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Curso PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I Iniciado 14/05/21 15:58 Enviado 14/05/21 16:12 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 14 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente · Pergunta 1 1 em 1 pontos “Contempla todas as atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola ou em outros ambientes educativos, sob o acompanhamento e a supervisão da instituição formadora”. Essa afirmação se refere a: Resposta Selecionada: e. Prática de ensino. Respostas: a. Curso de licenciatura. b. Estágio curricular supervisionado. c. Articulação teoria e prática. d. Educação. e. Prática de ensino. Feedback da resposta: Resposta: E. Comentário: a prática de ensino contempla todas essas atividades, inclusive o estágio supervisionado. Entretanto, é menos abrangente do que o conjunto teoria e prática, o curso de licenciatura e a educação. · Pergunta 2 1 em 1 pontos “Diferentes nações têm concepções diferentes das coisas”. (Brandão, C. R. Educação? Educações.). No texto de Brandão, as diferentes nações e as diferentes educações de cada povo estão relacionadas: Resposta Selecionada: a. Às peculiaridades e aos valores culturais de cada povo. Respostas: a. Às peculiaridades e aos valores culturais de cada povo. b. À submissão dos povos que não possuem valores consistentes. c. Às lutas de classe dos grupos marginalizados. d. Ao tamanho dessa nação, ou seja, quanto maior a nação, mais educado será o seu povo. e. À imposição dos valores e princípios dos dominadores. Feedback da resposta: Resposta: A. Comentário: o próprio conceito de “nação” diz respeito a peculiaridades de cada povo e fatores culturais, desvinculados de questões de porte, dominação/submissão ou lutas de classes. · Pergunta 3 1 em 1 pontos Durante o curso de licenciatura o futuro professor estará desenvolvendo habilidades e assim adquirindo competências, este processo pede uma organização, na qual o exercício das práticas profissionais e de reflexão sistemática sobre ocupe um lugar central. I - A realização das atividades e a reflexão sobre as práticas deixam de ser periféricos na formação do professor e passam a ocupar um espaço maior e mais importante. II - Não se trata de desvalorizar a teoria, mas de valorizar a prática para que o conhecimento seja aplicável e aplicado. III - A prática não se resume ao estágio. Desde o início do curso ela estará presente em todos os momentos para possibilitar ao professor em formação, uma visão abrangente sobre tudo o que de mais importante envolve o “ser professor”. IV - A realização das atividades de Prática de Ensino de maneira colaborativa, favorecendo a interação, o diálogo e a confiança entre os futuros professores e entre eles e seus formadores, uma vez que tais aprendizagens necessitam de práticas sistemáticas. A alternativa correta é: Resposta Selecionada: e. Todas as alternativas são corretas. Respostas: a. As alternativas III e IV estão corretas. b. As alternativas I, III e IV estão corretas. c. As alternativas I, II e IV estão corretas. d. As alternativas II e IV estão corretas. e. Todas as alternativas são corretas. Feedback da resposta: Resposta: E Comentário: Todas as alternativas sinalizam para a importância e presença da prática e da reflexão no processo de formação inicial docente. · Pergunta 4 1 em 1 pontos Leia o enunciado e analise as afirmativas a seguir. O estágio curricular supervisionado é um momento de formação profissional do aluno, por meio de observação, regência e participação em ambientes educativos, sob a responsabilidade de um profissional já habilitado. Tem como objetivos: I. Proporcionar a aquisição de habilidades e competências para o exercício da docência. II. Oferecer ao futuro licenciado um conhecimento da realidade, em situação de trabalho. III. Estimular o futuro professor a pensar e propor soluções para problemas concretos, inerentes ao ambiente escolar. IV. Criar oportunidades para que o estagiário, ao se defrontar com problemas complexos na escola, tenha autonomia para alterar o projeto pedagógico da