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23/05/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line. https://online.unip.br/disciplina/detalhes/6674 1/1 Em sua defesa, o governo disse que as “pedaladas” também eram feitas em outros governos. A sugestão de que o TCU não rejeitava a prática gerou inquietação. Mas ela pode ser respondida com o grá�co acima. O saldo negativo com a Caixa era pontual e passou a ser recorrente entre 2013 e 2014. Eloquente, o grá�co é importante para a discussão. Muita gente �cou com dúvida, mas os números liquidam o argumento do governo. Até 2012, o saldo varia ligeiramente em torno de zero. Às vezes positivo e, em outros momentos, negativo. Em 2013, porém, o saldo �ca negativo em R$ 3 bi. No ano seguinte, o rombo dobra. (Míriam Leitão. TCU prova que não houve 'pedalada' antes. Disponível em: <http://blogs.oglobo.globo.com/miriam- leitao/post/tcu-prova-que-nao-houve-pedaladas-antes-veja-o-gra�co.html> Acesso em: 20 de outubro de 2015.) Se a distribuição das frequências dos saldos apresentados ano a ano fosse tabulada, a melhor forma de representá-la seria sob a forma de um: A Histograma. B Grá�co de dispersão. C Grá�co de barras. D Dot-plot. E Box-plot. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A. 23/05/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line. https://online.unip.br/disciplina/detalhes/6674 1/1 Em palavras, o que os números dos economistas mostram é que [a economia] está ruim e permanecerá ruim. Nada disso aconteceu por acaso ou pelas turbulências que sempre acontecem no mundo. Não é o mundo o nosso problema. A crise foi feita aqui, como efeito de decisões erradas. Os alertas foram dados, mas foram ignorados. As medidas econômicas equivocadas, e que foram aprofundadas no ano passado, deixaram uma herança amarga. O grá�co acima é a melhor síntese do que foi feito com a economia no governo Dilma Rousseff, com seus experimentos da tal “nova matriz”: PIB no chão, e in�ação nas alturas. Enquanto o IPCA acumulado em 12 meses chega a 9,56% até julho, o PIB encolheu 1,2% em 12 meses até junho. (Míriam Leitão. Tristeza dos números. Disponível em: <http://blogs.oglobo.globo.com/miriam-leitao/post/tristeza-dos- numeros.html> Acesso em: 20 de outubro de 2015.) A matéria acima se refere às variações do Produto Interno Bruto (PIB) e in�ação (medida pelo IPCA, Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo). Os valores históricos foram sumarizados e estão representados sob a forma de um: A Histograma. B Grá�co de dispersão. C Grá�co de barras. D Dot-plot. E Box-plot. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B. 23/05/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line. https://online.unip.br/disciplina/detalhes/6674 1/1 O grá�co abaixo sumariza os eventos observados para a variável “tempo de permanência” de ratos no braço aberto de um labirinto em cruz elevado. Os animais haviam sido tratados com uma droga X, e esperava-se avaliar os efeitos ansiolíticos desse composto (quanto maior o efeito ansiolítico, mais tempo os animais permaneceriam nos braços abertos do labirinto). É possível inferir, com base no grá�co, que a amplitude interquartílica dos dados foi de: A 1,2 B 0,4 C 1,9 D 2,3 E 5,9 Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D. 23/05/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line. https://online.unip.br/disciplina/detalhes/6674 1/2 Um pesquisador resolveu avaliar dois tratamentos diferentes, denominados A e B, para o tratamento de dor de cabeça. Após tratar os pacientes por sete dias, ele pediu para que fossem registrados o número de eventos de episódios de dor de cabeça em uma semana (número de ocorrências). Os resultados obtidos estão apresentados na �gura abaixo. Com base no que está disposto no grá�co, podemos inferir que: (Média ± Desvio padrão) A O tratamento A seguramente foi mais efetivo do que o tratamento B, pois em média o número de ocorrências foi menor no grupo que recebeu o medicamento A. B O tratamento B seguramente foi mais efetivo do que o tratamento A, pois em média o número de ocorrências foi menor no grupo que recebeu o medicamento A. C O tratamento A seguramente foi mais efetivo do que o tratamento B, pois em média o número de ocorrências foi menor no grupo que recebeu o medicamento B. D Ao se avaliar a dispersão dos eventos, não podemos a�rmar que o tratamento A necessariamente foi melhor do que o tratamento B, pois embora suas médias sejam numericamente distintas, há uma área de sobreposição entre os desvios padrões dos dois grupos indicando que boa parte dos dados nos dois grupos na verdade apresentou valores próximos. E Ao se avaliar a dispersão dos eventos, podemos a�rmar que o tratamento B foi melhor do que o tratamento A, pois embora suas médias sejam numericamente distintas, possíveis outliers estão deslocando o valor da média. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D. 23/05/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line. https://online.unip.br/disciplina/detalhes/6674 2/2 23/05/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line. https://online.unip.br/disciplina/detalhes/6674 1/1 Num estudo feito numa universidade, recolheram-se dados referentes às seguintes variáveis: (A) idade (E) tempo gasto diariamente no estudo (B) ano de escolaridade (F) distância de casa à escola (C) sexo (G) local de estudo (D) nota na disciplina de Bioestatística (H) número de irmãos Das variáveis indicadas, quais são as quantitativas e quais são as qualitativas? A Quantitativas: A, D, E, F, H. Qualitativas: B, C, G. B Quantitativas: B, C, G. Qualitativas: A, D, E, F, H. C Quantitativas: A, F, H. Qualitativas: B, C, G, D, E. D Quantitativas: B, D, C, F, H. Qualitativas: A, E, G. E Quantitativas: C, G, E, F, G. Qualitativas: A, D, H. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A. 23/05/2021 Universidade Paulista - UNIP : Disciplina On-line. https://online.unip.br/disciplina/detalhes/6674 1/1 Para realizar um estudo sobre o tempo gasto, em minutos, por 60 elementos de um clube de karting num circuito de 20 voltas, registou- se o tempo gasto por 16 desses elementos. Os resultados foram os seguintes: 14,1 13,5 15,0 16,2 17,6 18,7 13,1 15,4 16,6 17,2 14,8 15,9 18,0 16,3 14,9 14,3 Indique a população e a amostra, respectivamente: A População: os 60 elementos de um clube de Karting; Amostra: os 16 elementos desse clube de Karting. B População: os 16 elementos de um clube de Karting; Amostra: os 60 elementos desse clube de Karting. C População: os 30 elementos de um clube de Karting; Amostra: os 16 elementos desse clube de Karting. D População: os 16 elementos de um clube de Karting; Amostra: os 30 elementos desse clube de Karting. E População: os 100 elementos de um clube de Karting; Amostra: os 80 elementos desse clube de Karting. Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A.
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