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Conjuntos numéricos 
Desafio
Vamos ao desafio!
Uma escola precisa renovar os livros de sua biblioteca e deseja aproveitar este momento para conhecer o perfil de seus alunos e, assim, estimular o hábito de leitura.
Para tanto, foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos da 4ª a 9ª séries. O objetivo principal era identificar o que os alunos estavam lendo. Os resultados da pesquisa foram:
. 80 alunos só locam na biblioteca os livros didáticos da série que cursam;
. 50 alunos leem somente revistas em quadrinhos;
. 110 alunos locam somente livros de ficção;
. 20 alunos locam somente livros de suspense;
. 50 alunos locam somente livros de romance;
. 190 alunos locam livros de ficção e livros de suspense.
Considerando o resultado dessa pesquisa, são feitas as seguintes afirmações:
I - A média de locação de livros não didáticos é de 2 por semestre.
II - A biblioteca dispõe de um acervo de 1000 livros, sendo 500 didáticos, 300 revistas em quadrinhos, 50 livros de suspense, 50 de ficção, 50 de drama e 50 de romance.
III - Sempre há fila de espera em alguns gêneros de livros não didáticos.
A partir de todos os resultados e afirmações apresentados com a pesquisa realizada entre os alunos, você deve identificar o perfil de leitura deles e, assim, propor que gênero(s) de livro a escola deve comprar para eliminar a fila de espera e possibilitar que os alunos leiam mais.
Sua resposta
Perfil de leitura estipulado para os 500 alunos:Apenas livros didáticos: 16% Apenas revistas em quadrinhos: 10% Apenas livros de ficção: 22% Apenas livros de suspense: 4% Apenas livros de romance: 10% Livros de ficção e livros de suspense: 38% Conclusão:- 16% dos alunos não têm o hábito de leitura e leem apenas os livros didáticos.- 74% dos alunos que leem livros não didáticos.- 10% dos alunos lêem apenas as revistas em quadrinhos.- 84% dos alunos tem o hábito de ler livros/revistas de conteúdo não didático.- Os livros mais locados são os de suspense e ficção. Com base nos dados, é perceptível que os alunos têm maior procura pelo gênero deficção, sendo assim, recomenda-se que a biblioteca adquira mais livros do mesmo para eliminar a fila de espera e incentivar ao hábito da leitura. Apenas livros didáticos: 80/X =500/100 500X=8.100 X=8000/500=16% Somente Revista em Quadrinho: 50/X=500/100 500X=50.100 X=5000/500=10% Somente livros de Ficção: 110/X=500/100 500X=110.100 X=11000/500=22% Livros de Suspense: 20/X=500/100 500X=20.100 X=2000/500=40% Livros de Romance; 50/X=500/100 500X=50.100 X=5000/500=10% Somente Ficção e Suspense; 190/X=500/100 500X=190.100 X=19000/500=38% Livros didáticos:16% Livros não didáticos:38+10+4+22=74% Revistas em Quadrinho:10% 
Enviado em: 06/05/2021 08:32
Padrão de resposta esperado
A pesquisa realizada com 500 alunos identificou o seguinte perfil:
. Conjunto de alunos que não têm o hábito de leitura de livros não didáticos: 16%;
. Conjunto de alunos que só leem revistas em quadrinhos: 10%;
. Conjunto de alunos que leem livros não didáticos: 74%.
Dentro do conjunto de alunos que leem livros não didáticos, conclui-se que:
. Os livros do gênero ficção e suspense são os mais lidos;
. Não há procura por livros do gênero drama.
Portanto, recomenda-se que a biblioteca adquira mais livros dos gêneros ficção e suspense para atender à procura do conjunto de alunos que leem pelo menos um desses dois gêneros.