MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA presencial lisa

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Disciplina: 101079 - MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Martha inscreveu sua pesquisa no XV Congresso Brasileiro de Marketing. Os avaliadores
sugeriram que a pesquisadora reformule seu objetivo de pesquisa, que é: Principais
comportamentos de clientes de lojas de R$ 1,99. De posse dos conhecimentos desenvolvidos ao
longo de nosso conteúdo, indique qual das alternativas a seguir está correta ao descrever o erro
cometido por Martha na composição do item.
a )
Seu erro foi não listar os objetivos específicos.
b )
Seu erro foi não elaborar o problema em forma de pergunta.
c )
Seu erro foi se esquecer de delimitar o tema da pesquisa.
d )
Seu erro foi não inserir o verbo no infinitivo no início da sentença.
e )
Seu erro foi não esclarecer como foi realizado o estudo.
QUESTÃO 2
Leia o resumo abaixo extraído de uma pesquisa de pós-graduação. Na sequência, indique qual
das alternativas explica a construção do parágrafo em relação à composição de problema e ao
objetivo geral do estudo.
INTRODUÇÃO 
O presente estudo propõe a descrição da cultura organizacional de uma determinada empresa,
bem como o perfil da liderança desta. Possui como finalidade identificar a influência do perfil da
liderança sobre a construção da cultura de uma organização. 
Shein (2004) problematiza a importância da cultura para a existência de uma organização. Afirma
que algumas empresas entram em processo de falência por diversos motivos, mas que por trás
destes está a cultura organizacional. 
De acordo com o autor, as lideranças são responsáveis pelo sucesso ou insucesso de uma
organização. Ele se propõe a estudar como a cultura constrói o líder e como os líderes constroem
a cultura. 
Desta forma, neste estudo de caso, buscamos compreender o quanto a liderança da empresa "X"
é responsável pela construção da cultura desta empresa e seu sucesso. 
Fonte: DO VALE, G. G. O papel da liderança na construção da cultura organizacional. Disponível
em: https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/43139/R - E - GRAZIELE GALINDO DO
VALE.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 20 mar. 2019.
a )
A formulação do resumo está correta, pois o problema e o objetivo geral estão alinhados na
proposta da autora, que consiste em descrever a cultura organizacional e o perfil da liderança da
empresa. Da mesma forma, também estão alinhados à proposição de Shein (2004) ao enfatizar a
importância da cultura.
b )
O resumo elaborado está correto. O problema e o objetivo geral estão alinhados na proposta da
autora, que consiste em identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção da cultura
https://acervodigital.ufpr.br/
da organização.
c )
O resumo está elaborado de maneira incorreta, pois o problema e o objetivo geral divergem.
Enquanto o problema indica que a proposta é descrever a cultura organizacional e o perfil da
liderança, o objetivo geral propõe identificar a influência do perfil da liderança sobre a construção
da cultura da organização.
d )
O resumo está descrito de maneira incorreta, pois o problema e o objetivo geral divergem.
Enquanto o problema indica que a proposta é descrever a cultura organizacional e o perfil da
liderança, o objetivo geral propõe compreender o percentual de responsabilidade da liderança na
construção da cultura organizacional da empresa.
e )
O resumo está construído incorretamente, pois o problema e o objetivo geral divergem. Enquanto
o problema indica que a proposta consiste em identificar a influência do perfil da liderança sobre a
construção da cultura da organização, o objetivo geral propõe compreender o percentual de
responsabilidade da liderança na construção da cultura organizacional da empresa.
QUESTÃO 3
Sobre a construção dos questionários, marque a alternativa que apresenta as etapas corretas na
elaboração das questões. 
a )
Analisar forma e conteúdo das questões; escolher aquelas que estão coerentes com o objetivo;
definir número e ordem das perguntas.
b )
Utilizar somente questões de resposta rápida para não desmotivar o respondente; lançar mão de
ilustrações, mesmo que nada tenham a ver com o tema.
c )
Procurar utilizar questões longas e abertas para dar a possibilidade de o respondente se
expressar; o respondente pode voltar em questões anteriores.
d )
Elaborar questões abertas; definir ordenação que vá e volte a conceitos para não cansar o
respondente; procurar inserir o máximo de questões possível.
e )
Elaborar questões com base no tema; incluí-las todas em um questionário para que não se perca
nenhuma informação; optar sempre por questões fechadas.
