma mensagem. Mas podemos considerar os gestos de maneira geral como uma excelente forma de comunicação. Os gestos, como explicados acima, fazem parte da linguem universal e que pode ser compreendida por pessoas que falam outros idiomas. Dentre outros. 1.1.3 Assertiva É fundamental ser assertivo para que a mensagem chegue clara ao receptor. Para isso, é necessário se comunicar de maneira direta, sincera, clara e honesta. Um emissor é assertivo quando ele consegue manifestar suas ideias e pensamentos de forma clara e sem desrespeitar o próximo. Isso pode ser feito em todas as formas de comunicação, seja verbal seja não verbal. Uma comunicação que não é assertiva pode trazer falha na mensagem, ocasionando uma série de erros e problemas. Para ser assertivo, o emissor deve ser honesto, direto, transparente, claro, além de transmitir respeito e conhecimento ao receptor. 1.2 Conceitos, modelos, meios e formas de comunicação. Comunicação é a forma como as pessoas se relacionam entre si, dividindo e trocando experiências, ideias, sentimentos, informações, modificando mutuamente a sociedade onde estão inseridas. Sem a comunicação, cada um de nós seria um mundo isolado. Comunicar é tornar comum, podendo ser um ato de mão única, como transmitir (um emissor transmite uma informação a um receptor), ou de mão dupla, como compartilhar (emissores e receptores constroem o saber, a informação, e a transmitem). Comunicação é a representação de uma realidade, serve para partilhar emoção, sentimento, informação. Quem comunica é a fonte e do outro lado, está o receptor. O que se comunica é a mensagem pode ser vista, ouvida, tocada.as formas de mensagem podem ser, palavras, gestos, olhares, movimentos do corpo. Resumindo a comunicação influenciar o comportamento. interpessoal, pode ser definida como o processo pelo qual informações são trocadas e entendidas por duas ou mais pessoas, normalmente com a intenção de motivar ou influenciar o comportamento. Receptor: é aquele que recebe a mensagem enviada pelo emissor. Como a mensagem é destinada a ele, também é chamado de destinatário, denominação comum em envelopes de correios. Código: e o modo como a mensagem é transmitida (escrita, fala, gestos, etc.). podemos também dizer que e a maneira pela qual a mensagem se organiza. O código é formado por um conjunto de sinais, organizados de acordo com determinadas regras, em que cada um dos elementos tem significado em relação com os demais. Pode ser a língua, oral ou escrita, gestos, código Morse, sons etc. O código deve ser de conhecimento de ambos os envolvidos: emissor e destinatário. A combinação de signos utilizados na transmissão de uma mensagem. A comunicação só se concretizará, se o receptor souber decodificar a mensagem. Contexto: é a relação entre o texto e a situação em que ele ocorre dentro do texto. É o conjunto de circunstâncias em que se produz a mensagem que se deseja emitir lugar e tempo, emissor e receptor e que permitem sua correta compreensão. Também corresponde à situação de ocorrência da palavra, isto é, a oração onde ela se encontra. Comunicação interpessoal: é um método de comunicação que promove a troca de informações entre duas ou mais pessoas. Cada pessoa que passamos a considerar como interlocutor, troca informações baseadas em seu repertório cultural, sua formação educacional, vivências, emoções, toda a que traz consigo O processo de comunicação prevê, obrigatoriamente, a existência mínima de um emissor e de um receptor. Cada qual tem seu repertório cultural exclusive e portanto, transmitirá a informação Segundo seu conjunto de particularidades e o receptor agirá da mesma maneira Segundo o seu filtro cultural. Por tanto a fim de minimizar esses choques culturais convencionou-se ferramentas e meios de múltiplas utilizações que passam a ser usados pelas pessoas na comunicação interpessoal Como em todo processo de comunicação, os ruídos existentes devem ser minimizados pelo melhor nível de qualidade que o emissor possa dispor e o receptor deve se portar da maneira mais aberta para receber a informação em questão. A escolha dos e a utilização das ferramentas disponíveis devem ser observadas de modo a facilitar todo o processo com o menor índice de ruídos possível Modelo de comunicação de Shannon & Weaver Assim como define Thayer, a comunicação “é o processo vital através do qual indivíduos e organizações se relacionam uns com os outros, influenciando-se mutuamente” por sua vez e reportando um outro autor, educação “ designa e engloba todos aqueles fatores humanos nos quais se da um processo de criação ou transmissão de informação cujo protagonista é o homem que assimila tal informação (Puig, 1986, pág.14). Estas duas definições estão fortemente ligadas, pois nenhuma das duas faria sentido sem o contributo de cada uma. Isto denota-se no facto da educação não fazer sentido sem haver comunicação sem a existência de atos da mesma; assim como a comunicação não pode prescindir da educação pois o indivíduo precisa ser munido da capacidade de desenvolver símbolos para se expor e comunicar Um outro processo de comunicação foi apresentado em 1949, pelo matemático Claude Shannon e pelo engenheiro Warren Weaver, trata-se de um modelo para o estudo da comunicação eletrônica. No entanto o modelo pode ser aplicado ao estudo de outras formas de comunicação. Para Shannon e Weaver, o processo de comunicação eletrônica pode ser descrito graficamente da seguinte maneira. Segundo o esquema, a fonte de informação elabora e envia uma mensagem; a mensagem chega a um transmissor, que transforma a mensagem num sinal. O sinal pode estar sujeito a ruído (interferências). Por esta razão, o sinal emitido pode ser diferente do sinal captado pelo receptor. O receptor capta o sinal e fá-lo retornar à forma inicial da mensagem, de maneira a que esta possa ser percepcionada e compreendida pelo receptor. Por exemplo um jornalista de radio pode enviar uma mensagem oral aos destinatários por meios analógicos. Essa mensagem será transformada pelo microfone e pelo transmissor de radio numa onda eletromagnética análoga à onda Sonora, o