Educação Especial e Libras - semana 4

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24/05/2021 Fazer teste: Semana 4 - Atividade Avaliativa – Educação ...
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Fazer teste: Semana 4 - Atividade Avaliativa
Educação Especial e LIBRAS - SEL001 - Turma 002 Atividades
Fazer teste: Semana 4 - Atividade Avaliativa 
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a.
b.
PERGUNTA 1
 O professor André Xavier discorre sobre a história da educação
dos surdos, embasado no artigo de Moura, Lodi e Harrison
(1997), segundo a sua fala, qual a crença que se tinha dos surdos
na antiguidade greco-romanas? 
 
I - Não era seres humanos competentes 
 
Porque 
 
II - Se eles não podiam falar, não podiam aprender a linguagem,
e, portanto, não tinham pensamento, daí surgiu a expressão
surdo-mudo. 
A primeira asserção é falsa, mas, a segunda é verdadeira.
As duas asserções são verdadeiras, mas, a segunda não
j sti�ca a primeira
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c.
d.
e.
justi�ca a primeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justi�ca a
primeira.
As duas asserções são falsas.
A primeira asserção é verdadeira, mas, a segunda é falsa.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
Selecione a opção que explica corretamente o que caracteriza o
bilinguismo. 
Refere-se a uma abordagem de ensino em que o tradutor
da Libras se torna o professor principal, uma vez que para
o professor ouvinte a compreensão da Libras é
inviabilizada.
Refere-se a um método de ensino em que o professor
verbaliza pausadamente para que o aluno com surdez faça
a leitura orofacial e verbalize na Libras.
Trata-se de uma abordagem que propõe que a pessoa com
surdez escolha entre duas línguas, em qual quer ser
alfabetizada.
Trata-se de uma abordagem que propõe que a pessoa com
surdez se aproprie de duas línguas: a Libras como primeira
língua e a língua falada e escrita de seu país como
segunda. 
Trata-se da capacidade que a pessoa com surdez tem em
realizar a leitura orofacial e se comunicar na Libras.
2 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Na Idade Moderna, surgiram os primeiros educadores de pessoas
surdas. Naquela época, a motivação para educar surdos era
garantir que tivessem direito à sua herança. Pedro Ponce de León
foi o 1º educador de surdos e teve êxito em seus métodos de
ensino. Qual era na época o objetivo da educação de surdos? 
Desenvolver o pensamento. 
Desenvolver a oralidade.
Aprender a se comunicar em Libras.
Preparar para a convivência na comunidade surda.
Aprender leitura labial.
2 pontos   Salva
PERGUNTA 4 2 pontos S l
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Passeatas, reivindicações, formulação e entrega de documentos,
manifestos e abaixo-assinados a autoridades públicas foram
relevantes para a aprovação de leis municipais e estaduais de
reconhecimento: 
do Direito de pertencer ao público-alvo da educação
especial.
da pessoa surda como cidadã com direito ao voto.
da Língua Brasileira de Sinais.
por parte da igreja católica de que os surdos também
podem ter alma imortal.
da obrigatoriedade do uso de aparelhos auditivos.
2 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
A Lei n° 10.436, de 24 de abril de 2002 entre seus artigos consta
que as escolas: 
 
I. especiais devem oferecer o ensino da Libras. 
II. devem garantir o atendimento às necessidades
educacionais especiais de estudantes com surdez, desde a
educação infantil. 
III. devem prover professor ou instrutor de Libras.  
Todas as asserções estão incorretas.
Apenas a asserção III está correta.
Apenas II e III estão corretas.
Todas as asserções estão corretas. 
Apenas I e III estão corretas.
2 pontos   Salva
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