AOL 3 - HIDROLOGIA - UNINASSAU

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1. Pergunta 1
/1
Leia o excerto a seguir:
“O correto conhecimento da evapotranspiração das culturas, seja para projeto e/ou manejo de irrigação, assume fundamental importância. Uma das alternativas para se racionalizar o uso da água, em projetos agrícolas, é estimar a evapotranspiração da cultura (ETc), a partir da evapotranspiração de referência (ETo) e do coeficiente de cultura (Kc).” 
Fonte: CARVALHO, L. G. D.; RIOS, G. F. A.; MIRANDA, W. L.; CASTRO NETO, P. Evapotranspiração de referência: uma abordagem atual de diferentes métodos de estimativa. Pesquisa Agropecuária Tropical, Goiânia, v. 41, n. 3, p. 456-465, 2011. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1983-40632011000300020&script=sci_arttext>. Acesso em: 25 jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre evaporação e evapotranspiração, analise as classificações abaixo e associe-as com suas respectivas características.
1) Pluviógrafo.
2) Pluviômetro.
3) Evaporímetro.
( ) É um equipamento utilizado para coletar e registrar, continuamente no tempo, a intensidade das chuvas.
( ) Por meio desses equipamentos é possível realizar a medição direta da evaporação.
( ) É um aparelho de meteorologia usado para recolher e medir, em milímetros lineares, a quantidade de líquidos precipitados.
( ) São equipamentos nos quais se encontra a exposição dos fatores que interferem diretamente o processo de transferência da água para vapor d´água, como temperatura, vento, umidade e radiação solar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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1. Incorreta: 
2, 3, 2, 1.
2. 
1, 3, 3, 2.
3. 
3, 1, 1, 2.
4. 
3, 2, 2, 1.
5. 
1, 3, 2, 3.
Resposta correta
2. Pergunta 2
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Leia o excerto a seguir:
“A evapotranspiração potencial corresponde ao processo de transferência da água do solo para a atmosfera, ou a passagem da água do estado líquido para o gasoso. Tal processo requer suprimento de energia, e a única fonte disponível para isso é a radiação solar. A evapotranspiração potencial, portanto, é mais elevada no verão, quando os dias são mais longos e maior a radiação solar.”
Fonte: CAMARGO, A. P.; CAMARGO, M. B. P. Uma revisão analítica da evapotranspiração potencial. Bragantina, Campinas, v. 59, n. 2, 2000. p. 125-137.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre coeficiente de compacidade de bacias e sua classificação a propensão de enchentes, pode-se afirmar que o valor da demanda máxima diária (ETR) para cultura de milho (kc = 1,2) na fase III em local de umidade relativa mínima 18% e velocidade média do vento de 6 m s-1, sendo ETP = 5 mm dia-1 será igual a:
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1. 
6,0 mm dia-1.
Resposta correta
2. 
7,2 mm dia-1.
3. 
4,1 mm dia-1.
4. 
7,08 mm dia-1.
5. 
4,92 mm dia-1.
3. Pergunta 3
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Leia o excerto a seguir:
“Os processos que produzem chuva numa determinada região se acoplam de maneira intricada. Genericamente, são processos de inter-relação entre a superfície terrestre – suas condições de cobertura, relevo, localização relativa – e a atmosfera, envolvendo sua dinâmica em diferentes escalas espaciais e temporais.”
Fonte: DUARTE, ALEJANDRO FONSECA. Variabilidade e tendência das chuvas em Rio Branco, Acre, Brasil. Revista Brasileira de Meteorologia, São José dos Campos, v. 20, n. 1, p. 37-42, 2005. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre classificação de chuvas de acordo com a forma de ocorrência e limitação das bacias hidrográficas, pode-se afirmar que:
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1. 
as chuvas são classificadas em orográficas, saraivada e granizo.
2. 
as chuvas são classificadas em frontais, orográficas, chuvisco.
3. 
as chuvas são classificadas em convecção, de relevo, ciclônicas.
Resposta correta
4. 
as chuvas são classificadas em neve, chuvisco, de verão.
5. 
as chuvas são classificadas em orográficas, de granizo, frontais.
4. Pergunta 4
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Leia o excerto a seguir:
“Os processos que produzem chuva numa determinada região se acoplam de maneira intricada. Genericamente, são processos de inter-relação entre a superfície terrestre – suas condições de cobertura, relevo, localização relativa – e a atmosfera, envolvendo sua dinâmica em diferentes escalas espaciais e temporais.”
