MATERIAL DE ACORDO BNCC POR SÉRIE E ANOS ESCOLARES

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sae digital
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A C E S S E O 
C A T Á L O G O 
D I G I T A LMCC009BD0002
ACREDITAMOS
QUE A EDUCAÇÃO 
TRANSFORMA O 
MUNDO.
QUEREMOS 
TRANSFORMAR A 
EDUCAÇÃO POR MEIO 
DA TECNOLOGIA.
Nossos Pilares
Estes são os nossos grandes diferenciais! O SAE Digital é sustentado por três importantes pilares 
institucionais, os quais garantem que possamos oferecer produtos de qualidade e serviços de 
excelência para as escolas conveniadas.
HIPERATUALIZAÇÃO
Os materiais didáticos do SAE Digital carregam, com orgulho, o diferencial de serem os mais atualizados 
do mercado. Com uma engenharia pedagógica edificada sobre altos padrões de excelência, eles oferecem 
soluções educacionais inovadoras e atualização constante de dados e informações.
ASSESSORIA PEDAGÓGICA EFETIVA
O SAE Digital sabe que é possível transformar a Educação. Por isso, o trabalho dos Assessores Pedagógicos 
é permanente e constante, porque o SAE Digital aposta na melhoria da qualidade educacional ao prestar 
todo o suporte pedagógico necessário às escolas conveniadas.
TECNOLOGIA EDUCACIONAL RELEVANTE
O mundo conectado pressupõe uma relação cada vez mais próxima entre educação e tecnologia. No SAE 
Digital as práticas pedagógicas digitais constroem com gestores, professores, pais e alunos um trabalho 
alinhado, inteligente e interativo.
S A I B A M A I S !
S A I B A M A I S !
S A I B A M A I S !
escolas em todas as 
regiões do país 
+460
SAE Digital pelo 
Brasil
Para 2019, decidimos adotar o SAE Digital, 
pois ficamos muito entusiasmados com 
as tecnologias e o material didático. A 
Plataforma Adaptativa é, para a gente, 
uma grande novidade. As expectativas são 
imensas para aplicar essa parte tecnológica 
no colégio, levando em conta que estamos 
em um momento de inovação e mudanças 
na educação.
Klecilma Dalila Ranieri | Diretora 
Colégio Engels | Abaetetuba, PA
Bons parceiros não se definem pelo tempo da caminhada, mas 
sim pelo comprometimento no caminho percorrido. Satisfação e 
empenho fazem parte dos nossos dias. Parabéns e obrigada a toda 
família SAE Digital.
Jossane Nascente | Diretora 
Colégio Adonai | Anápolis, GO
A responsabilidade com o ser humano demonstrada pelo SAE Digital nos dá a certeza da 
escolha acertada quanto ao uso do material didático. Estamos falando de aprendizagem 
em diferentes possibilidades somada ao uso da tecnologia, Assessoria Pedagógica 
e Formação Continuada para professores, o que resulta na garantia dos Direitos de 
Aprendizagem e numa transformação humana.
Marinês Schafascheck Ribeiro | Gestora 
Escola Referência Mundo Mágico | Rio Negro, PR
Adotamos o SAE Digital em nossa escola, 
pois é o sistema que contempla os 
requisitos que consideramos indispensáveis: 
é fundamentado no sociointeracionismo 
e fala a linguagem do aluno; tem uma 
proposta tecnológica eficaz, de fácil acesso, 
e permite a interatividade com os pais.
Lidia do Carmo | Diretora Pedagógica 
Colégio Flamboyants | Salvador, BA
O SAE Digital é uma solução completa 
para as escolas. Os materiais impressos 
têm uma qualidade gráfica que facilita as 
aulas. O Projeto Capas é um forte aliado 
no desenvolvimento de habilidades 
presentes na BNCC. A parte tecnológica 
fortalece o rigor conceitual presente 
no material. Os alunos e professores 
interagem utilizando a Plataforma 
Adaptativa e a Realidade Aumentada. 
Um dos grandes diferenciais que o SAE 
proporciona está no relacionamento com 
o cliente. Todo o time está disposto a
somar, sempre respeitando a identidade
da escola. O Pinheiros é SAE Digital!
Marcio D’Alegria | Diretor Pedagógico 
Colégio Pinheiros | Rio de Janeiro, RJ
S A I B A M A I S !
https://goo.gl/wLCJmJ
S A E D I G I TA L
Fruir e participar de práticas 
diversificadas da produção 
artístico-cultural.
Tomar decisões com base em princípios 
éticos, democráticos, inclusivos, 
sustentáveis e solidários.
Investigar causas, elaborar e testar 
hipóteses, formular e resolver 
problemas e criar soluções.
Entender e explicar a realidade, 
continuar aprendendo e 
colaborar com a sociedade.
Comunicar-se, acessar e 
produzir informações e 
conhecimentos, resolver 
problemas e exercer 
protagonismo e autoria.
Cuidar de sua saúde física e emocional, 
reconhecendo suas emoções e as dos 
outros, com autocrítica e capacidade 
para lidar com elas.
Formular, negociar e defender ideias, 
pontos de vista e decisões comuns, 
com base em direitos humanos, 
consciência socioambiental, consumo 
responsável e ética.
Expressar-se e partilhar informações, 
experiências, ideias, sentimentos e 
produzir sentidos que levem ao 
entendimento mútuo.
Entender o mundo do trabalho e fazer 
escolhas alinhadas à cidadania e ao seu 
projeto de vida com liberdade, autonomia 
criticidade e responsabilidade.
Fazer-se respeitar e promover respeito ao 
outro e aos direitos humanos, com 
acolhimento e valorização da diversidade, 
sem preconceito de qualquer natureza.
Repertório cultural
Cultura digital
Autoconhecimento e 
autocuidado Responsabilidade e cidadania
Conhecimento
Pensamento científico 
crítico e criativo
Comunicação
Trabalho e 
projeto de vida
Empatia e cooperação
Argumentação
Educação Infantil
Construção do letramento científico, 
matemático e linguístico em consonância 
com os direitos de aprendizagem e os 
campos de experiências.
Quantidade considerável de questões de 
vestibular e de Enem que trazem 
abordagens complexas e interdisciplinares.
Estímulo em rodas de conversa e 
valorização do conhecimento 
prévio da criança. 
Problematização e vínculo entre curiosidade, 
bem como estabelecimento de ponte entre 
conhecimentos prévios e novos.
Estímulo à oralidade e 
troca de experiências.
Relação do conhecimento prévio 
com os saberes das ciências. 
Pré-vestibular
Compreensão da abordagem teórica 
com apresentação de conteúdo relevante, 
sistematizado e hierarquizado.
Conexões entre todos os campos de 
experiências e objetivos de aprendizagem e 
desenvolvimento preconizados pela BNCC.
Construção e apresentação dos 
conceitos estruturais das ciências que 
permitirão o desenvolvimento das 
habilidades previstas no segmento.
Vínculo do conteúdo com o 
contexto e exploração de 
questões complexas em 
relação a conceitos ou a 
visões de mundo. 
Busca por novas conexões entre os 
objetos apreendidos, atrelando-se 
um ou mais conhecimentos de 
diferentes áreas.