QUESTÃO 4
Leia o texto a seguir e responda o que se pede:
As operações de cessão de direitos creditórios passaram por período de expansão no
Brasil durante toda a primeira década dos anos 2000, até que tal movimento
começasse a arrefecer, a partir de 2012. Embora em um ritmo de crescimento menos
acelerado desde então, os bancos nacionais continuam negociando de forma
recorrente no mercado secundário de créditos, sem que se tenha claro quais são os
impactos diretos das cessões de direitos creditórios sobre o desempenho operacional e
financeiro dessas instituições. Fazendo uso de uma base de dados composta por
variados indicadores financeiros compilados pelo Banco Central do Brasil, cobrindo
uma amostra de 192 bancos, no período compreendido entre os anos de 2004 e 2014,
este trabalho emprega, de maneira exploratória, a Análise de Componentes Principais
(ACP), com o intuito de identificar estatisticamente os indicadores financeiros mais
representativos de características latentes dos bancos que atuam no mercado
secundário de operações de crédito.
Os resultados obtidos por meio da ACP apontam seis indicadores que representam os
construtos mais significativos e com maior potencial para aplicação em estudos futuros
que busquem estabelecer uma relação funcional entre cessão de direitos creditórios e
desempenho bancário: Desempenho Operacional, Composição das Receitas não
Operacionais, Tipos de Ativos Cedidos, Capacidade de Financiamento via Depósitos,
Necessidades de Liquidez e Risco da Carteira de Crédito.
Fonte: DOS SANTOS, Alexandre Leite; GARTNER, Ivan Ricardo. Cessões de direitos
creditórios dos bancos brasileiros: análise exploratória do impacto no desempenho
operacional e financeiro. Revista Contemporânea de Contabilidade, v. 15, n. 35, 2018.
De acordo com as informações disponibilizadas no resumo do artigo, indique qual foi o
instrumento de coleta de dados empregado na pesquisa.
a )
Análise de conteúdo de dados.
b )
Técnicas estatísticas de análise.
c )
Análises financeiras do Banco Central.
d )
Levantamento de dados secundários.
e )
Análise documental dos relatórios financeiros.
QUESTÃO 5
O pesquisador elaborou um questionário de pesquisa e irá aplicá-lo em uma concessionária de
veículos para identificar se ela seria a primeira opção para compras do pesquisado. Os dados
gerados na pesquisa podem ser considerados, em se tratando de sua natureza, como: 
a )
Dados primários e diretos do público-alvo.
b )
Dados verdadeiros e não inventados.
c )
Dados terciários de maior relevância.
d )
Dados secundários e indiretos.
e )
Dados individuais junto ao público-alvo.
QUESTÃO 6
Sobre as fontes para revisão de literatura, analise as afirmações abaixo e, em seguida, marque a
alternativa que apresenta apenas as alternativas corretas. 
I Além dos livros, outras obras de referência podem ser utilizadas, tais como teses e dissertações,
periódicos científicos e anais de encontros científicos.
II Livros são sempre a fonte mais segura e confiável, seja qual for o autor que o escreveu, pois há
uma seleção criteriosa por parte das editoras. 
III Quanto a artigos provenientes de periódicos ou anais de eventos, é importante também verificar
a procedência do periódico e a relevância do evento.
IV Uma das funções do orientador do trabalho é justamente direcionar o aluno quanto à literatura e
aos autores mais relevantes sobre o tema de pesquisa.Estão corretas as afirmações: 
a )
I apenas.
b )
I, III e IV.
c )
I e II.
d )
I e IV.
e )
I, II e III.