sinal. O sinal pode estar sujeito a interferências, ou seja, a ruído. Um receptor de rádio como os pequenos rádios domésticos a pilhas, capta esse sinal e converte-o de novo em ondas sonoras. Ou seja, converte a mensagem na sua forma original (se não existir ruído) a mensagem é captada pelo destinatário. De acordo com o seu modelo, os autores identificaram três ordens de problemas no estudo da comunicação: 1. Problemas técnicos: ligados à precisão da transmissão dos sinais 2. Problemas semânticos: ligados à precisão do significado pretendido para uma mensagem 3. Problemas de eficácia: ligados à forma como o significado recebido influência o comportamento do destinatário O modelo de Shannon e Weaver pode ser criticado pela sua linearidade, incompletude e estatismo (não tiveram em consideração a interação com o receptor, o papel das redes de comunicação, não reconhece fenómenos como o feedback, negligenciaram a componente semântica das mensagens). No entanto, representou um avanço na figuração paradigmática do processo de comunicação. Além disso, não deve ser ignorado que os seus autores procuravam traduzir exclusivamente o processo de comunicação eletrônica mediado (como acontece quando se usa o telefone um telégrafo) Meios de Comunicação Os meios de comunicação são artifícios que permitem a comunicação entre pessoas contribuindo com o processo de transmissão de informações. Ao longo da história, o homem sempre desenvolveu formas para se comunicar tais como sinais, desenhos, cartas, criação de alguns objetos. Com o desenvolvimento tecnológico, os meios de comunicação foram se tornando mais eficazes. O telégrafo revolucionou a forma de se comunicar à distância, sendo considerado um dos primeiros sistemas modernos de comunicação. Em seguida, outros meios de comunicação foram inventados, como destaque para o telefone, rádio, televisão, celular e a internet. Todos eles são bastante utilizados em várias partes do mundo, proporcionando o diálogo e troca de informações entre pessoas de diferentes pontos do planeta. A partir do desenvolvimento da ciência e das novas tecnologias, os meios de comunicação têm avançado significativamente, proporcionando a difusão dos conhecimentos e da comunicação no mundo Segundo a “Teoria da Comunicação”, o emissor (locutor) é aquele que emite a mensagem e, por sua vez, o receptor (interlocutor) é aquele que a recebe e a decodifica. O canal de comunicação designa o local, ou o meio pelo qual a mensagem será enviada para o receptor. Assim, os meios de comunicação social se aproximam do canal, na medida em que ele representa o veículo entre o emissor e o receptor, que pode ser linguagem escrita, sonora, audiovisual, por exemplo, o jornal, revista (comunicação escrita), rádio e televisão (comunicação audiovisual) O correio é considerado um dos mais antigos meios de comunicação, de forma que os egípcios já utilizavam para enviar documentos e carta. Antigamente, as aves como pombas e corvos eram utilizadas para o envio das mensagens. Com o desenvolvimento dos estudos sobre eletricidade, já no século XVIII, surge o telégrafo, instrumento ligado por fios e eletroímãs baseado na emissão de impulses eletromagnéticos, encarregado de enviar mensagens a longas distâncias. Foi considerado uma das grandes revoluções dos meios de comunicações sendo um dos primeiros sistemas modernos de comunicação. Os telégrafos foram essencialmente utilizados pelos governos, sendo que a mensagem (escrita ou visual) era transmitida por códigos. No século XIX, o rádio e o telefone foram os principais meios de comunicação. Por meio de ondas eletromagnéticas, o rádio foi criado e utilizado para propagar as informações, bem como servir de entretenimento, com as músicas e radionovelas. Foi um importante instrumento de comunicação utilizado durante os períodos de guerra. Já o telefone representou a evolução do telégrafo uma vez que representa um instrumento ligado por fios, entretanto, que emite mensagens de voz a longas distâncias em tempo real, enquanto os telégrafos só enviavam desenhos ou mensagens de texto. Todavia, diferente do telégrafo, esse meio de comunicação se expandiu sendo muito utilizado atualmente, telefone público, analógico, digital, sem fio e celulares. No século XX, sem dúvida, a televisão e a internet foram (e continuam sendo) os principais meios de comunicação. A televisão é um instrumento de reprodução de som e imagem simultâneos, por meio de ondas eletromagnéticas; e a internet, representa um sistema global de redes de computadores que utiliza das mais variadas tecnologias de rede: eletrônica, sem fio e óptica. Pesquisas apontam que a televisão ainda é o meio de comunicação mais utilizado pelo homem, e, em segundo lugar está a internet, que cada vez mais se expande pelo mundo no campo das comunicações instantâneas. 1.3 Meios de comunicação Figura 4 - Meios de Comunicação: Imagens Ilustrativa Fonte: Google Imagens, 2020. Meios de comunicação são ferramentas que possibilitam a comunicação entre os indivíduos por meio da transferência de informações de forma individual ou em massa. 1.2.1 Tipos Existem dois tipos de meio de comunicação. São eles: → Meio de comunicação individual Ferramenta que possibilita o contato interpessoal e a disseminação de informações entre uma pessoa e outra ou entre grupos restritos. São exemplos: carta, telefone e internet (plataformas de mensagens instantâneas/bate-papo). → Meio de comunicação social ou em massa SAIBA MAIS Meios de comunicação são ferramentas que possibilitam a comunicação entre os indivíduos, propiciando a difusão de informações. Esses veículos vêm sofrendo diversas transformações ao longo da evolução da sociedade, encurtando cada vez mais as distâncias entre os povos e acelerando a disseminação de informações. https://mundoeducacao.uol.com.br/redacao/comunicacao.htm Ferramenta que possibilita comunicar a um número grande de pessoas, ou seja, transmitir informações em massa. São exemplos: televisão, rádio, internet (veículos de informação). 