AS Morfologia Vegetal

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Morfologia Vegetal 
Unidade 1 
1 - Os organismos vegetais possuem uma importância muito grande na evolução dos humanos, 
e sua importância como ciência cresceu muito rapidamente nos últimos três séculos. 
Levando em consideração a importância das plantas ao longo da história humana, assinale a 
alternativa que apresenta o fator principal ao qual se atribui o interesse humano em estudar 
as plantas e o nome da disciplina que estuda as plantas. 
A) uso medicinal e Morfologia vegetal; 
B) Importante fonte de alimento e Fisiologia vegetal; 
C) importante fonte de alimento e Botânica; 
D) uso medicinal e Botânica; 
E) importante fonte de alimento e Morfologia vegetal. 
2 - Robert Hooke, conhecido físico inglês foi quem, pela primeira vez, observou a célula vegetal 
em um microscópio rudimentar, no século 17. Anos depois, outros pesquisadores estudaram 
as células e Theodor Schwann propôs uma teoria que, até hoje, é importante para o estudo da 
Biologia. Essa teoria afirma que todos os organismos vivos são constituídos por uma ou mais 
células; todas as reações químicas que ocorrem em um organismo vivo ocorrem dentro das 
células; as células originam-se de outras células; e as células contêm material hereditário que é 
passado da célula-mãe para a célula-filha. Escolha a alternativa que indica o nome dessa 
teoria. 
A) Teoria da relatividade; 
B) Teoria da evolução; 
C) Teoria de coevolução; 
D) Teoria celular; 
E) Teoria de Darwin. 
3 - A fotossíntese, processo bioquímico realizado nos cloroplastos das células vegetais, pode 
ser resumido de maneira simples como: 
A) transformação de compostos inorgânicos em orgânicos; 
B) metabolismo de energia química em energia luminosa; 
C) transformação de energia luminosa em energia química. 
D) metabolismo de compostos orgânicos em inorgânicos; 
E) transformação de energia mecânica em energia química; 
4 - Um dos conceitos sobre a teoria celular afirma que as células contêm material hereditário 
que é passado das células-mãe para as células-filhas. Qual organela contém o material 
genético e é responsável por esse processo de transferência do material genético? 
A) retículo endoplasmático liso. 
B) cloroplastos; 
C) núcleo; 
D) Mitocôndrias; 
E) retículo endoplasmático rugoso; 
 
Unidade 2 
1 - Diferentemente dos animais, as plantas apresentam um crescimento peculiar constante, ou 
seja, não param de crescer. Essa característica das planta é possível pois ela possuem um tipo 
de tecido conhecido por: 
A) Floema 
B) Estômato 
C) Meristemas 
D) Parênquima 
E) Xilema 
2 - Uma das grandes evoluções das plantas para a conquista do ambiente terrestre foi o 
surgimento dos vasos condutores. Sabemos que um dos sistemas de vaso conduz 
principalmente água e sais, enquanto o outro sistema de vasos conduz principalmente o 
alimento já proveniente da fotossíntese. Assinale a alternativa com o nome destes dois vasos 
condutores: 
A) parênquima e colênquima 
B) xilema e floema 
C) floema e parênquima 
D) floema e colênquima 
E) xilema e colênquima 
3 - Sabemos que os tecidos das plantas podem ser divididos em dois tipos principais, os tecidos 
simples, que são formados por um único tipo de célula e os tecidos complexos que são que são 
formados por mais de um tipo celular. Assinale a alternativa que contém somente tipos de 
tecidos complexos: 
A) Colênquima, epiderme e floema 
B) Parênquima, xilema e floema 
C) Xilema, floema e epiderme 
D) Xilema, floema e esclerênquima 
E) Parênquima, colênquima e esclerênquima 
4 - Sabemos que as plantas possuem um tecido de revestimento que se divide em epiderme e 
periderme e que estas duas estruturas conferem a planta resistência contra perda de água, 
proteção biológica, química e mecânica, além de trocas gasosas e entrada e saída de vapor 
dágua. Assinale a alternativa que contenha somente estruturas presentes na epiderme das 
plantas. 
A) Estômatos, floema e xilema 
B) Parênquima, estômatos e colênquima 
C) Estômatos, tricomas e cutícula 
D) Cutícula, floema e xilema 
E) Tricomas, parênquima e colênquima 
Unidade 3 
1 - A raiz possui regiões que se diferenciam dependendo do papel que exercem. Escolha a 
alternativa que apresenta o nome das 3 regiões das raízes. 
A) Região de córtex, divisão celular e de alongamento 
B) Região de meristemas, de evolução e maturação 
C) Região de maturação, de reprodução e de divisão celular 
D) Região de divisão celular, de alongamento e de maturação 
E) Região de divisão celular, de multiplicação e maturação 
2 - Qual o nome do processo que define o desenvolvimento do embrião nas plantas e se 
origina a partir da formação do embrião. 
A) Plantogênese 
B) Vegetogênese 
C) Morfogênese 
D) Embriogênese 
E) Criogênese 
3 - A formação do embrião se inicia com a primeira divisão do zigoto e acontece dentro do 
saco embrionário do óvulo. Esta primeira divisão é assimétrica e dará origem ao polo superior 
ou calazal e polo inferior ou micropilar. 
Escolha dentre as alternativas abaixo aquela que contém o nome do processo que define a 
divisão dos pólos durante o desenvolvimento dos embriões das plantas. 
A) Neutralidade 
B) Positividade 
C) Verticalidade 
D) Polaridade 
E) Negatividade 
4 - Sabemos que as raízes possuem diversas funções além de sustentação e absorção de 
nutrientes. Algumas delas são raízes respiratórias como ocorre com a Avicenia nítida que 
emite extensões com geotropismo negativo. Qual o nome dessas projeções emitidas por essas 
plantas? 
A) Pneumatóforos 
B) pneumologia 
C) pneumáticos 
D) pneumológico 
E) pneumotórax 
Unidade 4 
1 - Sabe-se que as plantas podem ser classificadas de acordo com suas características 
morfológicas. Classificações como reticulado ou paralelo, simples ou composto são padrões 
RESPECTIVAMENTE relativos a quais tipos de classificação? 
 
