Prova final de psicologia da educação

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1- Quanto às concepções de aprendizagem nas teorias psicológicas, analise as afirmativas que seguem:
As teorias comportamentais baseiam-se na crença de que o ser humano é uma “tabula rasa” e desde ao nascer o homem aprende tudo, desde as capacidades mais elementares aos comportamentos mais complexos.
 PORQUE
As ideias são registradas a partir de percepções e a inteligência é idealizada como uma faculdade capaz apenas de armazenar e acumular conhecimento.
A respeito dessas asserções assinale a opção correta:
a) As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
b) Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
c) A primeira é uma proposição verdadeira e a segunda, falsa.
d) As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
e) A primeira é uma proposição falsa e a segunda, verdadeira.
2- Analise as afirmativas sobre a organização da Educação no Brasil.
I. A educação é um direito social de todos, assegurado pela Constituição Federal e de competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
II. O PNE foi mencionado no artigo 214 da Constituição, que estabelece a elaboração de um plano nacional de educação para articular o sistema nacional de educação e estabelecer diretrizes, estratégias e metas para a educação durante vinte anos.
III. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a principal legislação educacional brasileira, que organiza e regulamenta a estrutura e o funcionamento do sistema educacional (público e privado) em todo o país com base nos princípios e direitos presentes na Constituição Federal.
IV. A educação infantil é a primeira etapa da educação básica que envolve a creche e pré-escola, às crianças até 5 anos de idade.
É correto apenas em que se afirma: 
a) Somente a I e II estão corretas
b) Somente a I e IV estão corretas
c) Somente a I, III e VI estão corretas 
d) Somente a III e IV estão corretas
e) Somente a III está correta
3- O fracasso escolar tem se configurado em uma realidade nas escolas, sendo evidenciado pela evasão escolar e repetência. Analise os fatores que levam a evasão escolar e assinale a alternativa incorreta:
a. Falta de uma prática religiosa.
b. Falta de interesse pela escola por parte do aluno.
c. Dificuldade de aprendizagem.
d. Dificuldade financeira da família.
e. Falta de investimento de tecnologias na educação.
4- Para Pain (1985), o processo de aprendizagem se registra na dinâmica da transmissão de uma cultura e se constitui como definição mais ampla da palavra educação. Para tal, a autora atribui quatro funções interdependentes para a educação. Relacione a primeira coluna que apresenta as quartas funções, e a segunda coluna que apresenta a descrição delas. Na sequência assinale a alternativa correta.
1. Mantenedora
2. Socializadora
3. Repressora
4.Transformadora
( ) Com o objetivo de conservar a espécie, torna-se um instrumento de controle.
( ) A partir das mobilizações primariamente emocionais provenientes das próprias contradições do sistema, elamodifica o sujeito, de maneiras peculiares e revolucionárias.
( ) Garante a continuidade da espécie humana por meio da aprendizagem das normas que regem a ação.
( ) Transforma o indivíduo em sujeito social por meio da linguagem, do seu habitat.
a. 2.4.1.3
b. 3.2.4.1
c. 1.2.3.4
d. 3.4.1.2
e. 4.3.2.1
5- A educação brasileira está dividida em dois níveis de Ensino, conforme artigo 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a Educação Básica e Educação Supeiror. Analise as afirmativas colocando vedadeiro, (V), e falso, (F), e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Aprimeira etapa da educação básica é o ensino fundamental, que se subdivide em duas etapas: educação infantil e ensino fundamental.
( ) O ensino superior tem a finalidade de formar o estudante em áreas diferentes de conhecimento e, inclusive, estimular para o aprimoramento da cultura, do espírito científico e do pensamento crítico e reflexivo.
( ) A carga horária anual mínima para a Educação Básica, 800 horas, distribuídas por 200 dias de efetivo trabalho escolar.
( ) A educação infantil objetiva o desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando as ações da família e da comunidade.
a. F.F.V.F
b. V.F.V.F
c. V.F.F.V
d. F.V.V.V
e. V.V.F.V
6- Ao longo do desenvolvimento de teorias psicológicas, estas discorrem sobre a concepção de aprendizagem. Analise as assertivas sobre o assunto.