1.2.2 Principais meios de comunicação Os diversos meios de comunicação existentes sofreram, ao longo dos anos, adaptações e transformações a fim de atender às demandas da sociedade, encurtando cada vez mais o tempo e o espaço. → Meios de comunicação antigos Escrita: utilização de códigos e sinais para transmitir informações entre os seres humanos.Foi desenvolvida de maneira independente entre as sociedades nas diversas regiões do mundo. Telégrafo: meio de comunicação que permite a comunicação por meio de códigos (código Morse), baseados no sistema de pontos e traços. Foi criado na década de 1930 por Samuel Morse, nos Estados Unidos. O telégrafo chegou ao Brasil em 1957, com a primeira linha instalada no Rio de Janeiro. Correio: meio de comunicação cujo sistema envolve envio de cartas, documentos e encomendas entre remetente e destinatário. É um dos meios de comunicação mais antigos, podendo ser privado ou público. Jornal: é um meio de comunicação impresso. O primeiro jornal foi produzido em Roma, em 59 a.C., chamava-se Acta Diurna e anunciava notícias do governo. Era escrito em grandes placas brancas colocadas em locais públicos. Rádio: é um meio de comunicação que possibilita a comunicação em massa, propagando informações codificadas por meio de sinal eletromagnético. A história do rádio teve início em 1860, quando as ondas de rádio foram descobertas. Telefone: meio de comunicação eletroacústico que possibilita a transmissão de informação por meio da voz e de sinais sonoros. Foi inventado por volta da década de 1860 por Antonio Meucci, que o denominou de "telégrafo falante". No Brasil, as primeiras linhas eletrônicas foram instaladas no Rio de Janeiro. https://mundoeducacao.uol.com.br/historiageral/origem-escrita.htm https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/ondas-eletromagneticas-radio.htm https://mundoeducacao.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-telefone.htm Televisão: meio de comunicação eletrônico capaz de reproduzir imagens e áudios de forma instantânea, convertendo luz e som em ondas eletromagnéticas. O desejo de criar a televisão remonta ao século XIX. → Meios de comunicação atuais Celular: meio de comunicação que faz a transmissão de voz e de dados por meio de ondas eletromagnéticas. Foi inventado em 1947 pela empresa de tecnologia Bell, nos Estados Unidos. Em 1956, a Ericsson reuniu diversas tecnologias e desenvolveu o celular chamado Ericsson MTA (Mobilie Telephony A). Computador: máquina capaz de armazenar e processar dados. Com a invenção da internet, tornou-se um meio de comunicação. Internet: rede que liga mundialmente milhões de computadores. É um dos meios de comunicação mais poderosos já desenvolvidos pelo homem, revolucionando a sociedade e a comunicação. Os meios de comunicação atuais, como celulares e computadores, são repletos de tecnologias que permitem a comunicação instantânea. 1.2.3 Evolução dos meios de comunicação A comunicação surgiu da necessidade do ser humano de passar informação uns aos outros. As primeiras formas de comunicação aconteceram por meio de sinais, gestos e sons. A escrita surgiu a partir dos primeiros registros de desenhos (pinturas rupestres) em cavernas, datados de 15.000 a.C., na África. Outros registros de escrita foram encontrados em outras partes do mundo, como os hieróglifos, no Egito. Após o surgimento da escrita, a carta tornou-se um meio de comunicação bastante utilizado para enviar informações, estabelecendo uma comunicação interpessoal. Com a invenção da telefonia, esse meio de comunicação perdeu bastante espaço. Uma das primeiras invenções tecnológicas de comunicação foi o telégrafo, um meio de comunicação de escrita à distância. O engenheiro francês Claude Chappe foi o primeiro a utilizar o termo "telégrafo", em 1790. Nesse ano, Chappe construiu uma ferramenta capaz de enviar letras e frases por meio de um sistema ótico. https://mundoeducacao.uol.com.br/informatica/evolucao-dos-computadores.htm https://mundoeducacao.uol.com.br/artes/arte-rupestre.htm https://mundoeducacao.uol.com.br/artes/arte-rupestre.htm https://mundoeducacao.uol.com.br/redacao/carta.htm Em 1835, Samuel Finley Morse criou o telégrafo prático e simples, que enviava mensagens a longas distâncias por meio do código Morse. Como sua criação fez um enorme sucesso, foram criadas linhas de transmissão elétrica ligando as cidades. Até por volta de 1877, os telégrafos eram responsáveis por todas as comunicações feitas a longas distâncias. Cerca de 32 anos depois da primeira transmissão feita por um telégrafo, surgiu uma nova invenção: o telefone, modificando e transformando a comunicação entre os indivíduos. A invenção desse meio de comunicação foi atribuída, inicialmente, a Alexander Graham Bell, em 1876. No entanto, um congresso nos Estados Unidos reconheceu que o telefone foi inventado pelo italiano Antonio Meucci, em 1860. Paralelamente à descoberta do telefone, surgiu a radio transmissão. O rádio permitiu a transmissão de informação para várias pessoas por meio de ondas eletromagnéticas propagadas no ar. Sua primeira transmissão ocorreu em um evento esportivo para o jornal de Dublin. O auge da utilização desse meio de comunicação foi durante a Primeira Guerra Mundial. Com o fim da guerra, o número de receptores de rádio na Europa e nos Estados Unidos aumentou. No Brasil, a primeira transmissão oficial ocorreu no ano de 1922. No ano de 1923, foi fundada a primeira emissora de rádio brasileira, a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro. A invenção da televisão não foi datada como dos demais meios de comunicação, visto que seu desenvolvimento compreendeu períodos entre os anos de 1817 e 1920. As estações de TV surgiram ao longo da década de 1920. Por transmitir não só sons, mas também imagens por meio de um campo eletromagnético, a televisão é considerada uma evolução do rádio. Ao longo dos anos, a televisão evoluiu bastante e, hoje, está cada vez mais repleta de novas tecnologias, transmitindo imagens e sons em ótima qualidade. Em 1947, a telefonia sofreu uma nova evolução. Surgiram, então, os aparelhos celulares, criados pelo laboratório de tecnologia Bell, nos Estados Unidos. Em 1956, a Ericsson lançou um modelo de celular, a