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Atividade Avaliativa Especial - Prova 2 0

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Serviço Social 
Semestre: 1º 
Disciplina: Linguagem e Argumentação 
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - 
Professora: Pós Doutora Nara Sgarbi 
Aluno(a): RGM: 
1.Nas respostas das questões expositivas as quais envolvam a elaboração de texto (seja breve ou longo) serão observadas, para além do conteúdo, a coesão, a coerência, a organização das ideias, a paragrafação, a ortografia, a acentuação e a textualidade. 
2.Nenhum parágrafo elaborado poderá ter menos de 4 linhas. 
3.Questões objetivas devem ser respondidas , obrigatoriamente, no “Gabarito para as questões objetivas” e as respostas das questões expositivas devem ser respondidas , obrigatoriamente , após ao enunciado RESPOSTAS PARA AS QUESTÕES EXPOSITIVAS e nenhuma questão expositiva poderá ultrapassar as DEZ linhas . 
4-Cada uma das questões vale de 0,0 a 1,0.
Gabarito para as questões objetivas 
	1 
C
	2 
C
	3 
C
	4 
A
	5 
D 
	6 
A
	7 
D
	8 
A
RESPOSTAS PARA AS QUESTÕES EXPOSITIVAS 
9-Um amigo nao debe comentar suas conquista e narrar seu sucesso quando outro amigo triste e deprimido, já que ao comentar e ingrandecer seus logros ,ajudaria a deprimilo ainda mais.
Para animarlo conta sobre seu prestigio e conquista personal e sua capacidade e facilidade de sair bem dos problemas,todo em prol de subir o animo e nao deixar cair em sua propria sorte .
Um verdadeiro amigo busca a felicidade de seu companheiro estando ao seu lado em todo momento,seja animicamente ou orientando.
Considero que este texto faz alusão a um texto incoerente.
10-A intertextualidade è um conjunto de texto com o que se relaciona explicita o implicitamente um texto relacionando de algum modo o contexto que influye na contruçao e compreensão do discurso podendo ser oral o escrito.Na intertextualidade o texto sempre esta conectado de alguma forma com algum contexto ja existente.
Na intertextualidade do texto sempre esta conectado de alguma forma com algum contexto ja existente.podendo ser denominado por um conjunto de vozes atravez de combinação que se han visto,escutado e lido a partir das oracoes,palavras e frases de forma conciente o inconcientemente aparecendo em um texto o discurso,
Questões objetivas
I-O que distingue o ser humano é que ele pensa, mentaliza, fabula ou mitifica em sua atividade, real e/ou imaginária, presente, passada e futura. A sua atividade social, em âmbito individual e coletivo, está sempre expressa em signos, símbolos e emblemas, compreendendo narrativas orais, escritas, pensadas e imaginadas. 
 PORQUE 
II-O pensamento não se caracteriza como produto e/ou condição da linguagem, tampouco se dá no mesmo curso da ação social, quando as atividades se objetivam, cristalizam, tencionam ou explodem em criações culturais. 
A respeito das asserções, assinale a opção correta. 
a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
e)As asserções I e II são proposições falsas.
2-Sobre leitura :
I- A leitura é fundamental para o domínio das múltiplas estruturas contidas nos textos, as quais são responsáveis pelo sentido. Nesse contexto, a pouca habilidade de leitura reflete-se na escrita ,porém , não na fala, a ponto de ,por exemplo, limitar ao vocabulário. 
II- O leitor utiliza na leitura o conhecimento que ele já sabe, o conhecimento adquirido ao longo de sua vida. É mediante a interação de diversos níveis de conhecimento como o conhecimento linguístico, o textual, o conhecimento de mundo, que o leitor consegue construir o sentido do texto.
III- É importante fazer uma distinção entre ler e aprender a ler. Ler é estabelecer uma comunicação com textos verbais ou não verbais, por meio da busca da compreensão, enquanto a aprendizagem da leitura constitui uma tarefa efêmera.
IV- A aprendizagem da leitura se restringe ao primeiro ano da vida escolar. Essa leitura, são os métodos, referentes à determinada área a que se observa, e , o professor terá a responsabilidade de mediar e extrair de uma determinada leitura sua finalidade, contendo nesse processo objetivo claro e definido.
V- A ativação do conhecimento prévio se faz muito importante à compreensão, pois é o conhecimento que o leitor tem sobre o assunto que lhe permite fazer as deduções necessárias para relacionar diferentes partes discretas do texto num todo coerente.
É correto o que se afirma em: 
a)I, II, apenas
b) III, IV, apenas
 c) II, V, apenas
d) I, II, III, IV 
e) Nenhuma alternativa correta
3- Sobre as teorias da fala e da língua.
I-A fala, ao contrário da língua, para Saussure ,é algo social. São as combinações pelas quais o falante realiza o código da língua no propósito de exprimir seu pensamento pessoal . É a maneira social que cada ser faz do uso da língua predominante em uma sociedade.
II-A linguística, partindo desses conceitos de língua e fala, não pode, então, considerar que alguns “falam corretamente” e outros “falam erroneamente”. O conceito de certo e errado deixa de existir por ser a língua, a mesma para todos os indivíduos de uma sociedade .
Considerando-se essas assertivas, é correto afirmar que: 
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não possui relação com a I.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II está relacionada a I.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
4- Observe as afirmações que seguem : 
 
