PCC didatica da educação na escola

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Jeferson Aparecido Silva 
 
 MATRÍCULA: 202002656204 
 
Didática 
 
CÓDIGO DA DISCIPLINA:( EEL 0001/3734392)9005 
 
 Polo:Itamarandiba MG 
 
19/05/2021 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 A Importância da língua culta e variações linguísticas na sociedade 
 
Objetivos 
 O presente texto tem como objetivo mostrar um exemplo de uma turma do 
ensino fundamental onde o uso da didática em sala de aula foi fundamental para 
que o ensino- aprendizado acontecesse de forma eficiente. 
Introdução 
 Todos nós sabemos que no Brasil existem variações linguísticas que devem ser 
respeitadas. Em cada região sua própria cultura molda as expressões e 
comportamentos das pessoas, mas por outro lado temos a norma culta da língua 
portuguesa, onde o domínio e a compreensão se torna importante em diversas 
situações do nosso cotidiano. Como exemplos estão; “comunicação por meio de 
jornais e revistas, os documentos, tudo o que você precisa para agir socialmente 
em norma culta. Quando você escreve, vai defender uma ideia, faz um currículo, 
faz um relatório, participa de um debate...” 
 No oitavo ano do ensino fundamental alguns alunos ainda se expressavam de 
modo errado sem levar em consideração a norma culta da língua portuguesa, 
mas o professor de modo didático percebeu que em vez de criticar ou mostrar 
alguma forma de preconceito, observou que seria necessário respeitar cada um e 
avaliar o contexto social e cultural, então usou isso como base para ajuda-los ver 
a importância do regionalismo e também a dominar a norma culta do idioma de 
forma prática e interessante. 
 Hoje, diante de uma situação onde alunos usam expressões que não se 
encaixam na língua normativa portuguesa, preciso levar em consideração alguns 
fatores: 
 _ Primeiro as interações sociais, porque elas influenciam suas características e 
contribuem para assimilação do conhecimento de cada pessoa. 
 _Segundo, o meio social em que cada um está inserido desde a infância, 
porque ele afeta todo o comportamento, desde a linguagem, atenção, 
pensamento e emoções. 
 _E por ultimo as experiências vivenciadas por cada um, este fator é 
importante porque também afeta o comportamento e o modo como o 
conhecimento é recebido pelo estudante. 
 Levando esses fatores em consideração para fixação do conteúdo, faria uso 
de metodologias ativas, por exemplo: atividade baseada em simulações e em 
grupos atendendo às necessidades especifica dos alunos. 
 Como avaliação, formaria grupos de três ou quatro alunos, cada grupo criaria 
uma simulação de uma peça teatral com várias situações onde vivenciariam tanto 
o uso e a importância da norma culta, quanto também da valorização das 
diferenças linguísticas. 
 Portanto a fim de exercer com ética, dinamismo e didática a docência, é 
fundamental ter planejamento, análise do conteúdo, a finalidade e o objetivo a ser 
alcançado sempre pensando nas características e formação dos alunos. É 
também importante pensar nos materiais usados na transposição didática, para 
que estes exerçam uma forte influência no aprendizado e na vida de cada aluno. 
 
 
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 Referencia Bibliográficas 
http://www2.eca.usp.br/ 
 
 Didática com LETICIA FONSECA R. F. DE CASTRO 
1ª edição SESES rio de janeiro 2015 
 
 
 
http://www2.eca.usp.br/