Os objetos de conhecimento são estudados 
e analisados sob diferentes perspectivas: 
geográfica, científica, matemática, histórica, 
filosófica e linguística. Ensino Médio
Exposição sistematizada e hierarquizada de 
conhecimento e informação relevante. 
Pré-vestibular
Novas 
conexões
Mundo do 
aluno
Mundo 
revisitado
Tomada de 
ações
Saberes 
iniciais
Iniciativa 
concreta
Aproximação 
pelo afeto
Engajamento
Autonomia
Mundo 
transformado
Mundo das 
ciências
Pesquisas e 
descobertas
Domínio 
das bases 
conceituais
Relevância
Interdependência 
dos saberes
Conhecimentos 
de diferentes 
áreas
Educação Infantil
Ensino Médio
Ensino Médio
Educação Infantil
Fundamental 
Anos Iniciais
Fundamental 
Anos Finais
Aprofundamento do conhecimento 
científico por meio de apresentação e 
sistematização de conteúdos relevantes.
Protagonismo
Rigor conceitual e
conteúdo
relevante
Tr
an
sf
or
m
aç
ão
 d
a 
re
al
id
ad
e
Complexidade e saberes m
últip
los
Tomada de ações, transformação da realidade 
local, engajamento naquilo que o aluno pode e 
consegue empreender e em ações que 
transformam o mundo. 
Estabelecimento de relação entre os 
conteúdos curriculares para compreensão 
e interação com o mundo, bem como 
engajamento social e científico.
Estabelecimento de relação entre 
os conteúdos curriculares para 
compreensão e interação com o 
mundo.
Observação da realidade para 
compreensão do mundo e 
desenvolvimento integral da criança.
Ensino Médio
Fundamental 
Anos Iniciais
Fundamental 
Anos Iniciais
Fundamental 
Anos Finais
FundamentalAnos Finais
Educação Infantil
Fundamental 
Anos IniciaisFundamental 
Anos Finais
SAE Digital 
e BNCC
S A E D I G I TA L
Fruir e participar de práticas 
diversificadas da produção 
artístico-cultural.
Tomar decisões com base em princípios 
éticos, democráticos, inclusivos, 
sustentáveis e solidários.
Investigar causas, elaborar e testar 
hipóteses, formular e resolver 
problemas e criar soluções.
Entender e explicar a realidade, 
continuar aprendendo e 
colaborar com a sociedade.
Comunicar-se, acessar e 
produzir informações e 
conhecimentos, resolver 
problemas e exercer 
protagonismo e autoria.
Cuidar de sua saúde física e emocional, 
reconhecendo suas emoções e as dos 
outros, com autocrítica e capacidade 
para lidar com elas.
Formular, negociar e defender ideias, 
pontos de vista e decisões comuns, 
com base em direitos humanos, 
consciência socioambiental, consumo 
responsável e ética.
Expressar-se e partilhar informações, 
experiências, ideias, sentimentos e 
produzir sentidos que levem ao 
entendimento mútuo.
Entender o mundo do trabalho e fazer 
escolhas alinhadas à cidadania e ao seu 
projeto de vida com liberdade, autonomia 
criticidade e responsabilidade.
Fazer-se respeitar e promover respeito ao 
outro e aos direitos humanos, com 
acolhimento e valorização da diversidade, 
sem preconceito de qualquer natureza.
Repertório cultural
Cultura digital
Autoconhecimento e 
autocuidado Responsabilidade e cidadania
Conhecimento
Pensamento científico 
crítico e criativo
Comunicação
Trabalho e 
projeto de vida
Empatia e cooperação
Argumentação
Educação Infantil
Construção do letramento científico, 
matemático e linguístico em consonância 
com os direitos de aprendizagem e os 
campos de experiências.
Quantidade considerável de questões de 
vestibular e de Enem que trazem 
abordagens complexas e interdisciplinares.
Estímulo em rodas de conversa e 
valorização do conhecimento 
prévio da criança. 
Problematização e vínculo entre curiosidade, 
bem como estabelecimento de ponte entre 
conhecimentos prévios e novos.
Estímulo à oralidade e 
troca de experiências.
Relação do conhecimento prévio 
com os saberes das ciências. 
Pré-vestibular
Compreensão da abordagem teórica 
com apresentação de conteúdo relevante, 
sistematizado e hierarquizado.
Conexões entre todos os campos de 
experiências e objetivos de aprendizagem e 
desenvolvimento preconizados pela BNCC.
Construção e apresentação dos 
conceitos estruturais das ciências que 
permitirão o desenvolvimento das 
habilidades previstas no segmento.
Vínculo do conteúdo com o 
contexto e exploração de 
questões complexas em 
relação a conceitos ou a 
visões de mundo. 
Busca por novas conexões entre os 
objetos apreendidos, atrelando-se 
um ou mais conhecimentos de 
diferentes áreas.
Os objetos de conhecimento são estudados 
e analisados sob diferentes perspectivas: 
geográfica, científica, matemática, histórica, 
filosófica e linguística. Ensino Médio
Exposição sistematizada e hierarquizada de 
conhecimento e informação relevante. 
Pré-vestibular
Novas 
conexões
Mundo do 
aluno
Mundo 
revisitado
Tomada de 
ações
Saberes 
iniciais
Iniciativa 
concreta
Aproximação 
pelo afeto
Engajamento
Autonomia
Mundo 
transformado
Mundo das 
ciências
Pesquisas e 
descobertas
Domínio 
das bases 
conceituais
Relevância
Interdependência 
dos saberes
Conhecimentos 
de diferentes 
áreas
Educação Infantil
Ensino Médio
Ensino Médio
Educação Infantil
Fundamental 
Anos Iniciais
Fundamental 
Anos Finais
Aprofundamento do conhecimento 
científico por meio de apresentação e 
sistematização de conteúdos relevantes.
Protagonismo
Rigor conceitual e conteúdo relevante
Tr
an
sf
or
m
aç
ão
da
re
al
id
ad
e
Complexidade e saberes m
últip
los
Tomada de ações, transformação da realidade 
local, engajamento naquilo que o aluno pode e 
consegue empreender e em ações que 
transformam o mundo. 
Estabelecimento de relação entre os 
conteúdos curriculares para compreensão 
e interação com o mundo, bem como 
engajamento social e científico.
Estabelecimento de relação entre 
os conteúdos curriculares para 
compreensão e interação com o 
mundo.
Observação da realidade para 
compreensão do mundo e 
desenvolvimento integral da criança.
Ensino Médio
Fundamental 
Anos Iniciais
Fundamental 
Anos Iniciais
Fundamental 
Anos Finais
Fundamental 
Anos Finais
Educação Infantil
Fundamental 
Anos IniciaisFundamental 
Anos Finais
S A I B A M A I S !
I N F O G R Á F I C O 
S A E E B N C C
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S A E D I G I TA L
Tecnologia Educacional 
Relevante
O SAE Digital veio, em 2015, para dar um novo ar para a escola com a proposta de apoio à escola. E isso realmente acontece. 
Várias ferramentas nos auxiliam como gestão, o que dá suporte aos nossos professores e leva para os alunos várias 
possibilidades, principalmente nessa área que é tão utilizada por eles: as plataformas digitais!
