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QUESTÃO 1 Na fase de desenvolvimento de grupos chamada de "confronto", quais são os sintomas de resolução? a ) Confiança e aceitação. b ) Transferência da experiência para outras situações. c ) Participação e criatividade. d ) Espontaneidade, dar e receber feedback. QUESTÃO 2 Na teoria motivacional de Maslow, o foco está a ) na motivação, que vem da necessidade interna de cada indivíduo, e o poder de escolha é a base dessa teoria b ) na hierarquia das necessidades, em que o processo motivacional é crescente e perpassa as seguintes necessidades: fisiológicas, de segurança, sociais, de autoestima e autorrealização. c ) na motivação, que está focada nas áreas de higiene e segurança no trabalho. Essas duas questões são a base dos estudos do autor. d ) na hierarquia das necessidades, em que ocorre um processo motivacional em estado decrescente que perpassa as seguintes necessidades: psicológicas, de segurança, sociais, de autoestima e automotivação. QUESTÃO 3 Podemos definir emoção como a ) estado anímico do corpo caracterizado pelos sentidos, expressos em palavras, não utilizando manifestações corporais. b ) estado da alma caracterizado por um conjunto de pensamentos, sentimentos e disposição visual para a ação, expresso em um conjunto de manifestações visuais correspondentes. c ) estado anímico da mente caracterizado por um conjunto de pensamentos, sentimentos e disposição para a ação, expresso em um conjunto de manifestações corporais correspondentes. d ) conjunto de manifestações corporais e psicológicas que podem ser controladas pelo interior e exterior. Não dependem do indivíduo e sim das pessoas que fazem parte das relações. QUESTÃO 4 Atrair, desenvolver e reter pessoas competentes será um desafio para as organizações, sendo a maior preocupação a ) cuidar das pessoas adotando uma comunicação direcionada às necessidades empresariais. b ) remunerar de acordo com o mercado, utilizando de preferência a tabela dos conselhos profissionais. c ) a capacidade de aprendizado constante, que será um fator relevante, com equilíbrio entre trabalho e vida pessoal d ) reter os melhores talentos, dando prioridade máxima a eles, em detrimentos aos demais colaboradores QUESTÃO 5 A sabedoria popular diz que "uma ação vale mais do que mil palavras". Nesse ditado popular a palavra ação pode ser substituída por a ) habilidade. b ) conhecimento. c ) atitude. d ) ética. QUESTÃO 6 Como é possível explicar que várias pessoas inseridas em um mesmo local, olhando para uma mesma situação, percebem-na de maneira diferente? Que fatores podem interferir nessa situação? a ) O momento de vida da pessoa, todos os ambientes e principalmente a história anterior. As pessoas guardam imagens fixas na mente e quando se deparam com a mesma situação, tomam diferentes decisões b ) Cada ser humano está em uma situação diferente, uns são mais auditivos, outros são mais visuais, enfim a capacidade de percepção está presente em todos. c ) O momento, o ambiente, os valores individuais, o contexto em que o indivíduo está inserido, seu estado emocional, os aspectos culturais e também os religiosos. d ) As pessoas percebem de uma mesma forma, o ambiente não interfere em nada. QUESTÃO 7 As mudanças são necessárias e podem ocorrer em três níveis: a ) pessoal, institucional e multifuncional. b ) pessoal, transacional e organizacional. c ) tecnológico, pessoal e multifuncional d ) pessoal, organizacional e tecnológico. QUESTÃO 8 Fatores relacionados com as necessidades básicas do indivíduo no ambiente de trabalho e fatores ligados aos aspectos psicológicos de reconhecimento, autoestima, autorrealização referem-se à teoria dos dois fatores de Herzberg. Estamos falando respectivamente de fatores a ) higiênicos e de relacionamento. b ) motivacionais e higiênicos. c ) higiênicos e motivacionais. d ) de segurança e sociais.
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