Prévia do material em texto
21/05/2021 Prova Presencial (N2) https://online.universidadebrasil.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=325042&cmid=44417 1/4 Inglês Instrumental Avançado-UNIESP-20211 / Atividades Avaliativas Inglês Instrumental Avançado-UNIESP-20211 Questão 1 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Questão 2 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Questão 3 Completo Iniciado em sexta, 21 Mai 2021, 22:24 Estado Finalizada Concluída em sexta, 21 Mai 2021, 22:26 Tempo empregado 1 minuto 57 segundos Nota 6,0 de um máximo de 6,0(100%) Os substantivos concretos referem-se a objetos e seres que existem fisicamente. É possível experienciar essa categoria de substantivos por meio dos nossos cinco sentidos. Por exemplo, podemos ver o sol, podemos tocar um pedaço de madeira, podemos cheirar um perfume, podemos ouvir o rádio, podemos experimentar a comida, podemos sentir o calor do fogo. Assinale a alternativa que apresenta apenas substantivos concretos: Escolha uma opção: a. Leisure; hotel, table; fork. b. Dog; girl, sun; apple. c. Justice; travel, plane; doll. d. Progress; house; fire; planet. e. Cat; happiness; freedom; pool. Pronome é a classe de palavras que acompanha ou substitui um substantivo ou um outro pronome, indicando sua posição em relação às pessoas do discurso, ou mesmosituando-o no espaço e no tempo. Os pronomes nos ajudam a evitar repetiçõesdesnecessárias na fala e na escrita. Considere a frase abaixo e substitua a palavra em destaque pelos pronomes correspondentes. Jane is a very nice girl. Jane thought me how to dance. Jane is married to Paul. Jane and Paul are very good friends of mine. Escolha uma opção: a. Her; Them. b. She; He. c. He; Them. d. She; They e. She; She. Via de regra, a exemplo do português, a maioria dos substantivos em Inglês tem o plural formado pelo acréscimo https://online.universidadebrasil.edu.br/course/view.php?id=5540 https://online.universidadebrasil.edu.br/course/view.php?id=5540#section-10 21/05/2021 Prova Presencial (N2) https://online.universidadebrasil.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=325042&cmid=44417 2/4 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Questão 4 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Questão 5 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Questão 6 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 de "-s" à sua forma singular. Entretanto, assim como ocorre em Português, na língua inglesa também existem exceções na formação do plural, as quais denominamos substantivos de plural irregular. Assinale a alternativa que apresenta os plurais corretos das palavras book, match, garden e bus. Escolha uma opção: a. Books; matchs; gardenes; buss. b. Books; matches; gardens; buses. c. Bookes; matchs; gardens; buses. d. Bookes; matches; gardens; buss. e. Books; matchs; gardens; buses. Os adjetivos, além de qualificar substantivos, fazem comparações em diferentes graus. No grau superlativo, por exemplo, a comparação é feita entre três substantivos ou mais, com o objetivo de destacar um deles em determinada qualidade ou característica. Tendo em mente essa informação, analise as frases abaixo e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que forem falsas. ( ) “Paul is the most intelligent boy in my classroom” apresenta o grau superlativo; ( ) Os adjetivos que possuem uma sílaba e os que são dissílabos terminados em -le,-ow e -er, formam o superlativo acrescentando -est ( ) “This is the greatest song I’ve ever heard.” apresenta o grau comparativo simples. ( ) Geralmente, “the most” e “the least” indicam grau superlativo. Escolha uma opção: a. (F); (V); (F); (F). b. (V); (V); (F); (V). c. (V); (V); (V); (V). d. (V); (F); (F); (V). e. (F); (V); (V); (F). O Presente Contínuo (Present Continuous) descreve uma ação que está ocorrendo agora, neste momento, ou que está acabando de acontecer, e possui três formas: afirmativa, negativa e interrogativa. Considere as frases abaixo e preencha as lacunas: Right now my friends _________ volleyball. Yes, volleyball! No, they _________ soccer. Wait, ___________ soccer? They told me otherwise. Escolha uma opção: a. playing; are not playing; are they play. b. playing; not playing; are they playing. c. are play; are not play; are they play. d. are playing; not playing; are they play. e. are playing; are not playing; are they playing. Os Pronomes Reflexivos são usados para indicar que a ação reflexiva recai sobre o próprio sujeito. Nesse caso, o pronome vem logo após o verbo e concorda com o sujeito. Esses pronomes se caracterizam pelas terminações self (no singular) e selves (no plural). Para cada Pronome Pessoal existe um Pronome Reflexivo correspondente. Tendo em mente essa informação, analise as frases abaixo e assinale a alternativa correta. 