Prova de História do Brasil- da construção da Nação aos dias atuais - Exercício do Conhecimento

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Prova de História do Brasil: da construção da Nação aos dias atuais - Exercício do Conhecimento - Tentativa 1 de 2
Questão 1 de 5
A década de 1850 foi marcada, no Brasil, pela intenção de extinguir o tráfico escravo e, consequentemente, pela necessidade de substituição de tal mão-de-obra com a vinda de imigrantes. Uma das iniciativas com vistas a que tal empreendimento se concretizasse foi a Lei n. 601, de 18 de setembro de 1850, conhecida como Lei de Terras, que acabou por desencadear mudanças substanciais nas relações de trabalho agrário. 
Uma das alterações mais significativas tinha como objetivo normatizar o controle das terras, para que fosse possível passar a falsa ideia de que os imigrantes poderiam adquirir terras mediante doação, o que não era real, uma vez que havia apenas uma forma de conseguir acesso a elas. O objetivo de passar tal ideia era de que o Brasil fosse o destino dos imigrantes, que buscavam vida melhor do que aquela que possuíam em seus países de origem. E, para isso, nada melhor que a ideia de um destino que possibilitasse tornarem-se proprietários rurais e não mais apenas empregados. 
Referências: https://www. bn. gov. br/Acesos em 23. 01. 2020. Acesso 16:25h. 
Com base no entendimento do assunto e na leitura dos textos sobre a Lei de Terras, assinale a alternativa que determina qual era a principal forma de os imigrantes poderiam adquirir terras no Brasil. 
A - Por meio de divisão com os demais colonos de outras nacionalidades, pois existiam terras para todos em uma vasta extensão territorial do país.
B - Por meio de alteração de contratos de trabalho, que estabeleciam terras na forma consignada para os imigrantes europeus.
C - Através única e exclusivamente de doação do governo Imperial para imigrantes e ex-escravos.
D - Através de compra de terras, de modo geral excluídas quaisquer outras possibilidades de aquisição.
E - Por meio de aluguel das faixas de terras que compunham as fazendas para onde os imigrantes eram levados após a chegada ao Brasil.
Questão 2 de 5
 O Ato Institucional número 2 foi editado pela Ditadura Militar em 27 de outubro de 1965. Leia com atenção o início deste documento:
A Revolução é um movimento que veio da inspiração do povo brasileiro para atender às suas aspirações mais legítimas: erradicar uma situação e um Governo que afundavam o País na corrupção e na subversão. 
No preâmbulo do Ato que iniciou a institucionalização, do movimento de 31 de março de 1964 foi dito que o que houve e continuará a haver, não só no espírito e no comportamento das classes armadas, mas também na opinião pública nacional, é uma autêntica revolução. E frisou-se que [...] ela se distingue de outros movimentos armados pelo fato de que traduz, não o interesse e a vontade de um grupo, mas o interesse e a vontade da Nação. 
BRASIL. Ato institucional n. 2, de 27 de outubro de 1965. Disponível em http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/AIT/ait-02-65.htm. Acesso em 23 ago. 2020. 
Sobre os princípios e objetivos dos militares que tomaram o poder no Brasil em 1964 revelados por este documento, avalie as afirmativas a seguir: 
Os militares se denominavam revolucionários porque, após tomarem o poder, alteraram de forma significativa a estrutura sociopolítica do Brasil.
A ideia de subversão que seria existente no governo João Goulart está relacionada ao sentimento anticomunista dos militares do período. 
O documento deixa evidente a percepção dos militares de que se percebiam como representantes dos próprios interesses nacionais. 
Apesar de afirmarem seguirem as aspirações da população, o golpe de 64 foi recebido com intensos protestos populares em todo o país. 
Assinale a alternativa correta:
A - I, III e IV 
B - II e III
C - I e IV
D - Apenas a afirmativa IV 
E - Todas as afirmativas
Questão 3 de 5
O fim da ditadura militar fazia surgir e reforçava um sentimento de otimismo cultural e social que atingia a todos. A abertura política possibilitava sonhar com uma sociedade mais democrática, igualitária e justa e, mais especificamente, trazia a esperança para o movimento gay de uma sociedade em que a homossexualidade poderá ser celebrada sem restrições. 
FERRARI, Anderson. Revisando o passado e construindo o presente: o movimento gay como espaço educativo. Revista Brasileira de Educação, v 25, Jan-abr 2004. p. 105. 
Exemplo deste otimismo, nos termos apresentados na citação anterior, pode ser identificado: 
A - No apoio do governo militar a projetos de visibilidade a vivências sexuais não-normativas.
B - No avanço da psicanálise no Brasil, com sua consequente condenação à homossexualidade.
C - Na organização de grupos de defesa pelos direitos dos homossexuais, a partir dos anos 1970. 
D - Na censura a autores ligados à homossexualidade, como foi o caso de Cassandra Rios. 
