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PROCESSOS CRIATIVOS ATIVIDADE 1 (A1) UNIDADE 1 QUESTOES

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Usuário
	ANA ALICE DA SILVA CAVALCANTE
	Curso
	GRA1753 PROCESSOS CRIATIVOS GR2537211 - 202110.ead-15029.01
	Teste
	ATIVIDADE 1 (A1)
	Iniciado
	30/04/21 23:00
	Enviado
	01/05/21 00:00
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	8 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	1 hora, 0 minuto
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem diversas técnicas que ajudam a estimular e organizar as ideias em um processo criativo. Uma dessas técnicas propõe que a equipe, diante da busca de uma solução para um problema, se reúna e utilize os seus pensamentos (conhecimentos) e ideias para se chegar a um denominador comum. A proposta é que ninguém se limite ou se restrinja (bloqueios mentais), a fim de não descartar nenhuma ideia, a princípio. Somente após a saturação de sugestões é que a equipe faz uma seleção das melhores propostas e que atendam à solução do problema de forma diferenciada.
O texto trata de uma técnica de criatividade. Assinale a alternativa com o nome da técnica a que o texto se refere.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Brainstorm.
	Resposta Correta:
	 
Brainstorm.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. O publicitário Alex Osborn criou a técnica de Brainstorm para testar e explorar a capacidade criativa de sua equipe.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na representação de um objeto por meio do desenho, é necessário observar os materiais que compõem tanto o objeto como o seu entorno. A partir do exposto, complete as lacunas a seguir.
_____________________ tem uma missão muito importante em projetos visuais, pois é ela que gera a sensação de realismo e volume para os objetos. Porém, é um desafio, pois, se não bem feita, pode causar ruído e confusão na percepção do objeto.
Imagine que _____________________ podem representar desde água, rugas, cicatrizes, marcas de expressão até madeiras. Por isso, a observação e a sensibilidade do designer são importantíssimas para trazer realidade à imagem.
_____________________ são definidas como conjuntos de traços seguindo um determinado padrão, podendo ser traços paralelos, circulares, pontilhados ou, até mesmo, cruzados, aplicados em uma determinada área da imagem.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as palavras e a ordem correta preenchidas nas lacunas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A textura  –  as texturas – texturas.
	Resposta Correta:
	 
A textura  –  as texturas – texturas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A textura tem uma missão muito importante em projetos visuais, pois é ela que gera a sensação de realismo e volume para os objetos. Ela é um desafio, pois, se não bem feita, pode causar ruído e confusão na percepção do objeto. Imagine que as texturas podem representar desde água, rugas, cicatrizes, marcas de expressão até madeiras. Por isso, a observação e a sensibilidade do designer são importantíssimas para trazer realidade à imagem. As texturas são definidas como conjuntos de traços seguindo um determinado padrão, podendo ser traços paralelos, circulares, pontilhados ou, até mesmo, cruzados, aplicados em uma determinada área da imagem.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	Desenho artístico e desenho técnico são dois formatos de desenhos distintos. O desenho artístico permite que o artista demonstra as suas emoções, enquanto o desenho técnico está atrelado a normas específicas de cada área e se pretende representar, com clareza e fidelidade, um objeto. Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as imagens a seguir.
I)          A imagem da Violência, por Antonio Manuel, produzida em 1968.
Fonte: A IMAGEM da Violência. Enciclopédia Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras . São Paulo: Itaú Cultural, 2019. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra43349/a-imagem-da-violencia>. Acesso em: 21 mar. 2019.
 
II)        Guernica Um Minuto Antes. Guernica Um Minuto Depois, Millôr Fernandes.
 
Fonte: GUERNICA Um Minuto Antes. Guernica Um Minuto Depois. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras . São Paulo: Itaú Cultural, 2019. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra21754/guernica-um-minuto-antes-guernica-um-minuto-depois>. Acesso em: 20 mar. 2019.    
 
 
III) Sem título, Tarsila do Amaral, 1923.
 