QUESTÃO 7
Em relação à pesquisa e ao pensamento científico, aponte, a seguir, quais afirmativas são
verdadeiras (V) ou falsas (F). Depois, marque a alternativa que apresenta a sequência correta. 
a) ( ) Pesquisar significa, de maneira bem simples, procurar respostas para indagações ou lacunas
do conhecimento propostas.
b) ( ) Não constitui plágio rever um estudo sob uma perspectiva diferente, ou seja, baseado em um
estudo existente, analisando-o em um outro contexto, sem se esquecer de citar a obra original.
c) ( ) O fato de o estudo ser útil e apresentar alguma contribuição à comunidade implica,
necessariamente, que esse estudo será uma pesquisa de aplicação prática e útil. 
d) ( ) A citação e as referências bibliográficas devem estar claras também para que o leitor de sua
pesquisa tenha subsídios para chegar ao mesmo nível de conhecimento a fim de replicar e,
eventualmente, testar sua pesquisa. 
e) ( ) Metodologia científica destina-se à construção e à validação de uma pesquisa.
a )
a) V; b) V; c) F; d) F; e) V.
b )
a) V; b) V; c) F; d) V; e) V.
c )
a) V; b) F; c) V; d) V; e) F.
d )
a) F; b) F; c) V; d) F; e) F.
e )
a) V; b) F; c) F; d) V; e) V.
QUESTÃO 8
Sobre as vantagens e desvantagens da pesquisa quantitativa, avalie as afirmações a seguir e
assinale a alternativa correta. 
I. A pesquisa quantitativa prima pela objetividade e o rigor tanto na coleta quanto na análise dos
dados.
II. Como em geral são pesquisas de corte transversal, as conclusões alcançadas dificilmente
podem ser generalizadas.
III. Os instrumentos de coleta de dados estruturados são capazes de imprimir elevada
sistematização ao processo.
IV. Regras rigorosas de procedimentos possibilitam a previsão do conjunto de etapas que
caracterizam a investigação.
Estão corretas as afirmações: 
a )
I e II.
b )
I, II, III e IV.
c )
I, II e III.
d )
I e IV.
e )
I, III e IV.
QUESTÃO 9
Sobre abordagens mistas de pesquisa, marque a alternativa correta.
a )
A pesquisa mista gera mais condições que possibilitam reafirmar a validade e confiabilidade das
descobertas de um estudo.
b )
A pesquisa mista pode ser caracterizada como uma pesquisa de cunho predominantemente
interpretativista.
c )
A pesquisa mista restringe a identificação de variáveis específicas e pode comprometer uma visão
geral do fenômeno.
d )
Combinam o uso de recursos metodológicos longitudinais e transversais, o que leva a estudos
denominados pesquisas de alta abrangência.
e )
A pesquisa mista pode ser utilizada em qualquer contexto, qualquer que seja o problema de
pesquisa delimitado.
QUESTÃO 10
"A ciência é uma forma de conhecimento imparcial, que busca a ordenação do saber para
comprovar a veracidade de diferentes fatos de nossa realidade" (MARCONI; LAKATOS, 2017, p.
74).
De posse das informações contempladas em nosso conteúdo, avalie a afirmativa acima e indique
quais alternativas a seguir apresentam características da ciência contempladas nessa definição. 
I. Falível 
II. Racional 
III. Verificável 
IV. Geral
V. Sistemática
VI. Objetiva
a )
II, V e VI.
b )
I, III e IV.
c )
I, II, VI.
d )
II, III e V.
e )
II, IV e V.
QUESTÃO 11
Referente aos objetivos e às características de uma fundamentação teórica, marque a alternativa
correta. 
a )
O conteúdo a ser desenvolvido na fundamentação teórica deve ser exaustivo, considerando-se
todos os pontos de vista em relação ao tema, sem se ater muito às delimitações apresentadas no
problema de pesquisa.
b )
A fundamentação teórica, também denominada revisão de literatura, tem por objetivo apresentar
os estudos sobre o tema ou, especificamente, sobre o problema já realizado por outros autores.
c )
Deve-se seguir uma linguagem mais informal, respeitando regionalismos, pois torna a
comunicação mais efetiva junto aos leitores.
d )
As ideias podem ser ordenadas conforme o pesquisador for se aprofundando no tema para que o
texto represente de maneira fidedigna o raciocínio do pesquisador.
e )
O texto científico é destinado unicamente a pesquisadores do meio, portanto subentende-se que a
conclusão é, de certa forma, óbvia.
QUESTÃO 12
Leia o resumo e o detalhamento dos procedimentos metodológicos utilizados no artigo. 
[...]