partir daí, outras empresas, como a Motorola, passaram a criar celulares. Em 2007, o aparelho celular sofreu uma grande transformação com o lançamento de um smartphone sem teclados numéricos pela Apple. Atualmente, os celulares são um dos meios de comunicação mais utilizados no mundo para fazer ligação, armazenar dados e transmitir informações individuais e em massa. Isso só foi possível com a criação do meio de comunicação que revolucionou o mundo: a internet. Os meios de comunicação passaram por grandes transformações, tornando-se cada vez mais tecnológicos. A invenção da internet modificou tudo aquilo que conhecíamos a respeito das formas de comunicação. Essa rede que integra mundialmente milhares de computadores foi capaz de aproximar pessoas, diminuindo longas distâncias e reduzindo o tempo de transmissão de uma informação. A internet surgiu a partir de anotações de J. C. R. Licklider, um cientista da computação dos Estados Unidos. Esse cientista projetava uma colaboração mundial entre centros de pesquisas e, junto com outros pesquisadores, desenvolveu a Arpanet (em português, Rede da Agência para Projetos de Pesquisa Avançada), antecessora da internet. Computadores passaram a ligar-se à Arpanet, assim, as redes foram desenvolvendo-se. Assim que permitiu a inclusão de outras redes, a Arpanet tornou-se o que conhecemos hoje como internet. Em 1990, surgiu o primeiro buscador. Em 1991, a internet foi aberta ao setor privado e ao domínio público. A internet passou por diversas modificações e é um dos meios de comunicação mais dinâmicos e que mais se desenvolvem atualmente, incorporando diversos outros meios de comunicação. Muitos jornais e revistas passaram a ser on-line. Cartas deram lugar a e-mails. Assim, a sociedade transformou sua maneira de comunicar-se, enviando informações e trocando dados instantaneamente por meio dos celulares e computadores. 2. COMUNICAÇÃO VERBAL E NÃO-VERBAL 2.1 Comunicação Verbal O sucesso da Comunicação Verbal depende completamenteda clareza das mensagens passadas, e esta clareza está ligada à compatibilidade do acervo vocabular e intelectual dos envolvidos na troca de informações. Para que haja êxito na Comunicação Verbal, seja ela escrita ou falada, o receptor da mensagem precisa compreender o que lê ou ouve, para isso é necessário que a mensagem esteja em um código comum ao emissor e ao receptor (mesmo idioma) e que ambos estejam no mesmo patamar de conhecimento. Quando qualquer uma dessas condições essenciais falha, há o que é chamado de ruído na comunicação. Apesar dos grandes avanços tecnológicos, a Comunicação Verbal ainda é a mais usada para passar informações, principalmente nas relações interpessoais. Em uma empresa, por exemplo, avisos são passados com linguagem escrita, o e-mail ainda é o recurso mais usado para troca de mensagens via web e em relações familiares o diálogo permanece eficaz. Embora a Comunicação Visual seja hoje o recurso mais usado na propaganda, está ainda utiliza de recursos verbais em alguns meios de comunicação, como, principalmente, no rádio e na televisão, e, eventualmente, na internet. Alguns recursos utilizados na Comunicação Verbal são responsáveis por prender a atenção do receptor à mensagem, como é o caso do impacto e da curiosidade. Quando uma mensagem é enviada, o emissor precisa ter o mínimo de sensibilidade para saber o efeito que causará no receptor. Quando o efeito é impactante, gera uma correspondência com a vivência do receptor, e isso o aguça a prestar mais atenção na mensagem que está recebendo. Logo, a curiosidade do receptor é fundamental para que a mensagem enviada pelo emissor exerça o efeito por ele desejado. SAIBA MAIS A Comunicação Verbal é todo tipo de passagem ou troca de informações por meio de linguagem escrita ou falada. https://www.infoescola.com/comunicacao/comunicacao-visual/ A Comunicação Verbal escrita foi também o grande marco evolutivo na transmissão do conhecimento humano. Nas sociedades ágrafas o conhecimento era passado de forma oral, e isso impedia a evolução por conta da impossibilidade de acúmulo de conhecimento na memória humana, então suporte do saber. Com o desenvolvimento da escrita, o homem passou a contar com uma memória extracorpórea, que ultrapassou os limites espaço-temporais na passagem de conhecimento e viabilizou a evolução intelectual, pois, a partir de então, a memória humana passou a ser livre para buscar novos conhecimentos. A Comunicação Verbal se diferencia das demais formas de comunicação, que tendem a apenas enviar mensagens, ao possibilitar a troca de informações entre emissor e receptor. E sua característica imediatista a faz ser majoritariamente utilizada nas relações interpessoais. Ainda é a forma mais comum de comunicação, apesar de todos os novos recursos comunicacionais. 2.1.1 Elementos da comunicação verbal Segundo os estudiosos deste tipo de linguagem, para que uma pessoa fale bem em público é necessário que a mesma utilize a entonação correta, ritmo, dicção e ênfase. Entonação A entonação é como a melodia de uma música. Provavelmente você já percebeu como duas palavras podem ganhar sentidos diferentes dentro de uma canção se a mesma for romântica ou agitada. A fala também funciona dessa forma, pois a maneira que você lê ou fala uma palavra é o que diferencia o significado dela. Logo, é importante que você passe emoção, honestidade e sinceridade na sua fala, mas sem exageros ou monotonia. O ideal é que encaixe o tom de voz na situação em que se encontra. Se precisa repreender alguém é necessário fazer isso com mais seriedade, sem brincadeiras. Mas se vai apresentar um trabalho é aconselhável que você faça isso de uma forma agradável, a fim de mostrar para as pessoas o quão interessante é o assunto em questão. Ritmo A fala muito acelerada faz com que você perca a voz e a pessoa que está te ouvindo fique cansada. Já a fala excessivamente pausada não prende o interesse do público, causando desinteresse no público ouvinte. Para melhorar a sua apresentação é necessário que as palavras ganhem um ritmo mais constante, logo é fundamental que você saiba o momento