Maria da Conceição Carvalho | Gestora
Colégio Batista Betânia | Gravatá, PE
S A E D I G I TA L
Tecnologia SAE
Queridinha dos alunos, a Realidade Aumentada é uma tecnologia que 
permite explorar recursos inovadores dentro do material impresso, 
com jogos, vídeos, atividades digitais, animações em 3D e muitas 
outras formas de interação.
Disponível para smartphones, tablets e computadores, o Livro Digital faz o 
processo de aprendizado mais divertido e dinâmico, tanto na sala de aula 
quanto nos estudos em casa. 
Além de apresentar todo o conteúdo do livro impresso, pode ser utilizado 
como complemento para a prática pedagógica.
Realidade Aumentada
Livro Digital
• Maior engajamento dos alunos
• Novas possibilidades de interação
Benefícios:
• Novas possibilidades de interação
• Revisão e fixação do conteúdo
• Hábito de estudo diário
• Maior engajamento dos alunos
Benefícios:
EI
EI
EF
EF
Nota ao gestor: depois de baixados, os recursos 
podem ser utilizados offline.
Nota ao gestor: depois de 
baixados, os recursos podem 
ser utilizados offline.
Baixe o aplicativo SAE RA em seu smartphone e veja 
como é divertido jogar ludo com os nossos personagens
S A I B A M A I S !
S A I B A M A I S !
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sae.ra.livros
https://itunes.apple.com/br/app/sae-ra/id1270184895?mt=8
https://goo.gl/hwnhCe
https://goo.gl/w9qhKv
S A E D I G I TA L
Grande aliada do professor, a Plataforma Adaptativa complementa 
a tarefa de casa e valoriza o processo de ensino e aprendizagem ao 
oferecer atividades de sistematização, fixação e revisão de conteúdo de 
acordo com a necessidade de cada aluno.
Acessada por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a 
plataforma funciona como uma sala de aula virtual, com videoaulas, 
planos de estudo, atividades e análise de dados educacionais.
Pensando em contribuir com o desenvolvimento da competência leitora e com 
o hábito de leitura, a Plataforma Literária trabalha com importantes obras da
Literatura.
A ferramenta oferece encaminhamento metodológico com um projeto de 
leitura para cada livro indicado, composto de atividades sistematizadas para 
seis semanas.
Plataforma Adaptativa
Plataforma Literária EF
PV
Benefícios:
• Personalização do ensino
• Protagonista do aluno
• Revisão e fixação do conteúdo
• Melhor desempenho em exames e avaliações
Ensino Fundamental 
Anos Iniciais*
Ensino Fundamental 
Anos Finais
Ensino 
 Médio
Pré- vestibular 
(Extensivo)
Pré- vestibular 
(Extensivo Mega)
N° de 
 videoaulas 80 674 1.027 415 650
N° de 
 questões 2.800 23.570 33.770 14.295 23.100
*Português e Matemática (4° e 5° anos)
Ensino Fundamental 
Anos Iniciais
Ensino Fundamental 
Anos Finais
N° de questões 839 1.215
N° de vídeos 84 81
N° de avaliações 27 39
Nota ao gestor: em nosso sistema, o coordenador 
também acompanha o uso da plataforma e o 
desempenho de cada professor.
EF EM
S A I B A M A I S !
S A I B A M A I S !
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https://goo.gl/HDgNEk
https://goo.gl/wiXpMv
S A E D I G I TA L
Se sua escolatrabalha com o preparatório para o Enem, 
esta solução é perfeita! Acessado por meio do AVA, o 
Arrase no Enem reúne um acervo completo de videoaulas 
e roteiros de estudo para ajudar o aluno a se dar bem no 
Exame e conquistar sua vaga na universidade.
A participação e o acompanhamento da família na vida escolar é 
de suma importância. O aplicativo SAE Notifica possibilita que pais 
e responsáveis acompanhem em tempo real o desempenho do 
estudante nas atividades da Plataforma Adaptativa.
Por meio dessa ferramenta, responsáveis e alunos recebem 
notificações quando:
• atividades são agendadas nas plataformas;
• restarem 24h para o encerramento da atividade;
• a tarefa for ou não realizada.
O Portal SAE é a “cereja do bolo” para os educadores. 
Em um ambiente virtual desenvolvido para ampliar as 
possibilidades de interação e trocas de informações, 
são disponibilizados materiais para download e 
apresentadas diferentes propostas para cada segmento.
Os mais acessados no Portal são o Banco de Provas e os 
Projetos Pedagógicos! Além de trazerem a proposta de 
conteúdo, são editáveis para que a escola adapte à sua 
realidade, caso deseje.
Arrase no Enem
São 2.484 
questões
SAE Notifica
Portal SAE
• Democratização do conhecimento
• Intercâmbio de experiências
educacionais
Benefícios:
PV
PV
EFEI EM
PVEF EM
EM
S A I B A M A I S !
S A I B A M A I S !
S A I B A M A I S !
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https://goo.gl/UdG29L
https://goo.gl/qK61ka
https://goo.gl/KATkHf
S A E D I G I TA L
O Simulado Fuvest do SAE Digital segue rigorosamente os padrões 
de elaboração utilizados na Fuvest, com o objetivo de preparar os 
alunos para as provas dessa instituição e vestibulares de outras 
universidades no Estado de São Paulo. 
Simulado Fuvest
Treino duro, jogo fácil! Os Simulados são a melhor maneira 
de acompanhar o progresso e aperfeiçoar o aprendizado dos 
alunos, além de prepará-los para provas importantes como os 
vestibulares e o Enem.
• SAE Kids (1° ao 5° ano): 2 Desafios anuais
• 4 Simulados anuais
• 1 Simulado anual
Os Desafios SAE Kids e SAE Teens trazem a 
importância de introduzir a criança, desde cedo, ao 
mundo das avaliações. São questões elaboradas de 
acordo com a faixa etária de cada ano.
• Gerenciamento do tempo
• Controle emocional
• Identificação com precisão das lacunas de ensino
• Aprimoramento do processo de aprendizagem
• Mapeamento das competências dos alunos
Benefícios:
EM
Desafios e Simulados EF EM PV
PV
Desafios SAE Kids e SAE Teens EF
Preparados com 90 questões cada, os Simulados 
do Ensino Médio preparam os alunos para 
vestibulares e exames oficiais. Os gabaritos 
são comentados para que a escola possa fazer 
a correção das provas e sinalizar aos alunos o 
desempenho deles e os pontos nos quais devem 
investir esforços de estudos.
Simulado Ensino Médio EM PV
• SAE Teens (6° ao 9° ano): 4 Desafios anuais
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S A E D I G I TA L
O Simulado Enem do SAE Digital é elaborado considerando-se cada 
especificidade desse exame. São ao todo 180 questões autorais 
mais a redação. A aplicação do simulado é feita em dois dias.
Nesse simulado são avaliadas todas as habilidades e os objetos do 
conhecimento divulgados pelo Inep na matriz do Enem.
O SAE Digital realiza correção, tratamento dos dados e entrega de 
relatórios detalhados sobre o desempenho dos alunos.