 
Fonte: SEM Título. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileiras . São Paulo: Itaú Cultural, 2019. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br/obra2039/sem-titulo>. Acesso em: 22 mar. 2019.
 
IV) Cotas, Engenharia Mecânica, 2010.
 
Fonte: Anyusha / Pixabay.    
 
Considerando as figuras apresentadas sobre desenhos artísticos e desenhos técnicos, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As figuras I, II, III e IV são exemplos de desenhos artísticos.
	Resposta Correta:
	 
As figuras I, II e III são exemplos de desenhos artísticos, enquanto a figura IV representa um desenho técnico.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. No desenho artístico, não há obrigatoriedade de transmitir, com exatidão, todas as características do objeto. O desenho técnico obedece a normas técnicas específicas de cada área ocupacional e tem obrigatoriedade de representar um objeto com exatidão.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem diversas técnicas de representação usadas nas artes plásticas que são compartilhadas por outras áreas. Uma delas é um efeito dado para imagem, que força o observador a usar instrumentos especiais para visualizá-las ou, até mesmo, posicionar-se sob um determinado ponto de vista único, atribuindo sentido ao que está sendo visto.
Diante do exposto, assinale a alternativa com o nome da técnica a qual o texto-base se refere.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Anamorfose.
	Resposta Correta:
	 
Anamorfose.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A anamorfose pode ser encontrada em diversas áreas do conhecimento. Nas artes plásticas, é um efeito de perspectiva que força o observador a se colocar em uma posição, o único ângulo capaz de fazê-lo ver o objeto de forma clara. Dessa forma, caso não esteja em um ângulo correto, a imagem fica distorcida.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Desenhar com a correta proporção é um dos maiores desafios para os iniciantes. No entanto, é um dos conceitos mais importantes no desenho. Esse é o primeiro aspecto a aprender se o vosso intuito é aprender a desenhar o que vê. Muitos estudantes lutam durante anos sem encontrar a solução que os leve a desenhar em condições. Às vezes, são induzidos por falsos preconceitos, tais como: tens de aprender a apurar sentido da observação ou tens de nascer com esse dom… A verdade é que, para desenhar bem, a primeira coisa a aperfeiçoar é a nossa capacidade de medir proporções. É verdade que existem ferramentas para melhorar os resultados nos desenhos, tais como: grelhas para desenhar, projetores, pantógrafos etc., mas o ideal seria utilizá-las somente como apoio. O meu conselho é: aprenda a desenhar e a visualizar as proporções corretamente sem apoio de ferramentas, isto é, somente com a ajuda do lápis e o seu olho”.
 
DESENHAR com a correta proporção. Um método simples. Amo Pintar . 2013. Disponível em:             < https://www.amopintar.com/como-desenhar-com-a-correta-proporcao/ >. Acesso em: 31 mar. 2019.
 
Considerando as informações apresentadas sobre proporções e os conteúdos estudados, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
( ) Somente é possível perceber a proporção de um objeto se a textura estiver presente.
( ) A proporção somente é usada em desenhos artísticos.
( ) A proporção está diretamente ligada à forma e ao tamanho, sendo estes os dois elementos que permitem reconhecer e diferenciar objetos.
( ) Caso não seja aplicada a proporção, corre-se o risco de distorcer a imagem.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
F, F, V, V.
	RespostaCorreta:
	 
F, F, V, V.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A proporção está diretamente ligada à forma e ao tamanho, sendo estes os dois elementos que permitem reconhecer e diferenciar objetos. Caso não seja aplicada a proporção, corre-se o risco de distorcer a imagem.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	“O brainstorm elaborado pelo publicitário Alex Osborn, nos anos 40, é a mais conhecida técnica de geração de ideias. É muito eficaz quando se leva em conta a criatividade. Poderíamos considerá-lo como sendo tempestade cerebral ou tempestade de ideias, tendo como função principal a liberação da imaginação e a criatividade para a produção de ideias. Um dos objetivos do Brainstorming é a solução de problemas”.
 