correto de utilizar a pausa. A pausa é responsável por te ajudar a manter o ritmo, melhorar a sua dicção, aumentar a compreensão do público e proporcionar mais lógica e elegância ao seu discurso. Portanto, faça pausas curtas, sem dar tempo para o outro desviar o olhar. Dicção A dicção é um dos elemento mais importantes na comunicação verbal, visto que é a parte da linguagem responsável por articular as palavras de forma clara e compreensiva. Muitas vezes a falta de desenvoltura com as palavras é um problema que as pessoas carregam desde a infância, há muitos adultos que costumam trocar a letra r pela l ou falar para dentro. Nesses casos, esse tipo de erro pode ser tratado, de uma forma muito eficiente, com os profissionais de fonoaudiologia. Saber articular as palavras pode mudar até mesmo o jeito com que as pessoas te tratam, pois quando você fala de uma maneira clara as pessoas têm mais interesse em prestar atenção em você. Ênfase A ênfase faz toda a diferença no discurso. Junto com a entonação, esse elemento faz com que o público entenda melhor a sua intenção com uma determinada mensagem. Para ressaltar pontos positivos ou negativos de uma determinada situação utilize a ênfase, dessa maneira as pessoas terão maior facilidade de absorver o que foi proposto. 2.2 Comunicação não verbal A comunicação não verbal engloba o uso da linguagem corporal, quando o indivíduo é capaz de se expressar utilizando o seu corpo, através de expressões faciais, posturas corporais, distâncias físicas e gestos que são de caráter inconsciente ao comunicador. Exemplo: placas e sinais de trânsito. Normalmente, a comunicação verbal (principalmente através da fala) está atrelada com a não verbal. Por exemplo, quando alguém está narrando uma história (linguagem verbal), inconscientemente, executa movimentos corporais, faciais e variações sonoras que ajudam a transmitir não apenas as informações da narrativa para o interlocutor, mas também as emoções e sensações. 2.2.1Tipos de comunicação não verbal Os estudos referentes a comunicação não verbal são divididos em quatro principais campos: Proxêmica: está relacionado com o espaço e ambiente que o indivíduo utilizada ao seu redor para comunicar-se; Aparência física: trata-se do impacto que as características físicas do comunicador podem provocar no receptor, ou seja, as “primeiras impressões”; Paralinguagem: está relacionado com as características sonoras e como estas podem influenciar nos significados de um discurso, por exemplo. A intensidade, volume, velocidade, pausas, são alguns exemplos; SAIBA MAIS Como comunicação não verbal entende-se também todos os tipos de simbologia textuais, como placas, gestos, aparências, cores, desenhos, entre outras imagens que agem como transmissoras de informações, emoções e sensações. Cinésica: trata dos movimentos executados pelo corpo, destacando as expressões faciais, os gestos e seus significados de acordo com a cultura e contexto de uma sociedade, por exemplo; A Comunicação não verbal ou Comunicação de conduta refere-se a maneiras de expressão que não utilizam palavras ou que não recorrem a linguagem escrita, e engloba o aprendizado dentro de uma cultura, gestos, trejeitos faciais, posturas corporais e distâncias físicas que são inconscientes. Este tipo de comunicação é marcado por algumas vezes um indivíduo guardar uma boa ou má impressão de alguém que possa ter conhecido. O código não verbal Figura 5 - Comunicação não verbal Fonte: Google Imagens, 2020. Todos os dias são utilizados gestos para apontar qualquer coisa. Através das expressões faciais são demonstradas milhares de emoções e as pessoas se esforçampara manter uma aparência física para enviar mensagens ao mundo. Definitivamente, a comunicação não verbal está muito mais presente do que se pode imaginar. Os signos não verbais são fatores da comunicação que podem chegar a ter mais importância que as próprias palavras, o que pode ocorrer em pessoas que mentem ou ocultam coisas, afinal o corpo não mente. Por exemplo: se você está em uma situação perigosa, você pode comunicar com os demais que não tem medo, no entanto, é possível que seu corpo expresse o contrário mediante tremores, suor e tensão muscular. O código não verbal também serve de apoio para a comunicação verbal. De fato, os grandes oradores como políticos ou artistas utilizam continuamente a comunicação não verbal para validar o discurso falado. 2.2.2 Formas de Comunicação Não Verbal Expressões faciais É através do rosto que transmitimos e ocultamos nossas emoções. É um potencial em comunicação, ocupando um lugar expressivo na transmissão dos nossos estados emocionais. A sua compreensão permite verificar a coerência entre o que foi dito e o que é mostrado. Reflete atitudes interpessoais. Alguns autores afirmam ser a principal fonte de informação associada à fala humana. Gestos É um movimento ou uma série de movimentos que usamos para nos comunicar ou comunicar uma mensagem específica. Na maioria são orgânicos e espontâneos. Embora os gestos manuais sejam mais comuns, qualquer movimento corporal pode significar um gesto. Pode ser de forma voluntária como um beijo, por exemplo, ou de forma involuntária como o balançar dos pés, ter um dos pés virados para o ouvinte, de mãos que não param de rabiscar ou mexer em algum objeto, caracterizando tensão e nervosismo. Postura ou Expressão Corporal Diz respeito às posições que o nosso corpo assume. Essas posturas, quase sempre, correspondem ao subconsciente transmitindo uma mensagem. Quem nunca ouviu essa frase: “O corpo fala”. A postura e expressão corporal tem relação com às posições que o nosso corpo assume em situações de comunicação consigo. Aparência Aparência e a forma de vestir são dados fundamentais quando vamos construir uma primeira impressão de alguém. São elementos que influenciam e condicionam as respostas interpessoais de nossos interlocutores. https://www.ibccoaching.com.br/portal/as-emocoes-basicas-do-ser-humano/ Quais São as Funções da Comunicação Não Verbal Uma das principais funções da comunicação não-verbal é complementar o processo da comunicação verbal. Graças ela é possível dar maior ênfase à mensagem, reagir contraditoriamente ao que foi dito pelos interlocutores. Além disso, a comunicação não-verbal possui as seguintes funções: Substituir uma expressão ou frase; Atribuir ajustes à fala, pausas e gestos, dando maior compreensão ao que é dito; Expor relações de poder e influências interpessoais; Contradizer o que está sendo dito; Complementar uma mensagem. 