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Luca Marco Nepomuceno Silva 201909008931 Disciplina: Didática para educação física PLANO DE AULA Público Alvo: Crianças de 10-11 anos atuantes nas escolinhas de futsal. Tema: Trabalhar as capacidades coordenativas, técnicas e iniciar elementos táticos comuns de ataque e defesa presentes na prática do futsal. Duração: 1:30 minutos Abordagem metodológica: Utilização do método parcial - O método parcial consiste no ensino por partes do jogo de futsal, por meio do desenvolvimento dos fundamentos e das habilidades motoras que compõem o jogo por etapas, para chegar ao final da aprendizagem agrupando no todo. Esse modelo surgiu, primeiramente, nos esportes individuais (COSTA, 2003). Objetivo: Iniciar a transição da parte de capacidades coordenativas para a parte tática do futsal. Atividade Descrição da atividade Objetivos Treino de Passe 1 Passes rasteiros, à 5m de distância, passando a bola para o colega com a parte interna do pé, que dominará com a sola do pé, sempre variando entre esquerdo e direito, tanto no domínio quanto no passe; (3min) O objetivo da atividade é melhorar o controle da bola e o domínio do aluno no passe. Treino de Passe (2) e Condução da Bola O jogador, de uma lateral, conduz a bola até o meio com a face externa do pé, passando a bola também com a face externa do pé, para o colega, que domina com a sola do pé, sempre variando entre esquerdo e direito, tanto no domínio quanto no passe; (3min) O objetivo da atividade é aprimorar as técnicas de condução da bola e passe dos alunos. Treino de Drible 1x1- Dois alunos, um em cada lateral, com pratinhos demarcando seus respectivos gols, um tenta fazer o gol no outro, todos os alunos fazem o exercício simultaneamente com suas duplas; (5min) O objetivo da atividade é aprimorar as técnicas de drible e a capacidade de pensamento rápido dos alunos com relação ao esporte. Treino de Drible 2 2x2- Quatro alunos, dois em cada lateral, com pratinhos demarcando seus respectivos gols, um time tenta fazer o gol no outro, todos os alunos fazem o exercício simultaneamente com seus quartetos; (5min) O objetivo da atividade é aprimorar as técnicas de drible, capacidade de pensamento rápido e trabalho em equipe dos alunos com relação ao esporte, também como forma de inseri-los aos poucos ao modo de jogo coletivo original. Treino de ataque e defesa. 3x3- Utilizando as duas meias quadras, vão ser divididos times com 3 jogadores em cada, um time ataca e o outro defende, o jogo acaba quando os atacantes fizerem 1 gol ou quando passarem 3 minutos. (Quem ataca, defende, quem defende sai, e o time que está na de fora entra atacando). Um coringa como passador. (resto da aula) Exercício que tem como finalidade o trabalho em equipe, pensamento rápido, drible e espírito competitivo. Fechamento - Avaliação das atividades propostas por parte dos alunos. Referências (utilizadas neste plano de aula) - Métodos parcial, global e de jogos condicionados no ensino do Futsal – Tolves, Delevati e Sawitzki (2014) UFSM. Processos de ensino da técnica na iniciação dos esportes coletivos – uma revisão da literatura – Manske, Campos e Sais (2016) - Princípios táticos – Costa et al. (2009) Local: Quadra de futsal Materiais: - Bolas de futsal: 15 - Cones pequenos: 20 - Disquinhos: 30 - Bambolês: 08 - Coletes: 15 (Cores diferentes) Apitos - 2 Avaliação: Consegui enxergar uma evolução significativa dos alunos após a aula, com treinos futuros o progresso será ainda maior, eles mostraram bastante interesse pelas atividades.
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