BRAINSTORMING como exercício de criatividade. Brasil Escola . Disponível em: < https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/brainstorming.htm >. Acesso em: 31 mar. 2019. 
 
A técnica de Brainstorm requer algumas regras para que seja bem executada. A partir do exposto, analise as asserções a seguir e a possível relação entre elas.
 
1. É preciso peneirar as ideias logo no início da técnica para que menos ideias com baixo potencial de serem usadas no projeto cheguem à última etapa. Na segunda etapa da técnica, deve-se justificar porque cada ideia será mantida e, de preferência, não se deve alterar as ideias originais. Quando a técnica for executada em grupo, o ideal é eleger um líder e acatar as ideias dele mais do que os demais colaboradores, uma vez que é o líder quem executará as ideias e, portanto, deve ser responsável por elas.
                                                            PORQUE
II. A princípio, é proibido debater, criticar ou ridicularizar as primeiras ideias, justamente para não inibir as próximas. É preciso lembrar que, quanto mais ideias, melhor. Nenhuma ideia deve ser descartada. Nessa fase, tentamos trabalhar sem julgamentos. Para o bom andamento da técnica, deve-se reapresentar uma proposta modificada ou uma combinação de ideias reconstruída. Todos devem expor as suas ideias, sem restrição. Após o término dessa etapa, buscam-se as mais diferenciadas, as mais criativas.
 
Agora, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A asserção II é verdadeira. É preciso ter liberdade para se expressar, ao fazer uso da técnica de Brainstorm.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Quem nunca se perguntou sobre a origem das sombras? Se tem uma coisa que nos intriga é olhar para o chão e ver a nossa silhueta refletida. Bom, a resposta para essa pergunta é extremamente simples e sem muitos mistérios. Primeiro, é preciso entender o que é uma sombra. A sombra, basicamente falando, é um espaço escuro originado pela ausência de luz e criado pela presença de um obstáculo. A sombra ocupa um determinado espaço atrás de qualquer objeto que esteja bloqueando uma fonte de luz à sua frente. Conforme a origem do ponto de luz, ela pode mudar de posição, bem como se mover. Digamos que ela seja o nome que damos a ausência da luz, sendo formada toda vez que um corpo está entre a fonte de luz e um anteparo (muro ou parede, por exemplo). Se ficarmos em pé diante de qualquer foco de luz (sol, lâmpada, vela), teremos, então, uma sombra refletida na direção oposta de sua origem”.
POR QUE temos sombra? Instituto Pensi . 2016. Disponível em: < https://institutopensi.org.br/blog-saude-infantil/por-que-temos-sombra/ >. Acesso em: 31 mar. 2019.          
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre luz e sombra,  assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A sombra própria é a que está no próprio objeto e aparece sempre quando ele está exposto à luz; e a sombra projetada aparece fora do objeto e decorre do mesmo ponto de luz.
	Resposta Correta:
	 
A sombra própria é a que está no próprio objeto e aparece sempre quando ele está exposto à luz; e a sombra projetada aparece fora do objeto e decorre do mesmo ponto de luz.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A luz, ao incidir sobre o objeto, produz uma sombra no próprio objeto, a que denominamos sombra própria; e a outra luz, fora do objeto, a que denominamos sombra projetada.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em um desenho de observação, temos elementos essenciais para trabalhá-lo, porém, primeiramente, é preciso entender quais elementos serão incluídos no seu desenho como um todo, ou seja, ter uma visão holística do projeto. Por isso, muitos designers desenvolvem, antes, um esboço do desenho, a fim de verificar posicionamento, tamanho, orientação etc. Para que seja julgado se a composição está em sintonia com o projeto, é necessário praticar o senso de observação. Com base no exposto, assinale a alternativa que apresenta os elementos essenciais do desenho.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Perspectiva, proporção, texturas e materiais, sombra e luz.
	Resposta Correta:
	 
