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Questão 1/10 - Gestão de Projetos
É um erro focar a atenção apenas nos resultados obtidos dos processos organizacionais. A atenção deve recair sobre o processo como um todo, o que abrange desde a elaboração até a efetiva execução das atividades. 
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012.
Analise o excerto a seguir.
“É o agrupamento de um conjunto de projetos ou programas e outras atividades identificáveis e correlatas, visando atender aos objetivos dos negócios estratégicos”.
A afirmação acima se refere ao conceito de:
Nota: 10.0
	
	A
	Programa
	
	B
	Subprojetos
	
	C
	Portfólio
Você acertou!
Conforme a definição do guia PMBOK (PMI, 2004, p. 16), o portfólio é o agrupamento de um conjunto de projetos, ou programas, e outras atividades identificáveis e correlatas, visando atender aos objetivos dos negócios estratégicos. Esse agrupamento visa alinhar projetos, programas e demais atividades para facilitar e tornar eficiente o processo de gestão estratégica, o qual demanda, inclusive, o envolvimento dos recursos humanos nos objetivos organizacionais.
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 104.
	
	D
	Projetos
	
	E
	Plano estratégico
Questão 2/10 - Gestão de Projetos
De acordo com Casarotto Filho (1995, p. 36), «as políticas organizacionais são os parâmetros ou orientações para conduta ou tomada de decisão na empresa, decorrentes, especialmente, das fraquezas localizadas por meio do cruzamento dos diagnósticos externo e interno».
De acordo com o livro base da disciplina, responda: como são denominadas as premissas que colaboram na tomada de decisões e na execução das ações? 
Nota: 10.0
	
	A
	Missão.
	
	B
	Visão.
	
	C
	Valores.
	
	D
	Princípios.
	
	E
	Políticas.
Você acertou!
As políticas organizacionais são premissas que colaboram na tomada de decisões e na execução das ações, ou seja, de acordo com Rezende (2003, p. 36), “um conjunto de intenções e regras, emanadas do alto escalão ou alta administração, no nível de planejamento, e sistemas estratégicos, que são complementadas e atuadas com procedimentos, no nível operacional”.
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 71-80.
Questão 3/10 - Gestão de Projetos
Quando a organização prima pelo planejamento estratégico, o qual, invariavelmente, influenciará as ações desenvolvidas internamente, em especial aquelas em forma de projetos, recomendamos que o modo de gerir tais projetos esteja alinhado às modernas regras de gestão, nas quais é recomendada uma visão ampla sobre os sujeitos envolvidos nas diversas atividades organizacionais, seja interna ou externamente. É um erro focar a atenção apenas nos resultados obtidos dos processos organizacionais. A atenção deve recair sobre o processo como um todo, o que abrange desde a elaboração até a efetiva execução das atividades.
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012.
Analise as assertivas abaixo no que diz respeito às ações imprescindíveis para a gestão de projetos, indicando V para verdadeira ou F para falsa: 
(  ) estruturar e definir o escritório de projetos
(  ) gerir os programas
(  ) gerir os portfólios
(  ) gerir os balanços
Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V, V, V, F
Você acertou!
É um erro focar a atenção apenas nos resultados obtidos dos processos organizacionais. A atenção deve recair sobre o processo como um todo, o que abrange desde a elaboração até a efetiva execução das atividades. Ao se tratar especificamente do contexto que envolve a gestão dos projetos, são imprescindíveis as seguintes ações: estruturar e definir o escritório de projetos; gerir os programas; gerir os portfólios.
Referência: Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 98.
	
	B
	V, V, F, F
	
	C
	V, F, V, F
	
	D
	F, V, V, F
	
	E
	F, F, V, F
Questão 4/10 - Gestão de Projetos
Os objetivos dos projetos são distintos das características dos objetivos das operações. Essa distinção se justifica pelo fato de que, conforme a lição de Menezes (2009, p. 38), uma atividade contínua é aquela realizada dia após dia, compondo a rotina de uma equipe ou departamento da organização. Segundo o autor, mesmo sendo a parte de um todo ainda maior (o projeto), tal operação específica é controlada pelos prazos estipulados, ou ainda, conforme os contratos de trabalho celebrados para a execução de uma fase específica do projeto. 
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012.
Com base nos estudos feitos na disciplina de Gestão de Projetos, responda: quais são as características dos objetivos das operações? 
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As operações são repetitivas e contínuas.
Você acertou!
Os projetos e suas respectivas operações têm características distintas, pois, como demonstramos, o projeto se apresenta pela exclusividade, progressividade e temporariedade, enquanto as operações, de um modo geral, são repetitivas e contínuas.
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 90.
	
