PCC fun met inf

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ 
 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA 
 
 
 
 
 
 
Gabrielly Cristine Sales de Oliveira 
 
 
 
 
A importância de boas experiências na infância 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Local 
2021 
 
As sete experiências fundamentais nos mostram como os primeiros anos de vida são 
importantes, a LDB firma a ideia de que do zero aos seis anos é o período da educação 
infantil oferecida em creches e pré-escolas, de acordo com a resolução CEB/CNE nº 
5/2009, art.5º, § 6º, é considerada educação infantil em tempo parcial, a jornada de, no 
mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou 
superior a sete horas diárias, compreendendo o tempo total que a criança permanece na 
instituição. 
Dos 0-6 anos é o momento crucial para o desenvolvimento motor, sensorial, linguístico 
e capacidades sócio emocionais. Apesar de não passarem muito tempo em sala de aulas, 
devemos oferecer um espaço que promove seu desenvolvimento, um ambiente 
instigador. A aprendizagem e o desenvolvimento são influenciados pelo meio do qual 
vivem e interagem. 
Na legislação Brasileira, os ambientes são valorizados por seu potencial provocador e 
desafiador no desenvolvimento infantil. A Base Nacional Comum Curricular afirma que 
as práticas pedagógicas desenvolvidas na educação infantil devem ocorrer em 
“ambientes que as convidem a vivenciar desafios e sentirem-se provocadas a resolvê-las 
nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o mundo social e natural”. 
“É na educação infantil que os valores são fundamentados, portanto o professor de 
Educação Infantil não é um cuidador, é um construtor de valores. Solange Depera 
Gelles”. 
A escola deve ser um ambiente acolhedor que proporciona experiências para as crianças 
que farão toda diferença no futuro. Por isso deve se ter brincadeiras que ajudarão a 
entender sobre cooperação, brincar favorece muitas aprendizagens. Assim como 
crianças conviverem com outras desde cedo, aprendem a conviver e a partilhar, estar 
entre iguais permite que troquem ideias, opiniões, criem soluções para conflitos, 
brinquem e explorem juntas o seu entorno, aprendendo umas com as outras. 
A escola deve também assegurar que elas serão ouvidas, para poderem a aprender a se 
expressar e manifestar suas dúvidas e opiniões. A matemática também tem que estar 
presente no dia a dia, algumas ações como explorar e comprar objetos, responder 
perguntas e sempre aprofundando em sua curiosidade. 
Os livros são muito importantes também cativando a imaginação e colabora para o 
desenvolvimento emocional, a leitura é crucial para o desenvolvimento da linguagem. 
 A expressão pode vim de diferentes formas e elas tendo o contato com artes na escola, 
favorece isso. 
Todas essas experiências são de crucial importância, na escola elas devem ser sempre 
instigadas a aprender, fazer perguntas, questionar o mundo que vivemos. A escola é um 
espaço ideal para isso, para aproveitar para aprender da melhor forma possível, e nós 
como educandos devemos sempre pensar no melhor para nossos alunos.