2.3 Linguagem verbal e não-verbal A linguagem verbal e a não-verbal são bastante utilizadas no dia a dia, mas esse é um detalhe que costuma passar despercebido, principalmente pela comunicação ser algo natural ao ser humano. O que é linguagem verbal e não verbal Antes de tudo, é preciso entender o significado de linguagem: trata-se de um código utilizado para estabelecer uma comunicação, transmitindo ideias, informações, sentimentos, entre outros. Portanto, tanto a linguagem verbal como a não-verbal são utilizadas para comunicar algo a um interlocutor. No entanto, não se engane, é somente nisso que elas se assemelham. A linguagem verbal, por exemplo, utiliza palavras para estabelecer a comunicação, tanto na forma escrita como na oral. Já a linguagem não-verbal não é realizada com palavras, mas sim com gestos, símbolos, cores e sinais. Então, quando precisar diferenciar esses dois tipos de linguagem: a verbal sempre comunica com palavras e a não-verbal com tudo o que não for palavra. Exemplos de linguagem verbal e não-verbal Ao nosso redor, existem inúmeros exemplos de gêneros textuais da linguagem verbal e não-verbal. Linguagem verbal Embalagens de produtos; Filmes; Palestras; Mensagens e e-mails; Livros; Poesias; Prosas; Sites; Telefonemas; Recados. Uma informação importante dentro dessa categoria é que a linguagem verbal costuma se dividir em outros dois subtipos. Um deles é a formal, que se caracteriza por seguir a norma culta da língua portuguesa, ou seja, é gramaticalmente correta. Nesse subtipo, ótimos exemplos de linguagem verbal formal são os livros de gramática, as obras literárias com influência clássica, como as parnasianas, e os livros de direito, por exemplo, os códigos penais e a constituição de um país. O outro subtipo de linguagem verbal é a informal, também chamada de casual. Trata-se daquela utilizada no dia a dia, sem ter amarras com a norma culta e a gramática. Nesse caso, o mais importante é passar a mensagem ao interlocutor e não falar exatamente como se prega na gramática da língua portuguesa. Os melhores exemplos de linguagem verbal informal são as mensagens trocadas por aplicativos no celular, e-mails, telefonemas e conversas casuais realizadas no decorrer do dia. Linguagem não-verbal Bandeira; Buzina; Cores; Desenhos; Esculturas; Etiquetas com símbolos de instruções de lavagem; Figuras; Gestos/mímica; Imagens; Logotipo; Luzes; Obras de arte; Placas; Semáforos. A linguagem não-verbal costuma ser bastante utilizada quando se quer comunicar algo rapidamente. Também, é apropriada na interação com pessoas que não sabem ler, porque possibilita a compreensão da mensagem sem utilizar a leitura. É comum encontrar esse tipo de linguagem em áreas em que se quer chamar a atenção do interlocutor para algo, como para avançar e continuar o trajeto, proibir alguma atitude (como fumar ou falar alto), entre outros. Linguagem mista Curiosamente, existe um outro tipo de linguagem, a mista, que mescla a verbal e a não-verbal. Na prática, isso quer dizer que há o uso simultâneo de palavras e de sinais (entre outros códigos) para comunicar algo ao interlocutor. Um exemplo clássico de linguagem mista é quando acenamos e chamamos alguém pelo nome ao mesmo tempo ou quando concordamos com um sim, ao mesmo tempo em que movimentamos a cabeça em sinal positivo. Além desses exemplos de aplicação de linguagem mista, também existem outros muito recorrentes no dia a dia. Conheça, a seguir, quais são os mais utilizados: Histórias em quadrinhos (mesclam figura e palavra); Cartazes (seja um publicitário, empresarial, entre outros. Geralmente, trazem imagens e palavras); Charges (utilizam desenho e texto para comunicação); Vídeos com legenda; Placas de sinalização com explicação textual. Um detalhe importante: de maneira geral, a linguagem mista é utilizada quando se quer reforçar a mensagem a ser transmitida ao interlocutor ou simplesmente facilitar o entendimento do que se quer comunicar. 3. MARKETING PESSOAL O Marketing Pessoal vem conquistando cada vez mais espaço nas mais diversas áreas de atuação humana, contribuindo para o crescimento pessoal e profissional no mercado de trabalho e nos mais diversos contextos. Las Casas (1997, p.26) conceitua o Marketing como sendo (...) a área do conhecimento que engloba todas as atividades concernentes às relações de troca, orientadas para a satisfação dos desejos e necessidades dos consumidores, visando alcançar determinados objetivos de empresa ou indivíduos e considerando sempre o meio ambiente de atuação e o impacto que essas relações causam no bem-estar da sociedade. O Marketing Pessoal é um desdobramento do Marketing e surge como uma ferramenta para se alcançar o sucesso profissional, pois engloba os cuidados com a imagem. Para Kotler(2003) o Marketing Pessoal é “(...) uma nova disciplina que utiliza os conceitos e instrumentos do marketing em benefício da carreira e das vivências pessoais dos indivíduos, valorizando o ser humano em todos os seus atributos, características e complexa estrutura”. Já Oliveira Neto (1999) o define da seguinte forma O processo encetado por um indivíduo, envolvendo a concepção, planejamento e execução, de ações que contribuiriam para: a formação profissional e pessoal do indivíduo (produto), a atribuição de um valor justo e compatível com o posicionamento de mercado que se queira adquirir (preço), a execução de ações promocionais de valorização pessoal (promoção), que o colocariam no lugar certo na hora certa (distribuição)” (OLIVEIRA NETO, 1999, p.23). Para Penteado Filho (1990, p.155-56), O marketing de sucesso começa pelo marketing pessoal, através dele o profissional deverá equacionar suas dificuldades particulares