I. São representantes da teoria maturacionais como Arnold Gesell Francis Galton, Cattell, Stanley Hall e Alfred Binet.
II. Um dos maiores pressupostos das teorias psicogenéticas é que o “todo é maior que a soma das partes”.
III. Para Thorndike, um dos teóricos comportamentalista o padrão básico da aprendizagem seria uma resposta mecanicista às forças externas, estímulos externos: Resposta recompensada = aprendizagem realizada.
IV. Para a teoria psicanalítica a aprendizagem deve partir do estudante, a partir dos seus interesses e o professor ser o facilitador desse processo.
É correto apenas onde se afirma: 
a. Somente a III está correta
b. Somente a III e IV estão corretas
c. Somente a I, II e III estão corretas 
d. Somente a I e III estão corretas
e. Somente a I e IV estão corretas
7- “Margarida tem 6 anos está no primeiro ano. A professora procurou a psicóloga escolar porque a aluna não vem realizando as tarefas, conversa muito com os colegas, anda pela sala, amassa as tarefas. Em conversa com a mãe, a mesma relatou que desde bebê Margarida sempre foi muito agitada, inquieta, agressiva, sem limites e não obedece aos seus comandos.”
Mediante esses dados pode se dizer que Margarida apresenta características de: 
a. Dislexia
b. Disortografia
c. Transtorno de Espectro Autista
d. Disgrafia
e. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
8- Analise o texto, e na sequência assinale o teórico que discorre sobre a zona de desenvolvimento proximal em sua teoria:
“Zona de desenvolvimento proximal (ZDP) define a distância entre o nível de desenvolvimento atual, determinado pela capacidade de resolver um problema sem ajuda, e a gama de possibilidades, determinada por meio de resolução de um problema sob a orientação de um adulto ou em colaboração com outro companheiro. Quer dizer, é a série de informações que a pessoa tem a potencialidade de aprender, mas ainda não completou o processo; conhecimentos fora de seu alcance atual, mas potencialmente atingíveis.” (SILVA, 2020).
a. Wallon
b. Vygotsky
c. Piaget
d. Rogers
e. Freud
9- A Psicologia Escolar é o campo da Psicologia que se articula com a área da educação para proporcionar melhorias nos ambientes educacionais. Analise as afirmativas sobre a psicologia e o papel do psicólogo escolar e coloque verdadeiro, (V), ou falso, (F), e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
( ) A psicologia escolar promove um espaço para que o professor tenha a oportunidade de refletir sobre seu fazer docente, seu perfil pessoal e sua construção de conhecimento.
( ) O psicólogo escolar junto com a equipe pedagógica realiza a elaboração e revisão do Projeto Político Pedagógico.
( ) A orientação profissional não é atribuição do psicólogo escolar, sendo restrita ao orientador educacional.
( ) Programas com não a violência e bullying podem ser realizadas pelo psicólogo escolar com toda a comunidade escolar.
a. F.V.F.V
b. V.F.F.V
c. V.V.F.V
d. V.V.V.F
e. F.F.V.F
10- As teorias psicogenéticas interacionistas entendem que sujeito e objeto interagem em um processo que constrói e reconstrói estruturas cognitivas. Analise as afirmativas sobre as teorias psicogenéticas.
I. São representantes dessas teorias os pesadores Piaget, Vygotsky, Bandura e Leontiev.
II. A psicogênese da pessoa completa é o ponto central da teoria de Wallon.
III. Leontiev, Luria e Vygotsky são teóricos russos e deixaram um grande legado.
IV. Piaget ao longo de suas pesquisas desenvolveu os quatro estágios do desenvolvimento.
É correto apenas em quese afirma: 
a. Somente a II, III e IV estão corretas
b. Somente a I e IV estão corretas
c. Somente a III está correta
d. Somente a I, II e IV estão corretas
e. Somente a II e III estão correta