• Questões elaboradas de acordo com o Guia para Elaboração e
Revisão de Itens do Inep/MEC
• Correção com base na Teoria de Resposta ao Item (TRI)
• Relatórios de desempenho online
• Questões resolvidas e comentadas
• Sugestão de prioridades de estudo personalizadas
Professor disponível 24h! Com a câmera do 
smartphone ou tablet, o estudante pode ler os QR 
Codes presentes nos livros impressos e visualizar as 
resoluções das questões do Enem, comentadas por 
meio de vídeos.
Simulado Enem
SAE Questões
São 2.355 questões do Enem 
comentadas em vídeo!
• Novas possibilidades de interação
• Conexões hipertextuais
• Pensamento crítico
• Capacidade de argumentação
Benefícios:
EM
EM
PV
PV
Nota ao gestor: a correção da prova objetiva é 
feita pelo SAE Digital, depois da digitalização dos 
cartões-respostas.
• 2 Simulados anuais
S A I B A M A I S !
S A I B A M A I S !
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https://goo.gl/vQRroa
https://goo.gl/nt89Tg
S A E D I G I TA L
Assessoria 
 Pedagógica Efetiva
Uma parceria pautada em diálogo e transparência. Uma equipe acessível e atenciosa. Um atendimento realmente 
personalizado e cuidadoso.
Poliana Custódio Diniz | Gestora Pedagógica
Colégio Gabarito | Uberlândia, MG
POR QUE EFETIVA?
A Assessoria Pedagógica do SAE Digital vai muito além da implantação da metodologia de 
ensino. Ela existe para entender as particularidades de cada escola. 
O SAE Digital acredita em uma relação colaborativa, na qual as experiências de cada 
realidade escolar são absorvidas pelo time de Assessores Pedagógicos e refletidas na 
construção de cada produto e serviço.
ATENDIMENTO PERSONALIZADO
Formada por Especialistas, Mestres e Doutores, a Assessoria Pedagógica Efetiva 
do SAE Digital está preparada para compreender a realidade de cada escola 
conveniada – em seu contexto pedagógico, cultural ou social – e apoiar a Direção e a 
Coordenação de forma ativa no planejamento, na aplicação e no aprimoramento da 
gestão pedagógica da escola.
Os atendimentos são personalizados de acordo com o momento e a necessidade 
manifestada pela conveniada, podendo ser presenciais ou remotos.
ASSESSORIA DIGITAL
Um dia o SAE Digital sonhou poder estar plenamente presente nas escolas 
conveniadas e ter Assessores Pedagógicos disponíveis todos os dias, oferecendo 
um atendimento de excelência para toda e qualquer demanda do corpo docente 
da instituição.
Hoje isso já é uma realidade por meio da Assessoria Digital! A proposta é oferecer 
um canal de atendimento exclusivo, por meio de videoconferências e ambientes 
virtuais de aprendizagem, contribuindo cada vez mais com o desenvolvimento das 
escolas conveniadas e com a formação de melhores profissionais da educação.
APRESENTAÇÕES PARA ALUNOS
PALESTRAS PARA PAISFORMAÇÃO CONTINUADA
NOVIDADE!
CAMPANHA DE MATRÍCULAS
O SAE Digital apoia o período de matrículas das escolas conveniadas oferecendo um kit de peças de Marketing 
pensado para se adaptar, cada vez melhor, às necessidades e à realidade de cada escola.
Em 2020, o tema central da Campanha de Matrículas será Fortes para o futuro. Confiança no amanhã.
14
S A E D I G I TA L
Hiperatualização
Optamos pelo SAE pela hiperatualização, que faz com que assuntos relevantes sejam inclusos nos livros no mesmo ano de 
seu acontecimento. A facilidade de uso e integração da Realidade Aumentada com o conteúdo dos livros também é um grande 
diferencial. Nossos alunos do Ensino Fundamental fazem filas quando chegam os novos livros. Estamos muito satisfeitos com o 
material e os recursos oferecidos, que transformaram nossa escola em uma referência na cidade no uso de novas tecnologias.
Edu Arruda Neto | Diretor-Geral
Instituto Cuiabano de Educação | Cuiabá, MT
O SAE Digital valoriza o desenvolvimento humano e global, mobilizando as competências 
e as habilidades tanto para a prática cidadã em nosso cotidiano quanto para a formação 
profissional. No material são apresentados habilidades e conteúdos considerados 
pedagogicamente essenciais para a formação de nossos alunos.
Os estudantes de hoje possuem amplo acesso à informação, eles estão conectados e são atualizados 
em tempo real. Sabemos que a maioria dos materiais didáticos não acompanha a velocidade com 
que as informações correm o mundo e ciente da importância de levar para a sala de aula assuntos 
atuais e relevantes, o SAE Digital preza pela hiperatualização. Por meio de altos padrões de excelência, 
os materiais impressos são renovados bimestralmente, o que garante nosso selo de material mais 
atualizado do mercado.
15
S A E D I G I TA L
ANO 1 ano 2 anos 3 anos 4 anos 5 anos
COMPONENTES
CURRICULARES 
O mundo ao 
meu alcance
O mundo da 
criança 
O mundo das 
descobertasO mundo a 
nossa volta
O mundo das 
linguagens
COMPOSIÇÃO 
DA COLEÇÃO 
• 4 volumes do Livro do Aluno
• 4 volumes do Livro do Professor
• Pasta do Aluno
• 4 volumes do Livro do Aluno
• 4 volumes do Livro do Professor
• 7 Fichas de Atividades
• Pasta do Aluno
• 4 volumes do Livro do Aluno
• 4 volumes do Livro do Professor
• 14 Fichas de Atividades
• Pasta do Aluno
• 1 volume do Livro da Coordenação
MATERIAIS 
 OPCIONAIS
• Língua Inglesa - Bubbly Talks • Agenda • Datas Comemorativas (Portal SAE)
• Material de Alfabetização
- Baú de Letras
Educação Infantil
UM MUNDO DE BRINCADEIRAS E APRENDIZADOS
Em um mundo novo, complexo e multicultural, o objetivo central do SAE Digital 
na primeira fase da educação é preparar crianças para uma vida saudável e 
feliz em família e na sociedade.
As práticas pedagógicas propostas para cada faixa etária desta 
etapa garantem os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na 
Educação Infantil, por meio da articulação feita entre os campos 
de experiências e seus respectivos objetivos de aprendizagem e 
desenvolvimento especificados pela BNCC.
LIVRO 
DIGITAL
TECNOLOGIA SAE
PORTAL 
SAE
REALIDADE 
AUMENTADA
ESTRUTURA DA COLEÇÃO
S A I B A M A I S !
ED
UC
AÇ
ÃO
 I
NF
AN
TI
L
16
https://goo.gl/hpy2gP
S A E D I G I TA L
A coleção A criança e o mundo está organizada em 5 grupos etários anuais e apresenta 
atividades que promovem o desenvolvimento infantil por meio de interações e brincadeiras. 
Essa configuração proporciona atividades que valorizam a autonomia e o conhecimento prévio 
das crianças e promovem a construção dos saberes emocional, histórico, social, cultural, 
tecnológico e científico, em consonância com os campos de experiências propostos na BNCC.