I-Linguagem Formal, culta ou padrão: Faz uso  das normas gramaticais.
II-Linguagem artística ou literária: Utiliza apenas gírias, regionalismos,solicismos.
III-Linguagem profissional ou técnica: Técnica ou científica.
IV-Linguagem coloquial ou popular: É uma linguagem Literária e/ou poética.
 É correto apenas o que se afirma em:
a) I e III.
b) II e IV.
c) III e II.
d) I e II.
e) I e IV.
5-Leitura crítica é:
a) aquela que não possibilita ir além do dito ou do exposto, mas permite questionar o que foi apresentado.
b) aquela que possibilita uma reflexão sobre os conceitos, porém sem discordar com as proposições do autor.
c) aquela em que o indivíduo descodifica claramente o que foi exposto pelo autor.
d) aquela que permite ir além do dito, além do exposto; ler nas entrelinhas.
e) todas as alternativas anteriores estão corretas.
6.Um vocabulário restrito, pode ser ampliado a partir de:
 a) Leituras habituais e diversas.
 b) Somente Escrita constante. 
 c) Uso indiscriminado da internet.
 d) Castigos, não físicos, para promover a prática do estudo. 
 e) Todas as alternativas anteriores estão corretas.
 7-A organização Internacional do Trabalho (OIT) prevê aumento da taxa de desemprego no Brasil para 12,4% em 2017, quase 1 ponto percentual maior do que no ano passado. Isso representará incremento de 1 milhão e 200 mil pessoas desempregadas no pais, como efeito da pior recessão dos últimos tempos. A estimativa da OIT é de que o Brasil terá 13,6 milhões de desempregados até o fim deste ano. Mas as cicatrizes da crise econômica vão se arrastar, elevando para 13 milhões o número de pessoas sem trabalho no país até 2018. (texto adaptado). Disponível em: http://www.valor.com.br/brasil/4834848/brasil-tera-12-milhao-de-desempregados-mais-em-2017-preve-oit. Acesso em: 13/02/2021.
A taxa de desemprego, também conhecida como taxa de desocupação, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad), refere-se à proporção entre a População Desempregada e a População Economicamente Ativa. Os dados abaixo são referentes a algumas capitais brasileiras. 
Disponível em: https://datafobia.wordpress.com/2016/05/26/desemprego-no-brasil-uma-analise-no-tempo-e-no-espaco/.Acesso em: 11/02/2020.
Considerando os textos acima avalie as afirmativas. 
I- As capitais da região Norte do país, representadas por Recife e Salvador, com as respectivas taxas de 10,04% e 12,11%, constituem a maior concentração de desempregados.
II- São Paulo, considerada a maior capital empregatícia do Sudeste brasileiro, com 8,87% de desocupação, indica estar em direção à média nacional.
III- Rio de janeiro (6,58%) e Porto Alegre (6,18%) representam a menor taxa de desocupação do país. 
IV- O gráfico indica que as regiões Sul e Sudeste do país, possuem a menor taxa de desemprego.
É correto o que se afirma em: 
a-I, II, apenas
b- II, IV, apenas
c-I, II, IV, apenas
d-II, III, apenas
e-I, II, III, IV
 8.Segundo Paulo Freire, a compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica:
 a) Na percepção das relações entre o texto e o contexto.
 b) Na percepção das relações entre o indivíduo e a sociedade. 
c) Na percepção das relações entre o texto e o indivíduo.
 d) Na percepção das relações entre o indivíduo e o contexto. 
e) Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
QUESTÕES EXPOSITIVAS
9- A partir das considerações sobre coerência textual, análise o texto abaixo, elaborando um comentário , com no máximo dez linhas, no qual você se posicione e justifique seu posicionamento se o mesmo é coerente ou não .
Não ultrapasse as dez linhas .
Use fonte times 12 com margens retas.
“O verdadeiro amigo não comenta sobre seu próprio sucesso quando o outro está deprimido. Para distraí-lo, conta-lhe sobre seu prestígio profissional, conquistas amorosas e capacidade de sair-se bem das situações. Isso, com certeza, vai melhorar o estado de espírito dele. 
10- Explique,por meio de um texto , o qual não ultrapasse as dez linhas o que é a intertextualidade.
Fonte times 12 com margens retas.
Boas reflexões!!!
Professora Pós Doutora Nara Sgarbi

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