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Prova de Literatura Infantojuvenil

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Prova de Literatura Infantojuvenil - 
Exercício do Conhecimento - 
Tentativa 1 de 2 
Questão 1 de 5 
A pesquisa Retratos da Leitura no Brasil de 2016, trouxe um panorama dos 
leitores de nosso país. Analise o gráfico: 
 
Fonte: Instituto Pró-Livro e Ibope Inteligência, 2016. Leitor: entrevistado que 
declarou ter lido, inteiro ou em partes, pelo menos 1 livro nos 3 meses 
anteriores à pesquisa. Apud Folha de São Paulo. Disponível 
em:https://www1.folha.uol.com.br/seminariosfolha/2019/09/jovens-leem-mais-
no-brasil-mas-habito-de-leitura-diminui-com-a-idade.shtml. 
Em matéria publica à Folha de São Paulo, a socióloga e coordenadora de 
pesquisa Zoara Failha, destaca que há pouco o que se comemorar. Da média 
anual de 4,96% livros por habitante, apenas 2,43% foram lidos do começo ao 
fim. Isolando as obras lidas por vontade própria do entrevistado, o índice é de 
2,88% e despenca para 1,26% se apenas as obras de literatura forem 
consideradas incluindo os livros lidos em partes. 
(Fonte: Folha de São Paulo, 28/09/2019. Disponível em: 
https://www1.folha.uol.com.br/seminariosfolha/2019/09/jovens-leem-mais-no-
brasil-mas-habito-de-leitura-diminui-com-a-idade.shtml). 
Sobre esses dados, analise as afirmativas: 
I. Mais de 50% dos brasileiros leem livros inteiros. 
II. Os dados revelam com clareza que a população brasileira em média tem lido 
mais obras literárias. 
III. Menos da metade dos brasileiros que leram livros em 2015 leu livros de 
literatura. 
Assinale a alternativa correta: 
A - Apenas na afirmativa III.check_circleResposta correta 
B - Apenas nas afirmativas I e II. 
C - Apenas nas afirmativas II e III. 
 
Prova de Literatura Infantojuvenil - 
Exercício do Conhecimento - 
Tentativa 1 de 2 
Questão 2 de 5 
A Lei n. 11.645/08 regulamenta a obrigatoriedade do Ensino da História e 
Cultura Afro-brasileira e Indígena em todos os níveis de ensino. Já a Lei n. 
11.645/08 mostra que elementos dessas culturas que contribuem para a 
construção da identidade cultural do povo brasileiro devem fazer parte 
integrante do currículo de algumas disciplinas. Sobre essa questão analise as 
afirmativas: 
I. Apesar de garantida por Lei, muitas escolas não dotam efetivamente o ensino 
da Cultura Afro-brasileira e indígena de maneira integral nos componentes 
trabalhados. 
II. As lendas dos nossos índios têm grande importância no estudo 
antropológico cultural e material. 
III. As lendas, contos, mitos e cantigas da cultura africana são necessárias para 
serem trabalhadas com os estudantes. 
Assinale a alternativa correta: 
A - Apenas na afirmativa III. 
B - Apenas nas afirmativas I e II. 
C - Apenas nas afirmativas II. 
D - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
E - Somente na afirmativa I. 
 
Prova de Literatura Infantojuvenil - 
Exercício do Conhecimento - 
Tentativa 1 de 2 
Questão 3 de 5 
Contar histórias é uma postura tão antiga quanto o próprio homem. Para ter o 
domínio da natureza e dos fenômenos, ele criava narrativas que explicassem a 
realidade, para entender a vida, sua passagem pelo mundo; isso significa que 
ele sentiu a necessidade de compreender os acontecimentos que escapavam 
de seu entendimento racional. (ALMEIDA, 2017,p. 104). Sobre as contações de 
história, analise as afirmativas: 
I. Charles Perrault e Irmãos Grimm, organizaram as histórias que são tão 
comuns hoje, a partir de documentação de relatos orais de fonte popular. 
II. Mesmo com o desenvolvimento das tecnologias as contações de histórias 
permanecem vivas e são ainda utilizadas socialmente. 
III. No início do seu desenvolvimento as crianças precisam ter contato com 
diferentes textos, tanto orais, quanto escritos. 
Assinale a alternativa correta: 
A - Apenas na afirmativa III. 
B - Apenas nas afirmativas I e II. 
C - Apenas nas afirmativas II. 
D - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
E - Somente na afirmativa I. 
 
Prova de Literatura Infantojuvenil - 
Exercício do Conhecimento - 
Tentativa 1 de 2 
Questão 4 de 5 
Aprecie a leitura abaixo: 
Brincando de não-me-olhe 
Não me olhe de lado 
que eu não sou melado. 
Não me olhe de banda 
que eu não sou quitanda. 
Não me olhe de frente 
que eu não sou parente. 
[...] 
Não me olhe no pé 
porque eu não sou chulé. 
Não me olhe de baixo 
que eu não sou riacho. 
Não me olhe de cima 
que acabou a rima. (JOSÉ, 2002, p. 19) 
As obras literárias são sempre escritas por alguém e para alguém, apresentam 
sentimentos, crítica e significados, que despertam nos leitores a curiosidade, a 
vontade de saber mais, são capazes de chamar atenção dos leitores, em uma 
experiência diferente com a palavra em seu sentido convencional. Sobre as 
vertentes da literatura infanto-juvenil, analise as afirmativas: 
I. A vertente lúdica convida o leitor a vivenciar uma experiência por meio do 
brincar. Os autores “brincam” com as palavras de forma criativa. 
II. A expressividade e sensibilidade são enfatizadas nas produções da vertente 
estética, os poemas apresentam figuras de linguagem como: aliteração, 
assonância, metáfora. 
III. Recorrente ainda a vertente pedagógica, tem como função o ensinamento. 
São normas ditadas por adultos como modelos a serem seguidos por crianças 
e jovens. 
Assinale a alternativa correta: 
A - Apenas na afirmativa III. 
B - Apenas nas afirmativas I e II. 
C - Apenas nas afirmativas II e III. 
D - As afirmativas I, II e III estão corretas.check_circleResposta correta 
E - Somente na afirmativa I. 
 
Prova de Literatura Infantojuvenil - 
Exercício do Conhecimento - 
Tentativa 1 de 2 
Questão 5 de 5 
De acordo com os PCNs (1988, p. 41): o exercício do diálogo na explicitação, 
contraposição e argumentação de ideais é fundamental na aprendizagem da 
cooperação e no desenvolvimento de atitudes de confiança, de capacidade 
para interagir e de respeito ao outro. A aprendizagem desses aspectos precisa, 
necessariamente, estar inserida em situações reais de intervenção, começando 
no âmbito da própria escola. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir: 
I. Nas práticas escolares a literatura deve se constituir como uma disciplina 
para que seu trabalho se efetive. 
II. A literatura deve fazer parte das práticas diárias de língua portuguesa 
exclusivamente. 
III. Um professor leitor contribui para estimular os estudantes a desenvolverem 
o gosto pela leitura. Além disso, deve-se proporcionar diferente momentos de 
leitura, de diferentes temas, que possibilitem a reflexão, indagação e 
criticidade. 
Assinale a alternativa correta: 
A - Apenas na afirmativa III.check_circleResposta correta 
B - Apenas nas afirmativas I e II. 
C - Apenas nas afirmativas II. 
D - As afirmativas I, II e III estão corretas. 
E - Somente na afirmativa I.

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