	B
	As operações são isoladas e descontinuadas.
	
	C
	As operações são informais e contínuas.
	
	D
	As operações são repetitivas e incorretas.
	
	E
	As operações são formais e rotineiras.
Questão 5/10 - Gestão de Projetos
Há algumas particularidades operacionais que distinguem o setor público do setor privado. No primeiro caso, existe um apelo para que a autorização legal aja, enquanto que, no segundo caso, essa regra é mais flexível. O setor público (no caso brasileiro identificado na União, Estados, Distrito Federal, Municípios, empresas de economia mista e autarquias) promove ações apenas quando são autorizadas em lei. Sendo assim, a decisão para empreender algum projeto, mesmo que beneficie a população, deve estar enquadrada em legislação que justifique os gastos com tais medidas. 
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012.
De acordo com os conceitos abordados no livro base, o desenvolvimento de projetos no setor público é semelhante ao setor privado, porém existe um elemento especial que distingue os processos, ou seja, é levado em consideração. 
Que elemento é esse?
Nota: 10.0
	
	A
	O lucro.
	
	B
	A gestão de pessoas.
	
	C
	A atenção às necessidades dos políticos.
	
	D
	A atenção às necessidades da população.
Você acertou!
O principal direcionamento do setor público é o bem comum, com intervenções que visam atender a maior parcela possível da população.
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 94.
	
	E
	Apenas os aspectos financeiros.
Questão 6/10 - Gestão de Projetos
Como é denominada a aspiração que se projeta no futuro, aquele desejo lançado em um cenário ideal e que ainda não se realizou, mas que nutre o desejo de seus idealizadores, os quais direcionam as ações para a conquista efetiva?
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Visão.
Você acertou!
A visão é a aspiração que se projeta no futuro, aquele desejo lançado em um cenário ideal e que ainda não se realizou, mas que nutre o desejo de seus idealizadores, os quais direcionam as ações para a conquista efetiva. Esse é um sonho que se sonha só ou em conjunto. Quando um indivíduo se lança em um projeto para galgar um resultado ainda não existente no mundo real, mas no qual esteja interessado, ele procura tomar todas as medidas para concretizar esse projeto e, dependendo das particularidades desse anseio, pode empreender a ação necessária para a conquista sozinho.
Referência: CARVALHO JÚNIOR, MoacirR. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: Intersaberes, 2012, p. 69.
 
	
	B
	Missão.
	
	C
	Objetivos.
	
	D
	Metas.
	
	E
	Valores.
Questão 7/10 - Gestão de Projetos
Neste início de milênio, como já ocorre desde as últimas décadas do século XX, os valores das sociedades de todo o mundo vêm sofrendo transformações relevantes. A consciência cívica levou muitas pessoas, em diversos países, a discutirem o verdadeiro papel dos governos e das empresas em um ambiente globalizado. Nas empresas privadas, os executivos convivem com as pressões de investidores, de consumidores e de empregados, enquanto no setor público os governantes são vigiados pelos cidadãos e financiadores. 
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: Intersaberes, 2012.
De acordo com o livro base da disciplina, resonda: qual é o significado do termo Stakeholders? 
Nota: 10.0
	
	A
	Atores.
	
	B
	Competidores.
	
	C
	Colaboradores.
	
	D
	Interessados.
Você acertou!
São muitas as exigências necessárias para compor o perfil profissional do gerente do projeto, haja vista a experiência observada no mundo dos negócios cada vez mais competitivo e dinâmico. Keelling (2002, p. 9) vê nesse profissional aquele mediador que estabelece um “elo” entre os stakeholders (partes interessadas) internos e externos e as organizações.
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 80.
	
	E
	Consultores.
Questão 8/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 1 foi possível observar que projetos na Gestão Pública são responsáveis pela operacionalização e viabilização do alcance das metas do plano de governo. Por meio de projetos, as ideias são materializadas em serviços e resultados mensuráveis, sendo implementados pela necessidade de resolução de um problema inscrito na agenda pública, provisão de uma demanda e estabelecimento de uma oportunidade ou um compromisso de pactuado.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de Projetos. Tema 5: Estrutura de gerenciamento.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, assinale a alternativa que indica, corretamente a definição de programas.
Nota: 10.0
	
	A
	É o conjunto de programas, projetos e outros serviços organizados que são agrupados com a finalidade de facilitar o planejamento, coordenação, organização e controle institucional, de forma ágil e coerente, para que os objetivos da gestão sejam atingidos.
	