instituição. A alternativa correta é: Resposta Selecionada: b. As afirmativas I, II e III estão corretas. Respostas: a. As afirmativas I, III e IV estão corretas. b. As afirmativas I, II e III estão corretas. c. As afirmativas II, III e IV estão corretas. d. As afirmativas II e III estão corretas. e. Apenas a afirmativa III está correta. Feedback da resposta: Resposta: B. Comentário: de modo algum o estagiário poderá interferir no projeto pedagógico da escola onde realiza o estágio, o que torna a afirmação IV incorreta. As demais afirmações, por sua vez, estão corretamente formuladas. · Pergunta 5 1 em 1 pontos Leia o enunciado e analise as assertivas que seguem. "[...] um caçador me encontrou e, antes mesmo que eu começasse a me explicar, atirou impiedosamente e me acertou [...] agora, cá estou eu, com a barriga aberta, moribundo, e vocês ainda estão vibrando com isto, ensinando suas crianças que o malvado dessa história sou eu [...] isso é muito injusto, muito injusto". [DEZ histórias exemplares. Autor: Celso Antunes. Produção: Atta Mídia e Educação. Brasil: Atta Mídia e Educação, 2002. 1 DVD. (40 min). (Coleção Grandes Autores).] Essa história é relatada na versão do lobo. Isso nos leva a pensar sobre a educação que estamos oferecendo aos nossos alunos. Com base nessa fala do lobo, a postura que a escola deveria ter em relação ao processo de ensino-aprendizagem é que: I Há apenas verdades. II Há oportunidade de o aluno questionar as supostas verdades. III Há apenas uma verdade. IV Há ausência total de verdades. V Há oportunidade de o aluno problematizar uma dúvida e construir outras verdades. A alternativa correta é: Resposta Selecionada: d. As alternativas II e V estão corretas. Respostas: a. As alternativas III e V estão corretas. b. As alternativas I, III e IV estão corretas. c. As alternativas I, II e V estão corretas. d. As alternativas II e V estão corretas. e. As alternativas I, II e IV estão corretas. Feedback da resposta: Resposta: D. Comentário: a questão sobre o que é a verdade talvez seja, ainda hoje, a mais difícil para a filosofia, porém, certamente, pode-se afirmar que, do ponto de vista científico, não há apenas uma verdade absoluta, não há apenas verdades nem sequer ausência delas, portanto, as afirmações corretas são a II e a V, e não as demais. · Pergunta 6 1 em 1 pontos Leia o enunciado e julgue as assertivas que seguem. O estágio curricular supervisionado constitui a fase de treinamento que permite ao aluno: I. Complementar sua formação acadêmica, nos aspectos técnico, cultural, científico e humano. II. Permanecer em ambiente real de trabalho, alheio às situações do processo de ensino e aprendizagem. III. Consolidar os conteúdos teóricos das disciplinas pedagógicas e os fundamentos da educação. IV. Vivenciar a prática das atividades docentes. A alternativa correta é: Resposta Selecionada: e. As afirmativas I, III e IV estão corretas. Respostas: a. As afirmativas II e IV estão corretas. b. As afirmativas III e IV estão corretas. c. As afirmativas I, II e III estão corretas. d. As afirmativas I e III estão corretas. e. As afirmativas I, III e IV estão corretas. Feedback da resposta: Resposta: E. Comentário: caso a intenção fosse inserir o aluno-estagiário na unidade escolar com o intuito de deixá-lo alheio às situações de ensino-aprendizagem, o próprio estágio perderia o sentido, o que anula a afirmação II. As demais afirmações, por sua vez, estão corretas. · Pergunta 7 1 em 1 pontos Num mercado competitivo,todo profissional precisa de um diferencial para ocupar determinadas posições e ascender na carreira. Por vezes, esse diferencial é representado por um ou mais diplomas. Neste contexto, o papel da educação no mercado de trabalho será: Resposta Selecionada: b. Capacitar os indivíduos para que se apropriem dos avanços da tecnologia e de sólida bagagem cultural. Respostas: a. Atender os interesses do empresariado. b. Capacitar os indivíduos para que se apropriem dos avanços da tecnologia e de sólida bagagem cultural. c. Cumprir as exigências da cultura dominante, não se preocupando com a qualificação do indivíduo. d. Transmitir