Resumo
Este trabalho revisa a
produção científica brasileira
sobre comportamento
organizacional no terceiro
setor. Utilizou-se um
levantamento pré-existente de
pesquisas empíricas sobre
microcomportamento
organizacional, publicadas em
15 periódicos nacionais de
Psicologia e Administração, no
período de 1996 a 2012. Do
total de 629 artigos sobre o
tema, apenas 31
apresentaram estudos
realizados no terceiro setor. O
achado sugere que esse
segmento econômico
encontra-se ainda sub-
representado. "Interações
sociais" é o tema que tem sido
mais estudado nesse setor,
seguido por "afeto". No
entanto, alguns assuntos
relevantes para a pesquisa em
comportamento organizacional
foram pouco pesquisados
nacionalmente no terceiro
setor, como "motivação" e
"significado do trabalho". É
preciso compreender esse
setor como promotor de
contextos organizacionais
peculiares que devem ser
considerados para o
desenvolvimento de teorias
gerais sobre o fazer humano
no trabalho.
Método
Foi utilizado como ponto de
partida para esta pesquisa um
banco de dados pré-existente
no qual encontravam-se
classificados 629 relatos de
pesquisa, publicados em 15
periódicos de Psicologia e
Administração, no período de
1996 a 2012. Esse
levantamento foi construído
colaborativamente ao longo de
vários anos, sendo atualizado
periodicamente por docentes e
discentes do programa de
Pós-Graduação em Psicologia
da Universidade de Brasília,
da Universidade Federal da
Bahia e da Universidade
Salgado de Oliveira. Todos os
colaboradores foram
previamente treinados para
serem capazes de fazer o
levantamento e classificar os
artigos segundo critérios
previamente estabelecidos, de
forma a garantir
sistematicidade e
padronização das
informações. 
[...] Cada um dos artigos do
banco foi classificado pelos
colaboradores em relação a
aspectos como: finalidade do
estudo (gerar conhecimento,
instrumento ou tecnologia),
origem dos dados (primária ou
secundária), tipos de
instrumentos utilizados
(questionário/escala,
entrevista, observação, análise
documental, teste/prova ou
outro), setor estudado (público,
privado ou terceiro setor),
dentre outros [...].
A fim de identificar o atual
cenário brasileiro de produção
científica sobre
comportamento organizacional
no terceiro setor, o presente
estudo fez inicialmente um
recorte específico deste banco
de dados, selecionando o total
de 31 artigos categorizados
originalmente como "pesquisas
realizadas com amostras do
terceiro setor". Em um
segundo momento, utilizaram-
se os dados apresentados no
próprio banco de dados para
realizar análises quantitativas
comparativas entre os 31
estudos selecionados e as
demais pesquisas do
levantamento. Adicionalmente,
cada um dos 31 artigos foi
acessado integralmente e em
maior profundidade, sendo
exploradas, além das variáveis
estudadas, as discussões
levantadas em cada trabalho.
[...]
NASCIMENTO, ThaináTavares
do; BORGES-ANDRADE,
Jairo Eduardo; PORTO,
Juliana Barreiros. Produção
científica brasileira sobre
comportamento organizacional
no terceiro setor. Estud. psicol.
Campinas, v. 33, n. 2, p. 367-
374, 2016.
Após ler atentamente o texto de Nascimento, Borges-Andrade e Porto (2016), marque a
alternativa que descreve corretamente o procedimento metodológico adotado.
a )
Inicialmente, usa abordagem qualitativa ao levantar artigos referentes ao comportamento
organizacional no 3º. setor e, posteriormente, quantitativa ao analisar comparativamente o
conteúdo desses artigos.
b )
Usa a abordagem qualitativa, consistindo em uma fase de entrevistas com os autores dos artigos
levantados e posterior análise do conteúdo obtido nas entrevistas.
c )
Usa abordagem quantitativa, consistindo na entrevista de 31 funcionários de organizações do
terceirosetor que preencheram um questionário referente ao comportamento organizacional.
d )
Usa abordagem híbrida (quali-quantitativa), que considera, primeiramente, uma fase quantitativa
de contagem de palavras nos diferentes artigos e, posteriormente, uma análise dos 31
selecionados.
e )
Predominantemente, usa a abordagem quantitativa, consistindo em levantamento de artigos sobre
o terceiro setor, com análise estatística de dados secundários, provenientes de bases públicas.
Ver justificativa da resposta
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