	B
	É o local onde se desenvolve e se aplicam conhecimentos e ferramentas para que os projetos e programas da instituição tenham maior efetividade e eficácia, alinhando-se aos objetivos da gestão, bem como no uso racional dos recursos da instituição.
	
	C
	É a parte interativa e progressiva, deve ter a característica de poder ser ajustado e atualizado conforme o desenvolvimento e avanço do projeto.
	
	D
	É um conjunto de projetos, subprogramas e atividades relacionadas que possuem inter-relação, e que ao serem gerenciados coordenadamente são capazes de apresentar resultados mais efetivos, a coordenação coletiva agrega benefícios.
Você acertou!
Na aula 1 foi possível observar que Programas realmente é um ponto muito importante para quem estuda projetos. Um programa é um conjunto de projetos, subprogramas e atividades relacionadas que possuem inter-relação, e que ao serem gerenciados coordenadamente são capazes de apresentar resultados mais efetivos, a coordenação coletiva agrega benefícios. O objetivo dos programas é a integração de projetos interdependentes, primando pela alocação lógica de recursos. O trabalho conjunto desenvolvido por um programa pode ser capaz de transformar estrategicamente a instituição e viabilizar a implementação de mudanças e inovações na Gestão Pública.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 1. Gestão de Projetos. Tema 5: Estrutura de gerenciamento.
	
	E
	São os resultados mensurados para avaliação da implantação, e a maioria dos recursos são liberados.
Questão 9/10 - Gestão de Projetos
“Uma vez atingida a capacidade máxima de consumo, tende a se iniciar um ciclo de queda na procura do produto, abrindo espaço no mercado para a concorrência. Nessa fase, a empresa produtora se obriga a lançar um novo produto (possibilitando inovações e atualizações nos produtos já existentes). ”
De acordo com o estudado sobre Ciclo de Vida do Produto, assinale a alternativa que corresponde à descrição acima.
Nota: 10.0
	
	A
	Introdução no mercado.
	
	B
	Crescimento.
	
	C
	Maturidade e saturação.
Você acertou!
De acordo com Woiler e Mathias (1996, p. 60-62), é identificado um padrão que determina um ciclo de vida comum aos produtos. Conforme esses autores, basicamente são observados quatro estágios principais. Introdução no mercado; crescimento; maturidade e saturação; declínio das vendas.
Maturidade e saturação: uma vez atingida a capacidade máxima de consumo, tende a se iniciar um ciclo de queda na procura do produto, abrindo espaço no mercado para a concorrência. Nessa fase, a empresa produtora se obriga a lançar um novo produto (possibilitando inovações e atualizações nos produtos já existentes).
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 114.
	
	D
	Declínio das vendas
	
	E
	Sistemas de controle
Questão 10/10 - Gestão de Projetos
Ao planejarmos dentro de uma organização, a alta administração, formada por um grupo de indivíduos, deve ser levada a tomar decisões nas quais o erro pode ser fatal às metas preestabelecidas. Desse modo, é prudente que sejam tomadas decisões em diversos níveis, para que seja permitido um maior controle das "jogadas". Brady e Brady (2002, p. 25) dividem esses níveis de decisão em estratégico, tático, operacional e de crise.
De acordo com o livro base da disciplina, pensar estrategicamente é um exercício que, no meio acadêmico, é conhecido como:
Assinale a alternativa correta:
 
Nota: 10.0
	
	A
	Teoria dos jogos
Você acertou!
Pensar estrategicamente é um exercício constante que, no meio acadêmico, é conhecido como teoria dos jogos. O homem em sociedade está constantemente tomando decisões, como se a vida fosse um tabuleiro de xadrez no qual, todos os dias, os peões vão sendo movimentados conforme as necessidades vão surgindo. Cada movimento errado traz para o “jogador” um resultado repleto de decepções, angústia e tristezas. Assim, é necessário que cada jogada seja pensada de modo frio e calculado.
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 60.
	
	B
	Teoria social
	
	C
	Teoria dinâmica
	
	D
	Teoria dos dados
	
	E
	Teoria estratégica