PCC DIDATICA PRONTO

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ 
 
 
 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS-INGLÊS EAD 
TUTORA: Fabiana Chinalia 
 
 
ALUNA: Danielly Figueredo Guedes 
MATRÍCULA: 202105049793 
 
 
 
 
PCC Didática (CEL0304/EEL0001): Observar, Pesquisar e Construir o 
Conhecimento 
 
 
 
 
São Paulo 
2021 
Introdução 
 A Didática é uma ciência pedagógica cujo principal foco está no ensino, em 
elaborar métodos e técnicas que auxiliem os educadores a transmitir 
conhecimentos de forma mais aproveitável. 
 
 De acordo com Libâneo (1990), didática é “uma das disciplinas da Pedagogia 
que estuda o processo de ensino através de seus componentes – os conteúdos 
escolares, o ensino e aprendizagem – para, com o embasamento numa teoria da 
educação formular diretrizes orientadoras da atividade profissional dos 
professores”. 
 
 Agora iremos ver uma Charge mostrando uma sala de aula onde a professora 
está apresentando o assunto que será estudado durante a semana. 
 
 
Observar, Pesquisar e Construir o Conhecimento 
 Ao analisar essa Charge pude perceber uma falta de interesse, por parte da 
professora, em dar abertura para os seus alunos se expressarem. Posso 
identificar a utilização da Tendência Tradicional, com uma educação ainda 
centrada no professor como detentor do conhecimento e com uma aprendizagem 
receptiva e mecânica. 
 Pense em um tema de conteúdo para a disciplina que poderá futuramente 
lecionar. Como você agiria se estivesse no lugar da professora da Charge e ao 
lançar esse conteúdo os alunos tivessem reações parecidas? 
-Tendo como disciplina Inglês, o tema a ser abordado: inglês no nosso dia-a-dia, 
planejamento de uma aula online ao vivo para o ensino fundamental I. 
 Após receber tais reações, iniciaria a aula perguntando aos alunos, quais 
palavras em inglês eles costumam ver no dia-a-dia. Em seguida faria uma 
pequena explicação da importância de estudarmos o idioma inglês, que é o idioma 
mais falado no mundo todo e de estarmos preparados para nos comunicar neste 
mundo globalizado. Para isso, é imprescindível que tenhamos, nem que apenas, 
um conhecimento básico dessa língua. 
 Quais atividades sugere para que os conteúdos do tema lançado sejam 
assimilados pelos alunos? 
- Utilizaria de meios visuais para melhor assimilação do conteúdo, com imagens 
de objetos como: cadeira, mesa, lápis, caderno... com seus respectivos nomes em 
inglês. 
 Como você faria a avaliação dessa aula para saber se os alunos entenderam o 
que foi apresentado? 
- Faria uma avaliação em duas etapas. A primeira seria uma dinâmica em que os 
alunos iriam nomear, em inglês, diferentes objetos de casa. Eles deveriam fazer 
plaquinhas com a palavra em inglês e colocar no móvel ou objeto, gravar um vídeo 
ou tirar foto e enviar pelo Google Class room ou no grupo do Whatsapp. A segunda 
etapa seria uma pequena atividade de caça-palavras, enviada em formato de pdf, 
a qual eles também poderiam enviar as fotos. 
 
 Quais conselhos daria a si mesmo para que exerça com ética, dinamismo e 
didática a docência? 
- Não podemos esquecer que somos instrumento entre os nossos alunos e o 
conhecimento. Que eles são o principal referencial sobre como estamos nos 
saindo como educadores. Portanto, devemos sempre analisar se a metodologia 
que está sendo utilizada está sendo eficaz, se os alunos estão assimilando o 
conteúdo de maneira produtiva. Procurar dialogar com a turma para entender as 
dificuldades e tentar achar maneiras de superá-las. Além de procurar estar 
atualizada sobre novas técnicas, métodos e avanços tecnológicos que possam 
auxiliar nas aulas. 
 
 Referências Bibliográficas 
https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/conceito-
dedidatica/48497 
https://ingleswinner.com/blog/100-palavras-em-ingles-que-usamos-dia-dia/ 
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.santos.sp.gov.br%
2F%3Fq%3Dfile%2F44210%2Fdownload%26token%3D6zI18zc2&psig=AOvVaw
2X3qOYLQScTKrMHZphT_bh&ust=1620957111256000&source=images&cd=vfe
&ved=0CAMQjB1qFwoTCMiepoPHxfACFQAAAAAdAAAAABAD 
 
https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/conceito-dedidatica/48497
https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/conceito-dedidatica/48497
https://ingleswinner.com/blog/100-palavras-em-ingles-que-usamos-dia-dia/
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.santos.sp.gov.br%2F%3Fq%3Dfile%2F44210%2Fdownload%26token%3D6zI18zc2&psig=AOvVaw2X3qOYLQScTKrMHZphT_bh&ust=1620957111256000&source=images&cd=vfe&ved=0CAMQjB1qFwoTCMiepoPHxfACFQAAAAAdAAAAABAD
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.santos.sp.gov.br%2F%3Fq%3Dfile%2F44210%2Fdownload%26token%3D6zI18zc2&psig=AOvVaw2X3qOYLQScTKrMHZphT_bh&ust=1620957111256000&source=images&cd=vfe&ved=0CAMQjB1qFwoTCMiepoPHxfACFQAAAAAdAAAAABAD
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.santos.sp.gov.br%2F%3Fq%3Dfile%2F44210%2Fdownload%26token%3D6zI18zc2&psig=AOvVaw2X3qOYLQScTKrMHZphT_bh&ust=1620957111256000&source=images&cd=vfe&ved=0CAMQjB1qFwoTCMiepoPHxfACFQAAAAAdAAAAABAD
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.santos.sp.gov.br%2F%3Fq%3Dfile%2F44210%2Fdownload%26token%3D6zI18zc2&psig=AOvVaw2X3qOYLQScTKrMHZphT_bh&ust=1620957111256000&source=images&cd=vfe&ved=0CAMQjB1qFwoTCMiepoPHxfACFQAAAAAdAAAAABAD