E - Na publicação de livros de Educação Moral e Cívica e sua valorização à ideia de família nuclear.
Questão 4 de 5
 Leia com atenção o documento abaixo, produzido pelos Integralistas, de 1937: 
Nós, brasileiros unidos de todas as Províncias, nos propomos a criar uma civilização, um modo de vida genuinamente brasileiros. Queremos criar um direito público nosso, de acordo com nossas realidades e aspirações. [...] Por isso, nosso ideal não nos permite entrar em combinação com qualquer partido político, pois não conhecemos partidos políticos: reconhecemos a Nação. 
Manifesto-programa. Secretaria Provincial de Propaganda, 1937. 
Considerando o conteúdo deste documento, e seus conhecimento sobre diferentes visões políticas no Brasil do período, e particularmente da Ação Integralista Brasileira, é correto afirmar: 
A - Aliados aos comunistas, os integralistas organizaram a primeira frente suprapartidária de oposição à ditadura de Vargas; 
B - Inspirado em ideologias fascista e nazista, o Integralismo elevava o nacionalismo a um nível de culto religioso;
C - Contestando a liderança tenentista após a Revolução de 30, o Integralismo foi essencial à Revolução Constitucionalista de São Paulo em 1932;
D - Defendendo a igualdade de todos os cidadãos perante a lei, os integralistas eram a favor do estabelecimento do voto secreto no Brasil; 
E - Embora defendessem o nacionalismo, os Integralistas foram responsáveis pela aproximação do Brasil aos Estados Unidos na política da “Boa Vizinhança”.
Questão 5 de 5
Quando a história do Brasil é analisada em todos os seus aspectos históricos, há o fato de que, recorrente entre a maioria dos historiadores, essa República, formada a partir de 1889, era “objeto” de disputa entre os militares, os monarquistas e outros sujeitos cujo entendimento divergia quando se precisaria definir a postura política a se tomar. 
A República foi produto da ação de um grupo de oficiais social intelectualmente antagônico à elite civil do Império, insatisfeito com a situação do país e com o seu próprio status político. Isso causou divisões internas e, consequentemente, um sistema político surgiu sem estar firme em seus propósitos. Pode-se dizer que há uma questão que refere-se à construção do seu significado, do significado do republicanismo. 
Referências: https://bndigital. bn. gov. br/dossies/rede-da-memoria-virtual-brasileira/politica/a-revolta-da-vacina/Acesso em 23. 01. 2020-16:40h 
Além da supressão do Poder Moderador, dentre as mudanças políticas promovidas pela Constituição de 1891, em contraposição àquela do Império, houve: 
Desejo do retorno da Monarquia, nos moldes do governo do Primeiro Reinado. 
A separação entre Igreja e Estado.
O estabelecimento do voto universal, destinado aos homens com mais de 21 anos e alfabetizados, o que, na prática, impedia as mulheres, os analfabetos, os mendigos, os padres, os soldados e sargentos de votar. 
A garantia aos direitos individuais, inclusive à greve, essencial para o desenvolvimento do movimento sindical 
A busca por eliminar a histórica resistência política dos militares no Brasil do período em relação à centralização do poder.  
Assinale a alternativa correta:
A - Alternativas II e III estão incorretas.
B - Alternativas II e III estão corretas.C - Alternativas I, II e V estão corretas.
D - Alternativas IV e V estão corretas.
E - Alternativas III e V estão incorretas.
Prova de História do Brasil: da construção da Nação aos dias atuais - Exercício do Conhecimento - Tentativa 2 de 2
Questão 1 de 5
É fato que todas as transformações e as revoluções mais profundas no mundo social, político, econômico e cultural não ocorrem todas em apenas um determinado período, mas sim de forma gradual e normalmente são acompanhadas de vários acontecimentos em seu entorno. Essas mudanças são paulatinas e não acontecem do dia para a noite. São processadas ao longo dos anos, ocasionando muitas transformações. 
A clareza de tal fenômeno traz o entendimento de que o Brasil do fim do século XIX e início do século XX foi resultado de muitas reivindicações e de novos comportamentos e sentimentos, que foram amadurecendo ao longo desse período. O historiador Eric Hobsbawm, traz uma caracterização desse momento compreendido entre 1880 e 1914, relatando-o da seguinte forma: “Era muito provável que uma economia mundial cujo ritmo era determinado por seu núcleo capitalista desenvolvido ou em desenvolvimento se transformasse num mundo onde os ‘avançados’ dominariam os ‘atrasados’; em suma, num mundo de império” (HOBSBAWM, 2010, p. 98). O que o historiador destaca é que haveria alteração do panorama sociopolítico de muitos países. Fosse o Brasil um país “avançado” ou “atrasado”, com base no entendimento de Hobsbawm, ele também teria sido atingido. Porém, apesar de ter recebido diversas influências exteriores, as principais perspectivas tiveram como base acontecimentos dentro do próprio Brasil. 