Perspectiva, proporção, texturas e materiais, sombra e luz.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Uma vez que o observador teve um olhar atento aos detalhes, deve se preocupar com a perspectiva do objeto, sua proporção em relação ao meio e as partes, sua textura e material e a influência da luz e da sombra sobre a perspectiva, os materiais e a proporção.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	“A textura é o
elemento visual que, com frequência, serve de substituto para as qualidades de outro sentido, o tato. Na verdade, porém, podemos apreciar e reconhecer a textura tanto através do tato quanto da visão ou, ainda, mediante uma combinação de ambos. É possível que uma textura não apresente qualidades táteis, mas apenas óticas, como no caso das linhas de uma página impressa, dos padrões de um determinado tecido ou dos traços superpostos de um esboço. Onde há uma textura real, as qualidades táteis e óticas coexistem, não como tom e cor, que são unificados em um valor comparável e uniforme, mas de uma forma única e específica, que permite à mão e ao olho uma sensação individual, ainda que projetemos sobre ambos um forte significado associativo. O aspecto da lixa e a sensação por ela provocada têm o mesmo significado intelectual, mas não o mesmo valor. São experiências singulares, que podem ou não sugerir-se mutuamente em determinadas circunstâncias. O julgamento do olho costuma ser confirmado pela mão através da objetividade do tato. É realmente suave ou apenas parece ser? Será́ um entalhe ou uma imagem em realce? Não é de admirar que sejam tantos os letreiros onde se lê̂ "Favor não tocar!”.
DONDIS, D. A. Sintaxe da linguagem visual . Trad. Jefferson Luiz Camargo. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. p. 70.
 
Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados sobre elementos básicos da composição visual, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
( ) Superfícies macias, como folhas, criam transições suaves entre luz e sombra.
( ) Em superfícies ásperas, a luz atinge áreas específicas e atinge uma menor área, de modo a fazer variações mais suaves.
( ) Uma técnica muito utilizada para valorizar a realidade do objeto é utilizar contraste de texturas, ao invés de usar apenas uma textura.
( ) Desenhar superfícies que sejam macias, sejam ásperas, não requer observação, mas, sim, apenas muito treino.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, F, F.
 
 
 
 
	Resposta Correta:
	 
V, V, V, F.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. Independentemente de ser uma superfície macia ou áspera, a observação é sempre necessária para o exercício de produção de texturas em um desenho.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Luz e sombra são os elementos básicos para produzir o efeito de volume nosobjetos; são a base da tridimensionalidade no desenho e na pintura. Em um desenho realizado em duas dimensões (no papel), a luz e a sombra são os elementos que definem e caracterizam o volume do objeto. Em outras palavras, são os elementos que transformam as linhas expressadas em duas dimensões em um desenho com efeito tridimensional”.
LUZ e Sombra: Elementos básicos de tridimensionalidade. Amo Pintar . 2013. Disponível em: < https://www.amopintar.com/luz-e-sombra/ >. Acesso em: 31 mar. 2019.
 
Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
( ) A luz não é apenas a causa física do que vemos. O significado das imagens pode variar dependendo de como utilizamos a luz e a sombra.
( ) Luz e sombra são elementos os quais permitem que se utilizem efeitos que valorizam o objeto, tais como: profundidade e dilatação do espaço.
( ) Forma, cor, espaço e movimento são mais importantes em um desenho do que a luz e a sombra.
( ) Podem-se produzir efeitos dramáticos, grotescos e, até mesmo, poéticos, a partir da aplicação de luz e sombra em um objeto desenhado.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, V, F, V.
	Resposta Correta:
	 
V, V, F, V.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A luz e a sombra (ausência de luz) são elementos fundamentais na composição visual. São uma das primeiras causas da percepção visual porque, sem essa composição, os olhos não conseguem observar nem a forma, cor, espaço e movimento.
	
	
	
Sábado, 1 de Maio de 2021 00h01min48s BRT

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