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13/05/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem São características do Estado Moderno, EXCETO: Há várias políticas públicas em andamento no Brasil. Dentre as políticas abaixo, identifique as que estão diretamente ligadas à área da Educação: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA Lupa Calc. CEL0525_A2_202104260318_V2 Aluno: LISSANDRA BERNARDO DOS SANTOS OLIVEIRA Matr.: 202104260318 Disc.: POL.PÚB.ORG.EDU.BAS. 2021.2 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Administração unificada. Um só exército. Autoridade soberana do rei para todo o território. Sistema democrático. Um só poder. Explicação: A resposta incorreta é SISTEMA DEMOCRÁTICO, 2. PROINFO, PROUNI, UNESCO e FMI Banco Internacional de Investimento, PNAE, FMI e PBLE FMI, USA, PROUNI e UNESA PNAE, INSS, FEEMA e PBLE PNAE, PDDE, PROINFO e PBLE Explicação: Exemplos de políticas públicas: javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 13/05/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 A seguir temos várias definições de autores diferentes acerca de um mesmo conceito estudado no curso: Campo dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas (MEAD, 1995); Conjunto específico de ações do governo que irão produzir efeitos específicos na sociedade (LYNN, 1980); Soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vidas dos cidadãos (PETERS, 1986); O que o governo escolhe fazer ou não fazer (DYE. 1984). As definições acima conceituam: O artigo 13 da LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, estabelece as incumbências dos docentes, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas incumbências: 1. Luta pela igualdade de gênero - A Secretaria Nacional de Políticas para Mulheres (SNPM), está vinculada ao Ministério dos Direitos Humanos, tem como principal objetivo promover a igualdade entre homens e mulheres e combater todas as formas de preconceito e discriminação herdadas de uma sociedade patriarcal e excludente. Desde a sua criação em 2003, a SNPM vem lutando para a construção de um Brasil mais justo, igualitário e democrático, por meio da valorização da mulher e de sua inclusão no processo de desenvolvimento social, econômico, político e cultural do País. 2. PNAE ¿ Programa Nacional de Alimentação Escolar - O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) oferece alimentação escolar e ações de educação alimentar e nutricional a estudantes de todas as etapas da educação básica pública. O governo federal repassa, a estados, municípios e escolas federais, valores financeiros de caráter suplementar efetuados em 10 parcelas mensais (de fevereiro a novembro) para a cobertura de 200 dias letivos, conforme o número de matriculados em cada rede de ensino. O PNAE é acompanhado e fiscalizado diretamente pela sociedade, por meio dos Conselhos de Alimentação Escolar (CAE), e também pelo FNDE, pelo Tribunal de Contas da União (TCU), pela Controladoria Geral da União (CGU) e pelo Ministério Público. 3. PDDE ¿ Programa Dinheiro na Escola - Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) tem por finalidade prestar assistência financeira para as escolas, em caráter suplementar, a fim de contribuir para manutenção e melhoria da infraestrutura física e pedagógica, com consequente elevação do desempenho escolar. Também visa fortalecer a participação social e a autogestão escolar. 4. PROINFO ¿ Programa Nacional de Informática na Educação ¿ destina-se a estudantes e professores da rede pública de ensino. Foi criado pelo Ministério da Educação, em 1997, para promover o uso da tecnologia como ferramenta de enriquecimento pedagógico no ensino público fundamental e médio. A partir de 12 de dezembro de 2007, mediante a criação do Decreto n° 6.300, foi reestruturado e passou a ter o objetivo de promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas redes públicas de educação básica. 5. PBLE ¿ Programa Banda Larga nas Escolas - lançado em 4 de abril de 2008 pelo governo federal, por meio do Decreto 6424 que altera o Plano Geral de Metas para a Universalização do Serviço Telefônico Fixo Comutado Prestado no Regime Público (PGMU). 3. Políticas públicas Ética governamental Governo neoliberalista Estado neoliberalista Organização da educação no Brasil Explicação: As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum. Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88. 4. manter a escrituração dos acervos escolares referentes a vida escolar de seus alunos. participar da elaboração da proposta pedagógica. zelar pela aprendizagem dos alunos. ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. Explicação: manter a escrituração dos acervos escolares referentes a vida escolar de seus alunos. 13/05/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 Diversos são os profissionais presentes no espaço escolar. Aquele que possui como atribuição principal a de harmonizar todas as diferenças para tornar a escola um lugar agradável de se estar e democrático é o ... A Constituição Federal Brasileira afirmou os direitos da pessoa humana no final da década de 80, e estabeleceu uma Carta que ficou conhecida como Constituição Cidadã. Porque ela é conhecida como carta cidadã? I - porque marcou o processo de redemocratização nacional II - porque assegura a liberdade de pensamento e a reafirmação de direitos sociais a todos os brasileiros III - porque reafirma a adoção de medidas contra o protecionismo econômico Quais afirmativas acima estão corretas? A Constituição Federal brasileira estabelece os princípios fundamentais de um estado democrático, que são: 5. professor auxiliar de classe gestor escolar profissional da limpeza profissional da alimentação Explicação: O profissional existente no espaço escolar que possui como atribuição principal das suas atividades a harmonização de todas as diferenças para tornar a escola um lugar agradável de se estar e democrático é o GESTOR ESCOLAR. 6. I e III Somente a II Todas estão corretas I e II Somente a I Explicação: A Constituição Federal Brasileira afirmou os direitos da pessoa humana no final da década de 80, e estabeleceu uma Carta que ficou conhecida como Constituição Cidadã, porque marcou o processo de redemocratização nacional e porque assegura a liberdade de pensamento e a reafirmação de direitos sociais a todos os brasileiros 7. o mercantilismo, a educação política, o capitalismo e a burocracia a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político. a diminuição do tamanho do estado, a posição contrária aos impostos e tributos excessivos a soberania, o mercantilismo, a libertação, o pluralismo político. a abertura da economia para a entrada demultinacionais, o nacionalismo, a adoção de medidas contra o protecionismo econômico e a cidadania Explicação: a soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo político. 13/05/2021 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a sociedade brasileira, exigindo reformas no país, sobretudo no campo educacional, a partir dos anos de 1920. A criação do Ministério da Educação é um exemplo das mudanças resultantes da pressão do movimento conhecido como Escola Nova. Marque a opção que aponta como ficou conhecido esse grupo de educadores: 8. Educadores Republicanos Educadores Nacionais Pioneiros da Educação Pública Pioneiros da Educação Nova Conservadores Estadistas Explicação: Pioneiros da Educação Nova Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 13/05/2021 22:29:20. javascript:abre_colabore('35462','225590866','4585156395');
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