21/05/2021 Prova Presencial (N2) https://online.universidadebrasil.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=325042&cmid=44417 3/4 Questão 7 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Questão 8 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Questão 9 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 I. The girl cut herself with a knife. II. They raised the children ourselves. Escolha uma opção: a. Apenas a frase I está escrita corretamente. b. Apenas a frase II está escrita corretamente. c. Os sujeitos das frases são, respectivamente, knife e children. d. Her; Them. e. As duas frases estão escritas corretamente. Leia o texto a seguir: Can What We Eat Affect How We Feel? Nutritional psychiatrists counsel patients on how better eating may be another tool in helping to ease depression and anxiety and may lead to better mental health. The patient, a 48-year-old real estate professional in treatment for anxiety and mild depression, revealed that he had eaten three dozen oysters over the weekend. His psychiatrist, Dr. Drew Ramsey, an assistant clinical professor of psychiatry at Columbia University, was impressed: “You’re the only person I’ve prescribed them to who came back and said he ate 36!” (Fonte: https://www.nytimes.com/2019/03/28/well/eat/food-mood-depression-anxiety-nutrition-psychiatry.html) A palavra em destaque é: Escolha uma opção: a. Um advérbio com grau superlativo. b. Um substantivo com grau comparativo. c. Um advérbio com grau comparativo. d. Um adjetivo com grau superlativo. e. Um adjetivo com grau comparativo. Sabemos que os advérbios modificam ou qualificam verbos, adjetivos, advérbios, dentre outros. No caso dos advérbios de modo, eles nos dizem COMO, DE QUE MANEIRA, algo aconteceu, acontece ou acontecerá. Assinale a frase que apresenta um adverbio de modo. Escolha uma opção: a. It hardly matters. b. I can cook very well. c. Fortunately, she has decided to help us. d. They occasionally work at night. e. The children are running around outside. A conjugação dos verbos em Inglês, a grosso modo, é diferenciada entre os pronomes I, You, We, They e He, She It. Por exemplo, o verbo to work, no presente simples, é conjugado da seguinte forma: I work; you work; he/she/it works; we work; you work; they work. Alguns pronomes indefinidos como somebody, nobody, everybody, nothing, everything, etc possuem uma regra específica de conjugação. Tendo essa informação em mente, assinale a alternativa que apresenta a conjugação correta: https://www.nytimes.com/2019/03/28/well/eat/food-mood-depression-anxiety-nutrition-psychiatry.html 21/05/2021 Prova Presencial (N2) https://online.universidadebrasil.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=325042&cmid=44417 4/4 Questão 10 Completo Atingiu 0,6 de 0,6 Terminar revisão ç q p j g ç Escolha uma opção: a. Everybody like eating candy. b. Nobody actually likes you. c. Everything need care. d. Nobody want to leave now. e. Today nothing interest me. O grau superlativo é a estrutura utilizada para comparar três ou mais coisas (fatos, eventos, pessoas, animais, etc) e é usado para expressar a ideia de que algo dentro de um grupo se destaca, isto é, alcança o grau máximo no aspecto em que é comparado. Assinale a alternativa que apresenta um advérbio com grau superlativo empregado de forma correta:Escolha uma opção: a. Among all the guys, Kevin drives the most careful. b. Among all the guys, Kevin drives the most carefully. c. Among all the guys, Kevin drive the more carefully. d. Among all the guys, Kevin drives the more careful. e. Among all the guys, Kevin drive the more careful. https://online.universidadebrasil.edu.br/mod/quiz/view.php?id=44417