para buscar o caminho mais adequado para se organizar, e só então se dedicar ao planejamento estratégico. Segundo Mello (2006), o Marketing Pessoal é composto de cinco ferramentas básicas que apresentam, quando utilizadas juntas, resultados muito positivos: embalagem do produto (é a aparência da pessoa); higiene pessoal; conteúdo (competência, caráter, honestidade, fidelidade); postura física (credibilidade) e comunicação. Especialmente quando é usado como um instrumento para realçar competências e habilidades pode fortalecer as redes de relacionamento e o status da pessoa no mundo do trabalho, favorecendo a consolidação de espaços neste universo cada vez mais competitivo. O Marketing Pessoal além do sucesso profissional, pode ser a garantia do emprego e do espaço profissional. Atualmente, para se destacar no mercado de trabalho a tendência é cada vez mais as pessoas utilizarem o Marketing Pessoal que, além de ajudar a identificar os pontos fortes, pode fortalecê-los, na medida em que agrega valor à imagem da pessoa, ajudando a identificar e desenvolver talentos, habilidades e competências. Hoje, além de criar e consolidar uma imagem positiva no mercado, fundamental ser reconhecido por ela. E isso o Marketing Pessoal pode fazer, pois valoriza o ser humano, seus atributos e características, com o objetivo de que possibilitar a utilização plena das capacidades e potencialidades não somente na área profissional como também na área pessoal. Segundo Oliveira Neto (1999, p.22), O marketing pessoal não trata nem reduz as pessoas a um objeto. Ao contrário, valoriza o ser humano em todos os seus atributos e características inclusive em sua complexa estrutura física, intelectual e espiritual. Na verdade possibilitar a utilização plena, divulgar e demonstrar cada uma de nossas capacidades e potencialidades é sua principal tarefa. Nos dias atuais, o Marketing Pessoal se converte em uma vantagem competitiva, já que facilita a inserção de profissionais no mercado de trabalho se revela cada vez mais competitivo; e, sobretudo, vem ganhando importância porque cada vez mais as empresas estão valorizando em seus funcionários, mais do que simplesmente a experiência profissional. Hoje há uma preocupação maior com o capital intelectual e, principalmente, com a escolha daqueles que realmente serão parceiros e poderão contribuir de forma mais incisiva para o sucesso da organização. Quando falamos que o Marketing Pessoal promove o crescimento pessoal e profissional, estamos nos referindo ao fato de que ao utilizá-lo, a pessoa passa a buscar o aprimoramento de seus talentos e competências, através da atualização de conhecimentos específicos e gerais, e com isso podendo realizar mais facilmente suas metas e objetivos. Na verdade, o Marketing Pessoal ajuda a criar a marca da pessoa e é uma ferramenta importantíssima, pois melhora a imagem e desenvolve habilidades como liderança, percepção e o próprio carisma. Segundo Doin (2006), atualmente é cada vez mais reconhecida nos mais diversos meios a importância de se desenvolver uma marca que se torne uma referência no mercado e possa, com isso, ser a mais lembrada, a mais procurada, a mais bem-remunerada, a mais desejada, a mais querida. E isso não acontece somente com produtos ou serviços, mas com pessoas também. Uma pessoa que possua talento e competência suficiente para exercer a sua atividade, desde que pratique e aperfeiçoe constantemente o seu Marketing Pessoal, pode chegar ao topo, elevando o seu nível de notoriedade e imagem e ser recompensado por isso. Essa é uma tarefa que exige paciência, disciplina, perseverança, uma elevada autoestima, determinação e um conjunto de crenças e valores que irão nortear suas atitudes e comportamentos de forma a fazer uso correto das habilidades inatas e das habilidades a serem criadas e aperfeiçoadas. (DOIN, 2006) Doin (2006) também afirma que “o profissional deve construir uma marca pessoal no universo onde atua, sendo essa a sua principal ferramenta para se posicionar diante dos desafios”. Ao desenvolver atitudes, melhorar a apresentação e a comunicação, o Marketing Pessoal faz com que eles trabalhem a favor da pessoa no ambiente profissional. A pessoa que faz uso do Marketing Pessoal é alguém mais ético, motivado e com maior capacidade de liderar. Segundo Rosa (2004) uma imagem negativa pode limitar as oportunidades da pessoa. “É preciso ter cuidado para com a imagem e buscar eliminar dela qualquer item que possa trazer impacto desfavorável”. Já para Doin (2006) o Marketing Pessoal tornou-se uma ferramenta estratégica essencial no processo de se conduzir com sucesso uma marca pessoal no mundo atual. Na dose certa e de forma planejada, é possível criar e desenvolver uma imagem coerente e consistente, envolta em associações psicológicas positivas que deem visibilidade necessária para que uma pessoa se transforme em uma referência no seu ambiente vivencial e possa fazer parte dos projetos de vida das outras pessoas. (DOIN, 2006) No entanto, Doin (2006) adverte que para ser eficaz no marketing pessoal, o conhecimento da dimensão humana e seu aprimoramento pessoal, são fundamentais, porque acima de tudo, o marketing pessoal é um processo de desenvolvimento pessoal e o sucesso é apenas consequência. É preciso ter criatividade e uma certa dose de coragem para criar motivos para interagir com as pessoas e aparecer. Cada área de atividade pode permitir uma série de ações planejadas que, na sua essência, criarão uma rede de relacionamentos. É é nessa interatividade que se desenvolve e se constrói o valor para a marca pessoa. (DOIN, 2006) Rogar (2006), por sua vez, afirma que o Marketing Pessoal se assemelha muito ao marketing praticado pelas empresas. Só que neste caso, o que está sendo criada é uma marca pessoal. Segundo a autora, não existe uma fórmula simples para a construção de uma marca própria, e é constante o perigo de se parecer artificial ou falso. “Portanto, quem decide polir e dar unidade à imagem profissional que projeta precisa investir, submeter-se a avaliações periódicas de um orientador e aceitar os sacrifícios de eventuais mudanças de rumo na carreira e nos hábitos da vida pessoal”. (ROGAR, 2007) Na criação da marca pessoal, Rogar (2007) ainda complementa que é fundamental o conteúdo e a qualificação profissional, ou seja, a pessoa precisa justificar sua marca. Deste modo, o Marketing Pessoal ganha cada vez mais evidência, tanto que a criação de uma marca pessoal é ensinada em muitas universidades americanas e vem ganhando espaço em algumas instituições no Brasil. 