o máximo de conhecimento, uma vez que a mão de obra especializada não é fundamental para o mercado. e. Ensinar as verdades absolutas, pregadas pelas autoridades. Feedback da resposta: Resposta: B. Comentário: a educação, entre outras coisas não menos importantes, deve preparar o aluno para o mercado de trabalho, e este, por sua vez, tem avançado muito rapidamente em tecnologia, desde o final do século passado. Assim, a fusão entre uma sólida bagagem cultural e o preparo para acompanhar o desenvolvimento tecnológico é fundamental para o alunado e, consequentemente, para a educação. · Pergunta 8 1 em 1 pontos O Estágio Curricular Supervisionado está diretamente ligado à Prática de Ensino, trata-se de uma situação de aprendizagem que supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional atuando numa instituição de ensino e um estudante – o estagiário. Considerando esta assertiva pode-se afirmar que: I - O estágio oferece ao futuro professor um conhecimento da realidade em situação de trabalho. II - Em contato com o mundo do trabalho, o futuro professor terá oportunidade de adquirir habilidades técnicas para iniciar o exercício da docência sob a supervisão de um profissional experiente. III - É uma atividade facultativa, não obrigatória. IV - É o espaço de consolidação dos conteúdos teóricos das disciplinas pedagógicas e de fundamentos da educação. A alternativa correta é: Resposta Selecionada: c. As alternativas I, II e IV estão corretas. Respostas: a. As alternativas III e IV estão corretas. b. As alternativas I, III e IV estão corretas. c. As alternativas I, II e IV estão corretas. d. Todas as alternativas são corretas e. As alternativas I e IV estão corretas. Feedback da resposta: Resposta: C Comentário: O item III está incorreto, pois o estágio supervisionado não é uma atividade facultativa, é obrigatória e condição para se obter o diploma. · Pergunta 9 1 em 1 pontos Para o bom exercício da docência, a articulação entre teoria e prática é imprescindível e possibilita: Resposta Selecionada: c. A aquisição de conhecimentos teóricos, aliados a práticas e saberes que auxiliam no exercício profissional da docência. Respostas: a. A resolução dos problemas concretos do processo ensino-aprendizagem e a manutenção da repetência e da evasão escolar. b. A aquisição de conhecimentos teóricos que certamente garantirão os resultados positivos da aprendizagem. c. A aquisição de conhecimentos teóricos, aliados a práticas e saberes que auxiliam no exercício profissional da docência. d. A obtenção de resultados positivos e a resolução de problemas educacionais, privilegiando somente a prática. e. A apropriação de uma base teórica sólida sem preocupação com a prática pedagógica. Feedback da resposta: Resposta: C. Comentário: as alternativas A e E estão obviamente incorretas. A alternativa B também, pois a aquisição de conhecimentos teóricos não garante resultados positivos da aprendizagem, e, com relação à alternativa D, não pode haver privilégio a nenhuma delas (teoria ou prática) na relação. · Pergunta 10 1 em 1 pontos "[...] a ética é simplesmente uma questão de certo e errado. Agir corretamente, quando se está sendo observado é uma coisa. A ética, porém, está em agir corretamente quando ninguém está nos observando." (LENFESTEI, J. P. Uma pescaria inesquecível). A frase que mais se relaciona com o texto é: Resposta Selecionada: a. "O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça... E o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça". Respostas: a. "O que é certo é certo, mesmo que ninguém o faça... E o que é errado é errado, mesmo que todo mundo o faça". b. “Quem tudo quer, tudo perde”. c. “Mais vale um pássaro na mão do que dois voando”. d. “A pressa é inimiga da perfeição”. e. “Gosto de levar vantagem em tudo, certo?” Feedback da resposta: Resposta: A. Comentário: no contexto da frase apresentada no enunciado, ou seja, na relação com a ética, a única alternativa correta é a A, uma vez que as demais ou nada têm a ver com ética, ou correspondem à falta dela.
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