A coleção A criança e o mundo para a Educação Infantil contempla, nos cinco campos de 
experiência, todos os Direitos de Aprendizagem previstos na legislação e apresenta, em sua 
composição, materiais de alto nível completamente adequados à BNCC.
Coleção
PROJETO CAPAS
A cada ano as capas da coleção da Educação Infantil ganham um novo tema, que se 
desdobra em diferentes abordagens nos quatro volumes de cada faixa etária. As crianças 
começam a aprender e a brincar desde a capa do material!
S A E D I G I TA L
Campo de experiência: 
Corpo, gestos e movimentos 
Objetivo: 
EI01CG05 
O tema O mundo das descobertas possibilita 
situações de aprendizagem desafiadoras, 
fundamentais para o desenvolvimento integral da 
criança dessa faixa etária nos seus aspectos físico, 
emocional, social e cognitivo.
O tema O mundo ao meu alcance promove a 
interação da criança com outras crianças, com 
adultos e com o ambiente onde ela está inserida. 
Além disso amplia o conhecimento do mundo e o 
desenvolvimento da linguagem.
Campos de experiência:
Eu, o outro e o nós
Corpo, gestos e movimentos
Objetivos: 
EI01EO05, EI02CG04 
O tema O mundo da criança busca promover nas 
crianças a descoberta delas mesmas e do ambiente 
natural e social em que vivem.
2 anos – O mundo da criança
Campo de experiência: 
Corpo, gestos e movimentos 
Objetivos: 
EI01CG02, EI02CG03 
1 ano – O mundo ao meu alcance
3 anos – O mundo das descobertas 
ED
UC
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ÃO
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Campo de experiência: 
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Objetivos: 
EI01EF01, EI03EF07 
O tema O mundo a nossa volta leva as crianças a 
explorar e a observar o que está ao redor delas, a 
respeitar as diferenças, a natureza e o meio ambiente, 
despertando desde cedo a consciência de que é 
preciso cuidar do mundo em que vivem.
O tema da coleção O mundo das linguagens 
possibilita às crianças terem contato com as múltiplas 
linguagens do mundo que as cerca, promovendo 
o desenvolvimento de diferentes modos de
comunicação e expressão.
Campos de experiência: 
Corpo, gestos e movimentos 
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Objetivos: 
EI03CG02, EI03EF07 
As pastas que acompanham a coleção de Educação Infantil foram elaboradas com muito carinho para guardar os materiais 
didáticos. Elas são confeccionadas em tecido lavável e macio, atendendo às necessidades de higiene e segurança das crianças.
Cada aluno recebe, no início do ano, uma pasta com design exclusivo para cada grupo etário e tem a oportunidade de 
customizar um dos lados, desenvolvendo a sua autonomia e a sua percepção de identidade.
Pasta do aluno
4 anos – O mundo a nossa volta 
5 anos – O mundo das linguagens
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O Livro da Coordenação é essencial para o planejamento pedagógico da escola. Ele traz informações sobre a legislação, mapa e 
planejamento curricular anual, expectativas de aprendizagem e muito mais!
Livro da Coordenação
As faixas são distribuídas em quatro volumes e em ordem numérica.
Apresentação da organização didática 
da coleção A criança e o mundo com 
as unidades temáticas de cada volume, 
possibilitando que o educador possa 
elaborar um planejamento anual das 
atividades e brincadeiras. 
Apresentação e descrição de todos os ícones 
da Educação Infantil que estão presentes 
em todas as atividades da coleção. 
Listagem das faixas com as canções, textos da cultura popular e sons 
que são disponibilizados no Portal SAE Digital. Os recursos possibilitam 
expandir os conteúdos trabalhados durante as práticas pedagógicas. 
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Além de reproduzir integralmente o conteúdo do material do aluno, o livro do professor traz encaminhamentos para o 
desenvolvimento das atividades, indicação dos objetivos de aprendizagem da BNCC, entre muitas outras orientações. Tudo para 
assistir e ampliar o trabalho pedagógico!
Livro do Professor
Apresentação dos campos de experiências 
preconizados pela BNCC e seus 
respectivos objetivos de aprendizagem e 
desenvolvimento contemplados em cada 
sequência didática.
O Desenvolvimento das atividades apresenta estratégias, 
sugestões de sequências didáticas e práticas pedagógicas para 
auxiliar o trabalho do educador. Além disso, oferece comentários 
e informações sobre o desenvolvimento infantil que justificam a 
intencionalidade pedagógica das atividades e brincadeiras.
Dicas de leitura para aprofundamento 
pedagógico do educador e/ou 
recomendações de textos e livros 
infantis que podem expandir o 
conteúdo apresentado.
Nos livros do professor de 1, 2 e 3 anos 
as orientações metodológicas são 
apresentadas no verso da página do aluno.
Nos livros do professor de 4 e 5 anos as 
orientações metodológicas são apresentadas 
ao redor da página do aluno.
Indicação das expectativas de 
aprendizagem que devem ser observadas 
nas crianças pelo educador durante as 
práticas pedagógicas.
A seção Você precisa de... traz a relação dos itens 
necessários para o desenvolvimento das práticas 
pedagógicas sugeridas.
Página do Livro do Aluno em 
formato reduzido.
Relacionado à seção Expectativas de aprendizagem, 
o tópico O que observar nos alunos indica alguns
aspectos do desenvolvimento e da aprendizagem
da criança que devem ser observados durante as
interações e brincadeiras.
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Materiais Opcionais
A Coleção Bubbly Talks foi criada para introduzir o aluno da Educação Infantil no universo da Língua Inglesa. Composta de livros 
para as crianças de 1 a 5 anos, a coleção apresenta atividades que estimulam o desenvolvimento linguístico mais complexo.
O material do professor traz sequências 
didáticas para introdução de conteúdos. 
Além disso, o professor conta 
com flash cards como material de apoio.
Bubbly Talks
O material do aluno é composto de atividades por meio 
das quais as crianças se engajam, desde o primeiro 
momento, em um processo de comunicação.
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Baú de Letras
Agenda
Ícone que situa educador e 
aluno sobre a letra que está 
sendo apresentada. Atividades com enfoque na 
sistematização da leitura e escrita 
com base em gêneros textuais.
Noções pedagógicasabordadas no material
• Maturidade psicomotora
• Desenvolvimento da habilidade de
conhecimento alfabético
• Domínio da linguagem oral
• Desenvolvimento da habilidade de
consciência fonológica
Meio de comunicação fundamental entre família e escola, é 
por meio da agenda que a família fica inteirada das rotinas 
que acontecem no ambiente escolar. Registros diários das 
atividades realizadas na escola são reportados, além de todos 
os recados e informações importantes sobre a crianças.
O objetivo do Baú de Letras é apoiar as escolas oferecendo um material de qualidade para as práticas de alfabetização 
tradicional, sem perder o nosso foco principal: ampliar as possibilidades da criança em sua compreensão de mundo. 
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Ensino Fundamental
Anos Iniciais
CURIOSIDADES E DESCOBERTAS 
PARA UM APRENDIZADO PLENO
Hora de desbravar o mundo, ter curiosidade, questionar e experimentar! 