Fonte: DUARTE, ALEJANDRO FONSECA. Variabilidade e tendência das chuvas em Rio Branco, Acre, Brasil. Revista Brasileira de Meteorologia, São José dos Campos, v. 20, 2005. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre classificação das precipitações, analise as classificações abaixo e associe-os com suas respectivas características.
1) Chuvas de convecção.
2) Chuvas frontais.
3) Chuvas orográficas.
( ) São formadas a partir do encontro direto entre duas massas de ar, sendo uma fria e seca e outra quente e úmida.
( ) São formadas a partir do encontro de uma massa de ar úmida e uma barreira natural. 
( ) São conhecidas como chuvas de verão. 
( ) Na formação dessas chuvas, o ar frio desce, pois ele é mais denso que o ar quente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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1. 
1, 2, 1, 3.
2. 
3, 1, 1, 2.
3. 
2, 3, 1, 1.
Resposta correta
4. 
2, 2, 3, 1.
5. 
1, 2, 3, 1.
5. Pergunta 5
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Leia o excerto a seguir:
“O fenômeno da convecção atmosférica domina as condições de tempo e clima da Amazônia. A convecção rasa (não precipitante, seguindo a divisão tradicional de parametrizações convectivas) e a convecção profunda (precipitante) estão entre os principais componentes do balanço de energia local.” 
Fonte: ADAMS, D. K.; SOUZA, E. P.; COSTA, A. A. Convecção úmida na Amazônia: implicações para modelagem numérica. Revista Brasileira de Meteorologia, São José dos Campos, v. 24, n. 2, p. 168-178.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado acerca de chuvas de convecção, analise as afirmativas a seguir.
I. As chuvas de convecção são formadas a partir do encontro direto entre duas massas de ar, sendo uma fria e seca e outra quente e úmida.
II. As chuvas de convecção são formadas a partir da circulação do ar em um local, havendo um movimento ascendente do ar quente e descendente do ar frio.
III. As chuvas de convecção também são chamadas de chuvas de verão.
IV. O ar quente sobe e leva consigo toda a umidade produzida na superfície, incluindo a evapotranspiração da vegetação, produzindo um ambiente propício para a formação das chuvas.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. Incorreta: 
I, II, III.
2. 
I, II e IV.
3. 
I, III e IV.
4. 
II, III e IV.
Resposta correta
5. 
II e IV.
6. Pergunta 6
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Leia o trecho a seguir:
“São equipamentos que possuem um recipiente com água que se conecta a uma placa porosa, local em que ocorre a evaporação. Dentre os vários tipos existentes, destacam-se o de Piché, bola preta e branca, e Bellani. Cada equipamento apresenta particularidades e, dependendo da área a ser avaliada, pode não ser tão preciso.”
Fonte: SOARES, R. V.; BATISTA, A. C. Meteorologia e Climatologia Florestal. Curitiba: UFPR. 2004, p. 57. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre evaporação e evapotranspiração, é correto afirmar que o instrumento de medição descrito anteriormente corresponde ao: 
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1. 
lisímetro.
2. 
higrômetro.
3. 
termo higrômetro. 
4. 
atmômetro.
Resposta correta
5. 
radiômetro.
7. Pergunta 7
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Leia o excerto a seguir:
“Os lisímetros, quando bem instalados, possibilitam medidas precisas da evapotranspiração (ET), principalmente quando os mesmos são preenchidos corretamente, pois, dessa forma, as camadas de solo no seu interior assemelham-se o máximo possível às camadas de solo da área externa.”
Fonte: CARVALHO, D. F.; SILVA, L. D. B.; GUERRA, J. G. M.; CRUZ, F. A.; SOUZA, A. P. Instalação, calibração e funcionamento de um lisímetro de pesagem. Engenharia Agrícola, Jaboticabal, v. 27, n. 2, 2007. p. 365. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-69162007000300005>. Acesso em: 27 jan. 2020.  
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre evapotranspiração, analiseas afirmativas a seguir.
I. Os lisímetros são estruturas destinadas a medir, de maneira precisa, eventos de precipitação, evaporação e drenagem. 
II. Esses equipamentos são pequenas caixas cheias de solo, localizadas no campo, que apresentam superfície nua ou coberta por vegetação no estágio inicial. 
III. São tanques, instalados no solo e cobertos por uma vegetação padrão, gramado. Podem ter ou não uma cultura implantada. 
IV. Os lisímetros correspondem aos métodos de medição indiretos da evapotranspiração.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV. 
2. 
I e II. 
3. 
I e III.
Resposta correta
4. 
II e III.
5. 
I e IV.