3.1 Marketing Pessoal na Contemporaneidade Ao tratar do tema deste estudo, é de extrema importância, a compreensão do momento em que se vive. Pois só assim será possível compreender de forma mais clara a importância e aplicabilidade do marketing pessoal na busca do desenvolvimento e destaque pessoal nomercado de trabalho. A velocidade das transformações ocasionadas em grande parte pelo desenvolvimento tecnológico e a globalização, tem sido vivenciada por todos, de forma direta ou indiretamente. Isso é fato incontestável, pois a realidade atual surgiu a partir deste processo, ou seja, a globalização está presente no dia a dia de todos, trazendo desafios diariamente em todo o mundo. O crescente desenvolvimento de tecnologias acelerou o processo de globalização, e a própria globalização proporcionou um maior desenvolvimento tecnológico. Muitas tecnologias mudam tão depressa que chega a ser assustador se comparado há alguns anos atrás. Um exemplo claro disso é a evolução da telefonia. Barbosa (2010, p. 09), afirma que “podemos saber mais rapidamente sobre o que se passa com nossos contemporâneos em várias partes do mundo do que em qualquer outra época histórica”. Formou-se então um ciclo contínuo, capaz de gerar alterações culturais, sociais e principalmente no homem, em suas atitudes, valores e percepção do mundo como um todo. Assim, a rapidez da informação e a facilidade de acesso a ela, proporcionada pela internet e pelos diversos meios de comunicação, fizeram crescer a “concorrência” no mercado de trabalho. Então, demonstrar de forma criativa habilidades e competências tem grande relevância para uma melhor aceitação e reconhecimento, tanto profissional como também pessoal. E os meios estão ao alcance de todos, pois várias são as ferramentas que poderão contribuir de forma muito positiva, para a valorização do ser humano em seus atributos e características. Pois da mesma forma que produtos no mercado comercial precisam evoluir para acompanhar o mercado, também os profissionais podem se agregar valor para uma maior valorização diante das exigências do mercado de trabalho. 3.2 Aplicação do Marketing Pessoal O ponto de partida para o desenvolvimento de um bom marketing pessoal é comunicar-se de forma adequada, pois nos dias atuais a busca da excelência na comunicação é fundamental para tornar-se um profissional de sucesso. A comunicação é um processo de interação e troca de informações, de transmissão de idéias e sentimentos por meio de palavras ou símbolos que veiculam uma mensagem, idéia ou sinal. O objetivo é a compreensão e a interpretação da mensagem por parte de quem a recebe, embora nem sempre as pessoas entendam. (KNAPIK, 2008, p. 79) Percebe-se assim, que falar bem utilizando corretamente as regras gramaticais não é o suficiente. É necessário mobilizar recursos internos e externos para facilitar o diálogo, não fazer julgamentos precipitados, oportunizar a troca democrática de ideias, num clima de confiança e bem estar, entre locutor e interlocutor. No entanto nem todos possuem habilidades suficientes para colocar em prática tudo isso. É preciso vencer alguns obstáculos, não ter medo de se comunicar e ter contato social. Deve-se ainda solicitar feedback quanto á atuação, pois só será possível construir relações verdadeiras a partir do momento em que se visualiza com maior propriedade quem somos e qual o impacto que causamos nos vários grupos sociais. O feedback, significa “retroalimentar” e permite saber se estamos no rumo adequado ou se necessitamos mudar o comportamento. Através deste é possível reforçar as ações positivas e corrigir as indesejadas (KNAPIK, 2008, p.83). Ter conhecimento da imagem social que está passando é um ato de extrema importância para quem busca uma comunicação plena. Diz o provérbio popular que “a primeira impressão é a que fica”. Geralmente essa primeira impressão é causada de imediato mesmo, com base no que se vê ou ainda antes de se trocar algumas palavras com a pessoa. Neste sentido, entende-se que a comunicação não se dá apenas verbalmente, mas também de forma inconsciente, quando se demonstra vários aspectos da personalidade, como timidez, agressividade, nervosismo, ou um simples olhar. Um excelente exemplo é o teatro mudo, capaz de arrancar risos e aplausos de uma platéia sem nenhuma expressão verbal. Assim a comunicação não verbal deve ser coerente e estar em harmonia com o que se fala, para que não se transmita uma impressão diferente daquela que se pretende. A linguagem do corpo pode também demonstrar como a pessoa está reagindo a uma determinada situação. Por exemplo, em uma entrevista de emprego, procurar imitar a mesma postura do entrevistador, a fim de criar nele um laço de simpatia, ou mesmo para minimizar a tensão natural do momento. REFERÊNCIA BECK, Alexandre. Tira do Armandinho. Disponível em: <https://tirasarmandinho.tumblr.com>. Acesso em: 21 de outubro de 2019. BELTRÃO, Luiz e QUIRINO, Newton de Oliveira. Subsídios para uma teoria da comunicação de massa. São Paulo: Summus, 1986. P. 21 a 24. BRECHT, Bertold. Poema e canções. Coimbra, Livraria Almedina, 1975. COBRA, Marcos. Marketing básico. São Paulo : Atlas, 2004. ROGAR, Sílvia. Sucesso sob Medida. Veja, São Paulo, n. 2014, 27 jun.2007. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Texto não verbal. In: ___Para entender o texto: leitura e produção. 15 ed. São Paulo: Ática, 1999, p.371-383. KOTLER, Philip. Administração de marketing: a edição do novo milênio. São Paulo: Prentice Hall , 2000. LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Marketing: conceitos, exercícios, casos. 4. ed. 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