No Ensino Fundamental – Anos Iniciais o SAE Digital organiza os 
conhecimentos que serão necessários para o desenvolvimento da criança e 
seu bom desempenho nas próximas fases da vida escolar.
PLATAFORMA 
ADAPTATIVA 
(4º E 5º ANOS)
PLATAFORMA 
LITERÁRIA
SAE NOTIFICA 
 (4º E 5º ANOS)
DESAFIO 
SAE KIDS
LIVRO 
DIGITAL
PORTAL 
SAE
REALIDADE 
AUMENTADA
TECNOLOGIA SAE
ANO 1o ano 2o ano 3o ano 4o ano 5o ano
COMPONENTES
CURRICULARES 
Livro Principal volume único de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia, 
História, Arte, Língua Inglesa, Filosofia e Educação Física
UNIDADES TEMÁTICAS* 48 48 49 50 50
COMPOSIÇÃO DA COLEÇÃO 
• 4 volumes do Livro do Aluno • Fichas de Atividades*
• 4 volumes do Livro do Professor por componente curricular • 1 volume do Livro da Coordenação
MATERIAIS OPCIONAIS • Livro de Língua Espanhola • Agenda
*Fichas de Atividades: Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências
*Unidades temáticas: definem os temas a serem trabalhados nos capítulos
ESTRUTURA DA COLEÇÃO
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A coleção do SAE Digital para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais busca engajar os alunos e 
desenvolver habilidades que atendam às complexas necessidades do mundo atual. Por isso, conta 
com diversos recursos tecnológicos, como objetos digitais de aprendizagem, realidade aumentada, 
livro digital, BNCC e muito mais!
Seguindo em sua construção as competências gerais e em cada uma das disciplinas as competências 
e habilidades elencadas para cada série, a coleção SAE Digital para o Ensino Fundamental – Anos 
Iniciais apresenta, em sua composição, materiais de alto nível adequados à BNCC. A fim de facilitar 
a transição de alunos, professores e gestores às propostas da Base, do 1°ao 5° ano todos os 
componentes curriculares estão completamente adequados à nova documentação.
PROJETO CAPAS
Todos os anos o material do SAE Digital apresenta um novo tema para as capas do Ensino 
Fundamental – Anos Iniciais. Utilizando-se de objetos digitais, como a Realidade Aumentada, as 
capas dos quatro volumes trabalham o tema do ano de forma divertida e interativa.
Coleção
S A E D I G I TA L
Livro da Coordenação
Livro do Aluno
O material do aluno tem como proposta o aprofundamento teórico dos conteúdos, proporcionando a construção do 
conhecimento. Os módulos foram pensados e distribuídos respeitando pré-requisitos necessários para o desenvolvimento do 
estudante.
Ícone que indica a realidade 
aumentada desta página, 
geralmente relacionada com 
o conteúdo ou como forma
de complementação.
Conteúdo ilustrado em 
linguagem acessível para 
cada faixa etária. 
Os conceitos abordados 
na página aparecem em 
boxe destaque.
O Livro da Coordenação apresenta a programação anual de conteúdos para cada componente curricular, traz informações 
necessárias para a utilização dos materiais digitais, bem como a legislação específica dessa etapa e orientações sobre a 
educação inclusiva e o letramento digital. É um suporte valioso para o planejamento pedagógico da escola.
Nesta página são apresentados 
todos os boxes, seções e ícones que 
aparecerão ao longo da coleção.
Sugestão de aulas por semana e número 
total de aulas para cada disciplina.
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Objetivos do capítulo 
com orientações para 
o professor sobre o
conteúdo que será
visto ao longo do
capítulo.
Pergunta inicial sobre o 
conteúdo, que relaciona a 
abertura com o conceito a 
ser trabalhado.
Estrutura do Livro 
do Professor com 
os objetivos do 
capítulo, RAs e seções, 
encaminhamento 
metodológico que indica 
como desenvolver a 
abertura, bem como as 
habilidades propostas 
pela BNCC.
Livro do Professor
O Livro do Professor é um suporte essencial para o dia a dia em sala de aula. Além de contar com todo o conteúdo do 
material do aluno, ele indica objetivos, competências e habilidades trabalhados em cada capítulo, oferece encaminhamentos 
metodológicos para a realização das atividades e traz diversas sugestões para ampliar e aprofundar conhecimentos.
Materiais Opcionais
Para as escolas que oferecem o componente curricular de Língua 
Espanhola no Ensino Fundamental, o SAE Digital possui um material 
completo que valoriza, desde os Anos Iniciais, uma formação 
multilinguística e cultural.
Com função de registrar tarefas, pesquisas e rotinas 
escolares, nesta fase da aprendizagem a criança precisa 
fazer os registros de suas tarefas para se organizar e 
também planejar a realizadas das atividades propostas. 
Objetiva também estabelecer comunicação com as famílias 
dos alunos, pois nela podem ser inseridos bilhetes, 
recados e informativos referentes às atividades escolares.
Língua EspanholaAgenda
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Ensino Fundamental 
Anos Finais
Neste período de grandes transformações na vida 
dos alunos, marcado pela transição da infância 
para a adolescência, eles se tornam mais maduros 
para os estudos. Para fazer frente ao desafio da 
escola, que é manter os alunos engajados em sala 
de aula, o SAE Digital oferece materiais modernos, 
que integram de forma ainda mais abrangente os 
conteúdos com diversas tecnologias.
EXPERIÊNCIAS E PROTAGONISMO 
DO CONHECIMENTO
LIVRO 
DIGITAL
PORTAL 
SAE
REALIDADE 
AUMENTADA
TECNOLOGIA SAE
PLATAFORMA 
ADAPTATIVA
PLATAFORMA 
LITERÁRIA
SAE NOTIFICACADERNO DIGITAL 
(LÍNGUA PORTUGUESA E 
MATEMÁTICA)
ANO 6o ano 7o ano 8o ano 9o ano
COMPONENTES
CURRICULARES 
Livro Principal volume único de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia, 
História, Arte, Língua Inglesa, Filosofia e Educação Física
UNIDADES TEMÁTICAS* 58 58 60 62
COMPOSIÇÃO DA COLEÇÃO 
• 4 volumes do Livro do Aluno • 4 volumes do Livro do Professor por componente curricular
• 1 volume do Livro da Coordenação
MATERIAIS OPCIONAIS • Livro de Língua Espanhola • Agenda
*Unidades temáticas: definem os temas a serem trabalhados nos capítulos
ESTRUTURA DA COLEÇÃO
SIMULADOS
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https://goo.gl/wdEpBC
S A E D I G I TA L
No Ensino Fundamental – Anos Finais, a proposta da coleção do SAE Digital é estimular cada vez mais 
o protagonismo do aluno, preparando-o para a vida em sociedade e para o ingresso no Ensino Médio.
Por isso, o material se conecta com os adolescentes com base em linguagem e tecnologias que
conversam diretamente com a sua realidade.