8. Pergunta 8
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Leia o trecho a seguir:
“Os procedimentos de interpolação dos registros de precipitação entre bacias vizinhas são amplamente aplicados às chuvas diárias. Valores estimados da precipitação usando esses métodos de interpolação são obtidos para tantos pontos de dados quanto necessário. Entre os procedimentos analíticos mais utilizados para estimar a precipitação por interpolação espacial, estão: método aritmético, as isoietas e os polígonos de Thiessen.”
Fonte: NHP - National Hydrology Project. Manual on Rainfall Data Validation. Nova Déli: World Bank Group, 2017, p. 95. Disponível em: <http://nhp.mowr.gov.in/Conference-2/Manual_Rainfall_Data_Validation.pdf>. Acesso em: 26 jan. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os cálculos das precipitações médias sobre a área, analise as afirmativas a seguir:
I. O método aritmético fornece resultados consistentes se a variabilidade entre Pi não for grande. 
II. Para a construção do Diagrama de Voronoi, deve-se assumir um conjunto de pontos colineares e dependentes, conhecidos como pontos de Thiessen. 
III. Os polígonos de Thiessen apresentam os melhores resultados em relevos acidentados e, por isso, são empregados normalmente para estimar a curva de regiões montanhosas. 
IV. Um resultado tendencioso será obtido se a isoieta mais baixa estiver localizada fora da área de influência, pois a média sucessiva subestimará a precipitação média na área delimitada. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e III.
2. 
II e IV.
3. 
I e IV.
Resposta correta
4. 
I, II, III e IV.
5. 
I, III e IV.
9. Pergunta 9
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Leia o trecho a seguir:
“A evapotranspiração da cultura (Etc) corresponde à quantidade de água utilizada por uma cultura, em qualquer fase de seu desenvolvimento, desde a semeadura até a colheita (quando não houver restrição hídrica), e por este motivo, esta é também denominada de evapotranspiração máxima de cultura.” 
Fonte: BEZERRA, E. L. Evapotranspiração na cultura da mamoneira. 2004. 80f. Dissertação (Mestrado em Agricultura Tropical) - Universidade Federal de Mato Grosso. Cuiabá, 2004, p. 10. Disponível em: <https://www.ufmt.br/ppgat/images/uploads/Disserta%c3%a7%c3%b5es-Teses/Disserta%c3%a7%c3%b5es/2004/ELKE%20LEITE%20BEZERRA.pdf>. Acesso em: 27 jan. 2020. 
Considerando essas informações e os estudos acerca da evapotranspiração, analise os procedimentos e ordene as etapas as seguir, de acordo com a sequência para a determinação da evapotranspiração da cultura. 
( ) Seleção do coeficiente da cultura. 
( ) Determinação da evapotranspiração de referência pelo método de Hargreaves-Samani. 
( ) Determinação das temperaturas máximas e mínimas 
( ) Determinação da Etc método do coeficiente da cultura.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 3, 4, 1.
2. 
3, 1, 2, 4
3. 
1, 2, 4, 3.
4. 
4, 2, 3, 1.
5. 
3, 2, 1, 4.
Resposta correta
10. Pergunta 10
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Leia o trecho a seguir:
“Se a área não for toda coberta por vegetal, a energia que chega a ela será parcialmente utilizada na Evapotranspiração. Nesse caso, menor quantidade de água será evaporada e grande parte da energia será utilizada para o aquecimento do ar e do solo. Dessa maneira, plantas isoladas próximas de áreas com solo descoberto serão sujeitas a maiores intensidades de evapotranspiração, pois receberão energia solar diretamente sobre a área e ainda energia da massa de ar quente e com baixa umidade, proveniente da área sem vegetal.”
Fonte: LISBOA, T. M.; BATISTA, C. H.; AQUINO, L. A.; SILVA, H. R. F.; ELO, V. L. SANTOS JUNIOR, V. C. Tanque evaporimétrico alternativo e equações para estimativa da evapotranspiração de referência na região norte de MG. Revista Brasileira de Agricultura Irrigada, Fortaleza, v.5, nº. 1, 2011. p. 54–62.
Considerando essas informações e os estudos relacionados aos processos de evaporação e evapotranspiração, é possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
o fenômeno retratado no texto é chamado de reflexão por albedo. 
2. 
o fenômeno retratado no texto é chamado de “efeito oásis”. 
Resposta correta
3. 
o fenômeno retratado no texto é chamado de ilhas de calor.
4. 
o fenômeno retratado no texto é chamado de refração por partículas de poeira. 
5. 
o fenômeno retratado no texto é chamado de insolaçã