Como a classe burguesa era inexistente no país, o próprio Estado se consolidou no comando comercial, tornando-se protecionista em relação à própria economia. 
Referências; https://www. bn. gov. br/Acesso em 23. 01. 2020- 16:25h 
O período destacado pelo artigo foi um momento em que foram utilizadas estratégias para manter a ordem social que vigorava na época, sendo uma das principais: 
A - Dar e consolidar privilégios à classe produtora, com o objetivo de angariar apoios regionais com homens poderosos locais que o apoiassem. 
B - Permitir privilégios à ordem estabelecida entre seus pares no continente americano.
C - Buscar apoios internacionais com o objetivo de tornar o Brasil um país emancipado economicamente.
D - Evitar privilegiar as classes produtoras, com receio de perder o poder em meio ao início da República.
E - Permanecer fora das rodas políticas, para evitar desagravos aos barões do café, que comandavam os destinos do eixo Rio- São Paulo durante o período.
Questão 2 de 5
O cartaz abaixo foi produzido durante o Estado Novo de Getúlio Vargas. Analise-o com atenção.
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Fonte: Diretrizes do Estado Novo. Disponível em https://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/AEraVargas1/anos37-45. Acesso em 22 ago. 2020. 
Dentro do contexto do Estado Novo, é correto afirmar que este cartaz se associa: 
A - À aproximação com ideais socialistas, por conta da concessão de direitos trabalhistas.
B - À propaganda eleitoral de Vargas, voltada à sua base política formada por trabalhadores .
C - Às celebrações do Dia do Trabalhador, como parte da ideologia do trabalhismo. 
D - À valorização da economia agroexportadora, em detrimento de atividades industriais. 
E - Às disputas com Carlos Lacerda, da UDN, em torno das práticas populistas de Vargas.
Questão 3 de 5
Abaixo você encontrará um trecho do artigo 4º, do decreto nº 20.348, de 29 de Agosto de 1931. Este decreto foi publicado enquanto uma das primeiras e mais importantes medidas do governo provisório que assumiu o poder após a Revolução de 1930. Leia-o com atenção. 
Para os fins do presente artigo, cada interventor de Estado e do Distrito Federal comunicará, dentro de 15 dias, a contar da publicação deste decreto, ao Chefe do Governo Provisório, a proposta acima referida, procedendo do mesmo modo e no mesmo prazo o órgão do executivo de cada município, em relação ao interventor do respectivo Estado. 
BRASIL. Decreto nº 20.348, de 29 de Agosto de 1931. Disponível em https://www2.camara.leg.br/legin/fed/decret/1930-1939/decreto-20348-29-agosto-1931-517916-publicacaooriginal-1-pe.html. Acesso em 21 ago. 2020. 
Considerando o contexto em que o decreto foi publicado, avalie as afirmativas a seguir: 
Os interventores a que a lei se refere atuariam governando os Estados, substituindo os presidentes dos estados eleitos ainda no contexto da República Velha.
O objetivo dos interventores, segundo o contexto do período, era o de fortalecer as forças políticas locais, visando o enfraquecimento do poder do Presidente.
O Chefe do Governo Provisório a que se refere o documento era Getúlio Vargas. 
O veto presidencial a este decreto, cuja aprovação era especialmente desejado pelas elites políticas paulistas, foi uma das causas da Revolução Constitucionalista de 1932.  
Assinale a alternativa correta:
A - I e III
B - II e III 
C - I e IV
D - II e IV 
E – IV
Questão 5 de 5
Quando o Brasil se tornou República, em seus principais centros, crescia o número de fábricas, em decorrência do processo de urbanização, no início do século XX. Por esse motivo, forros, imigrantes e outros trabalhadores vieram do campo em busca de emprego. 
Referências: https://bndigital. bn. gov. br/dossies/rede-da-memoria-virtual-brasileira/politica/a-revolta-da-vacina/Acesso em 23. 01. 2020-16:20h. 
Zomer, Lorena, História do Brasil: da construção da nação até o golpe de 1930 /Lorena Zomer. - 1. ed. - Curitiba, PR: IESDE Brasil, 2018. 234 p.: il.; 21 cm. 
Com decadência do trabalho escravo e a ascensão do trabalho assalariado desde meados do século XIX, os empregadores tiveram inicialmente dificuldade em compreender as diferenças entre ambos. 
Muitos empregadores não sabiam diferenciar as formas de trabalho livre do escravo, e também ignoravam a existência de direitos dos operários. No momento da passagem do trabalho escravo para o livre, o que, em essência, diferenciava o trabalho livre do escravo?
A - A liberdade e um salário, que muitas vezes não era significativo.
B - Apenas a liberdade.
C - Apenas a existência do salário e mesmo assim nem sempre significativo.
D - A existência de patrões aptos a pagar bons salários aos operários, e efetivamente assim o fizeram.
E - A liberdade ainda não era prerrogativa para todos os assalariados.