A) Forma de pecíolo e forma de limbo. 
B) Nervação foliar e forma de limbo. 
C) Tipo de disposição foliar e forma de limbo. 
D) Forma de limbo e tipo de disposição foliar. 
E) Forma de limbo e nervação foliar. 
2 - Sabe-se que o sistema caulinar vegetativo da maioria das plantas floríferas possui um tipo 
de organização, no qual algumas células da camada mais externa apresentam crescimento 
anticlinal, contribuindo para o crescimento em superfície e não em camadas; ao passo que 
outra camada de células mais interna possui o crescimento periclinalmente. 
Assinale a alternativa que apresenta o nome de organização acima descrito: 
A) Periclinal-corporal. 
B) Anticlinal-túnica. 
C) Periclinal-túnica. 
D) Túnica-corpo. 
E) Anticlinal-corporal. 
3 - Na fase inicial do desenvolvimento das plantas surge o sistema caulinar, que incialmente é 
representado pela plúmula. Essa estrutura é composta por 
A) epicótilo, folhas jovens e meristema apical. 
B) raiz, folhas jovens e meristema apical. 
C) raiz, caule e folhas. 
D) raiz, meristema lateral e meristema apical. 
E) epicótilo, caule e folhas. 
4 - O meristema apical dos caules origina os mesmos meristemas primários encontrados nas 
raízes. Assinale a alternativa que apresenta tais meristemas: 
A) Raiz, caule e folhas. 
B) Procâmbio, sistema caulinar e meristema. 
C) Protoderme, caule e raiz. 
D) Meristema fundamental, protoderme e raiz. 
E) Protoderme, procâmbio e meristema fundamental. 
Unidade 5 
1 - Em sua estrutura, as flores possuem a parte feminina e a parte masculina. 
Assinale a alternativa que contém os RESPECTIVOS nomes dessas duas estruturas: 
A) Tépala e sépala. 
B) Sépala e pétala. 
C) Androceu e pétala. 
D) Gineceu e androceu. 
E) Gineceu e pétala. 
2 - Para alguns botânicos as flores são consideradas um ramo modificado e as partes que as 
compõem homólogas às folhas. 
Qual a principal função das flores? 
A) Circulação. 
B) Respiração. 
C) Digestão. 
D) Reprodução. 
E) Fotossíntese. 
3 - Algumas flores podem possuir estames e carpelos, enquanto outras têm somente uma 
dessas duas estruturas em um únicoindivíduo. 
Assinale a alternativa que RESPECTIVAMENTE indica o nome dado às espécies que possuem 
estames OU carpelos e o nome dado às que apresentam estames E carpelos no mesmo 
indivíduo: 
A) Monoica e dioica. 
B) Dioica e monoica. 
C) Hipógina e epígena. 
D) Epígena e monoica. 
E) Epígena e hipógina. 
4 - As plantas apresentam diversos padrões em relação às pétalas e sépalas, podendo figurar 
similaridades, ou mesmo diferenças entre essas estruturas. 
Assinale a alternativa que contém os RESPECTIVOS nomes dados às flores quando as sépalas 
são similares em número e cor às pétalas; assim como às sépalas e pétalas quando são 
diferentes: 
A) Homoclamídea e heteroclamídea. 
B) Monoclamídea e homoclamídea. 
C) Heteroclamídea e homoclamídea. 
D) Monoclamídea e heteroclamídea. 
E) Aclamídea e monoclamídea. 
Unidade 6 
1 - Os frutos possuem diversos tipos de dispersão. A anemocoria e zoocoria são dois desses 
tipos. 
Assinale a alternativa que contém os agentes que, RESPECTIVAMENTE, realizamas duas formas 
de dispersão acima nomeadas: 
A) Água e vento. 
B) Animais e vento. 
C) Vento e animais. 
D) Vento e água. 
E) Animais e água. 
2 - De uma maneira geral, os frutos são compostos de duas partes principais. Assinale a 
alternativa que contém os nomes dessas duas partes: 
A) Ovário e semente. 
B) Ovário e epiderme. 
C) Pericarpo e semente. 
D) Pericarpo e ovário. 
E) Epiderme e semente. 
3 - A “parede do fruto” é o nome vulgar utilizado para denominar o 
A) gineceu. 
B) xilema. 
C) pericarpo. 
D) floema. 
E) estame. 
4 - Os frutos são muito diversos e possuem inúmeras classificações. 
Assinale a alternativa que contém, RESPECTIVAMENTE, o nome dado aos frutos que são 
formados por um único carpelo ou por vários carpelos unidos;assim como o nome dado aos 
frutos que são formados por vários carpelos separados de um mesmo gineceu: 
 
A) Simples e agregados. 
B) Múltiplos e agregados. 
C) Agregados e simples. 
D) Agregados e múltiplos. 
E) Múltiplos e simples.