A coleção para o Ensino Fundamental – Anos Finais apresenta em sua composição materiais de alto 
nível adequados à BNCC. Seguindo em sua construção as competências gerais e em cada uma das 
disciplinas as competências e habilidades elencadas para cada série, facilita a transição de alunos, 
professores e gestores às propostas da BNCC. Do 6° ao 9° ano todos os componentes curriculares 
estão completamente adequados à nova documentação.
Coleção
PROJETO CAPAS
A coleção do EnsinoFundamental – Anos Finais trabalha um novo tema todos os anos na capa 
de cada um dos quatro volumes do material. A ideia é engajar os alunos, desde a capa, com uma 
temática relevante para este período de experiências e protagonismo do conhecimento.
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S Livro da Coordenação
Livro do Aluno
Mapa conceitual com resumo de tudo que foi 
visto no capítulo, permite a revisitação de tudo 
que foi abordado naquela etapa de aprendizado
Tema de abertura 
com uma curiosidade 
relacionada ao conceito e 
uma pergunta instigadora.
Fundamentado no protagonismo do aluno no processo de ensino e aprendizagem, essa coletânea prima pela sua formação 
enquanto indivíduo crítico e com capacidade de promover mudanças que levem à melhoria de suas condições de vida e 
daqueles que o cercam. Com uma proposta inovadora, o material permite uma interdisciplinaridade de maneira rica e eficaz, 
canalizando para uma compreensão mais abrangente sobre o assunto.
Sugestão de aulas por semana e número 
total de aulas para cada disciplina.
Nesta página são apresentados 
todos os boxes, seções e ícones que 
aparecerão ao longo da coleção.
O Livro da Coordenação apresenta a programação anual de conteúdos para cada componente curricular, traz informações 
necessárias para a utilização dos materiais digitais, bem como a legislação específica dessa etapa e as orientações sobre a 
educação inclusiva e o letramento digital. É um suporte valioso para o planejamento pedagógico da escola.
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S A E D I G I TA L
Livro do Professor
Materiais Opcionais
Língua Espanhola
Agenda
Sugestão de atividade 
que complementa o 
trabalho do professor. 
Sugestões de artigos 
acadêmicos, livros, vídeos etc. 
para o professor ampliar o 
trabalho na sala de aula.
Estrutura do Livro 
do Professor com os 
objetivos do capítulo, 
RAs e seções
O Livro do Professor apresenta todo o conteúdo do Livro do Aluno e ainda conta com encaminhamentos metodológicos, 
indicação de objetivos, competências e habilidades da BNCC e dicas para ampliar o conhecimento do aluno e do professor. 
É um material pensado para que o professor possa aproveitar o melhor do seu tempo em sala de aula e de cada solução 
didática do SAE Digital.
Para as escolas que oferecem o 
componente curricular de Língua 
Espanhola no Ensino Fundamental, 
o SAE Digital possui um material
completo, que valoriza uma
formação multilinguística e cultural,
preparando o aluno para os desafios
de uma sociedade global.
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Com a função de registrar tarefas, pesquisas e 
rotinas escolares, nesta fase a agenda também ajuda 
na organização dos alunos para que estabeleçam 
um planejamento voltado à realização das suas 
atividades, tarefas, pesquisas e estudos, visando o 
aproveitamento do tempo escolar. 
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S A E D I G I TA L
Ensino Médio
O SAE Digital organiza, série a série, os 
componentes curriculares em frentes e módulos 
para desenvolver as aprendizagens essenciais e 
compreender as realidades complexas. O jovem é 
preparado para decodificar, compreender e atuar de 
forma concreta sobre o mundo. É hora de ampliar, 
aprofundar e consolidar conhecimentos na fase 
final da educação básica.
CONEXÕES COM A VIDA 
 ACADÊMICA E PROFISSIONAL
PLATAFORMA 
SIMULADO
PLATAFORMA 
ADAPTATIVA
PORTAL 
SAE
TECNOLOGIA SAE
SAE NOTIFICA
SÉRIE 1ª série 2ª série
COMPONENTES
CURRICULARES 
Livro Principal volume único de Linguagens, Matemática, Ciências da natureza, Ciências Humanas 
MÓDULOS POR 
 DISCIPLINA/ANO**
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COMPOSIÇÃO DA 
 COLEÇÃO 
• 4 volumes do Livro do Aluno • 4 volumes do Livro do Professor por componente curricular
• 1 volume do Livro da Coordenação
MATERIAIS OPCIONAIS • Língua Espanhola • Arte • Filosofia • Sociologia • Caderno Questões Enem • Agenda
*Os componentes curriculares de Língua Portuguesa (Literatura), Matemática, Química, Física e Biologia são divididos em frente A e B 
*Os componentes curriculares de Geografia, História e Língua Inglesa são frente única
ESTRUTURA DA COLEÇÃO
SIMULADOS
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O SAE Digital organiza, série a série, os componentes curriculares em frentes e módulos para 
desenvolver as aprendizagens essenciais e compreender realidades complexas. O jovem é preparado 
para decodificar, compreender e atuar de forma concreta sobre o mundo. Esta é a hora de ampliar, 
aprofundar e consolidar conhecimentos na fase final da educação básica.
Em dezembro de 2018 foi homologada a BNCC do Ensino Médio, documento que define as 
aprendizagens essenciais para esse seguimento do Ensino. O SAE Digital está de olho nas novas 
normativas e se preparando para construir um material adequado a elas.
PROJETO CAPAS
Todos os anos a coleção do Ensino Médio do SAE Digital aborda um novo tema que se desdobra pelas 
capas dos quatro volumes do material de cada série. É uma oportunidade de trabalhar diferentes 
temáticas e ainda trazer cor e diversidade para as capas.
Coleção
S A E D I G I TA L
Livro do Aluno
O material do aluno tem como proposta o aprofundamento teórico dos conteúdos, proporcionando a construção do 
conhecimento. Os módulos foram pensados e distribuídos respeitando pré-requisitos necessários para o desenvolvimento do 
estudante. O material aborda questões atualizadas de diversos vestibulares e do Enem.
Livro da Coordenação
Conteúdo programático: 
descreve a sequência 
de conteúdos que serão 
trabalhados em cada 
módulo ao longo do ano 
letivo direcionando o 
trabalho do professor.
O Livro da Coordenação apresenta pilares pedagógicos que embasam o projeto editorial do material didático do SAE Digital. 
Traz a Matriz de Referência do Enem e mostra como os conhecimentos podem ser agrupados em diferentes frentes do trabalho. 
Fornece a programação de conteúdos de todas as disciplinas, possibilitando organização, controle e apoio ao professor. 
Atividade de abertura e fechamento: 
são apresentadas atividades na 
abertura de cada módulo que 
abordam o conhecimento prévio do 
aluno contextualizando e elencando 
com o conteúdo a ser trabalhado. 
Ao final do módulo o conteúdo é 
encerrado com uma atividade de 
aprofundamento do que foi estudado. 
Coluna lateral: há informações adicionais sobre o assunto que está 
sendo estudado. Nessa coluna podem ser abordados biografias, glossário, 
curiosidades, proposta de reflexão, exemplos entre outros.
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Materiais Opcionais
Livro do Professor
O Livro do Professor, para o Ensino Médio, traz as respostas e os gabaritos de questões presentes no Livro do Aluno. Além 
disso, também traz uma série de comentários, orientações para encaminhamentos de atividades e sugestões de leitura e 
vídeos. As resoluções completas de questões de Matemática, Química e Física são acessíveis em QR Code. 
Na primeira página 
de cada módulo 
aparece imagens que 
remetem ao conteúdo 
a ser estudado.
As imagens ao longo de todo material são trabalhadas e pensadas para que 
complementem o conteúdo abordado e atraiam a atenção do estudante.
No Ensino Médio, a agenda contribui de forma 
relevante para a organização dos alunos no 
planejamento voltado à realização das suas atividades, 
tarefas, pesquisas e estudos, visando o aproveitamento 
do tempo escolar. Nela também podem ser feitos 
registros de tarefas, pesquisas e rotinas escolares.
Nosso material de Língua Espanhola 
do Ensino Médio propõe o estudo 
da língua estrangeira por meio 
do entendimento da cultura e 
da pluralidade da comunidade 
hispânica. Ao inserirmos elementos 
culturais aliado a uma abordagem 
comunicativa, proporcionamos ao 
estudante conhecer o idioma e suas 
particularidades, de maneira a se 
sentir inserido nessas realidades e 
empoderado da língua para utilizá-
la de forma efetiva.
Língua Espanhola
Agenda
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Pré-Vestibular
O material didático do SAE Digital para o Pré-vestibular e 
Pré-Enemcontempla uma proposta pedagógica que estabelece 
um grande diferencial comparado ao mercado editorial brasileiro. 
Toda coleção está em consonância com os vestibulares e com 
o Enem. O planejamento em módulos facilita a distribuição
das aulas, cria uma rotina de estudos e propicia para escola
um controle maior do conteúdo trabalhado. Quando passamos
a adotar o SAE Digital, tivemos um crescimento significativo, não
somente nas aprovações nos vestibulares mais concorridos do
Brasil como também no escore dos nossos alunos no Enem.
Prof. Paulo Roberto Fiatte Carvalho | Diretor-Geral
Pré-vestibular Acesso | Curitiba, PR 
PREPARAÇÃO PARA O FUTURO
PLATAFORMA 
ADAPTATIVA
SAE NOTIFICAPORTAL 
SAE
TECNOLOGIA SAE
PLATAFORMA 
SIMULADO
MODALIDADE Extensivo Mega Extensivo Semiextensivo
COMPONENTES
CURRICULARES 
Livro Principal volume único de Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas 
MÓDULOS POR 
 DISCIPLINA/ANO**
84 48 42
COMPOSIÇÃO DA 
 COLEÇÃO 
• 7 volumes do Livro do Aluno
• 4 volumes do Livro Revisional Mega
• 4 volumes do Livro do Professor
por componente curricular
• 1 volume do Livro da Coordenação
• 4 volumes do Livro do Aluno
• 4 volumes do Livro do Professor
por componente curricular
• 1 volume do Livro da Coordenação
• 2 volumes do Livro do Aluno
• 4 volumes do Livro do Professor
por componente curricular
• 1 volume do Livro da Coordenação
MATERIAIS 
 OPCIONAIS
• Língua Espanhola • Arte • Filosofia • Sociologia • Caderno Questões Enem • Agenda
*Os componentes curriculares de Língua Portuguesa, Matemática, Biologia, Química, Física, História e Geografia são divididos em frente A, B e C 
*Os componentes curriculares de Língua Inglesa e Língua Espanhola, Arte, Filosofia e Sociologia são frente única
ESTRUTURA DA COLEÇÃO
SIMULADOS
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PR
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S A E D I G I TA L
O SAE Digital oferece o melhor e mais atualizado material didático do mercado para apoiar 
o jovem durante a fase de preparo para o ingresso nas principais universidades do país.
Considerando as diferentes formas de ingresso do ensino superior (vestibular tradicional,
seriado e Enem), os materiais de estudos são totalmente direcionados para acompanhar o
estudante na conquista de uma vaga na faculdade.
Com a reforma do Ensino Médio e a homologação da BNCC para esse segmento, mudanças na 
prova do Enem estão sendo estudadas. O SAE Digital está acompanhando esses estudos para 
garantir que nosso material atenda às exigências das provas.
PROJETO CAPAS
As coleções dos materiais do Pré-Vestibular trabalham novos temas para as capas a cada ano. 
Além de proporcionar personalidade e inovação, as capas trazem assuntos relevantes para os 
adolescentes que estão se preparando para o futuro.
Coleção
S A E D I G I TA L
Extensivo Mega
O Extensivo Mega propõe abrangência com qualidade e eficiência a alunos que desejam aprovação nos vestibulares mais 
exigentes do país. Composta de 7 volumes regulares e 4 revisionais, a coleção fornece aportes para um rico trabalho de 
32 semanas. O conteúdo dos materiais é dividido em seções e frentes, visando a uma melhor assimilação por parte dos 
educandos e uma abordagem mais favorável ao trabalho do professor. 
Abertura: na página de 
abertura dos módulos, 
por meio do QR Code, o 
aluno tem à disposição 
videoaulas referentes aos 
conteúdos que estão sendo 
trabalhados. 
Gabaritos e Solucionários: ao final de cada módulo, 
por meio do QR Code, o professor pode acessar 
o gabarito de todas as questões e, no caso de
Química, Física e Matemática, ter acesso às respostas
completas de todas as questões.
Boxes: ao longo dos módulos são encontrados boxes 
que auxiliam e direcionam o estudante. Curiosidades, 
Para saber mais, De olho no Enem e Texto complementar 
são informações complementares ao que o aluno está 
estudando, essas informações são apresentadas para 
contextualizar e/ou aprofundar o conhecimento. Os boxes 
Importante, Observação, Atenção e Resumo retomam e 
destacam as informações mais relevantes referentes aos 
assuntos abordados.
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MÓDULOS
POR
DISCIPLINA
GABARITO E APOIO AO PROFESSOR ONLINE
1. Faça o download do aplicativo SAE Questões ou qualquer 
aplicativo de leitura QR Code.
2. Abra o aplicativo e aponte para um dos QR Codes ao lado para 
acessar o gabarito ou o apoio ao professor deste módulo.38
PR
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VE
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S A E D I G I TA L
Extensivo
Ordenada em 4 volumes regulares ofertados bimestralmente, essa coletânea permite intenso trabalho tanto para turmas 
de Pré-vestibular como para a 3ª série do Ensino Médio. A harmonia entre a conceituação dos saberes e sua prática se faz 
presente em cada fragmento da obra. Pensado para um trabalho de 16 a 32 semanas, este material oferece orientações 
ao professor e uma expressiva quantidade de exercícios organizados nas sessões Resolvidos, Praticando, Desenvolvendo 
Habilidades e Complementares.
48
MÓDULOS
POR
DISCIPLINA
Enem: este ícone aparece ao 
lado de questões do Enem.
Desafio: este ícone aparece 
ao lado de questões com 
nível elevado de dificuldade, 
normalmente são as ultimas 
questões do material.
Discursiva: este ícone 
aparece ao lado de questões 
nas quais o aluno desenvolve 
habilidade de discorrer sobre 
o assunto abordado.
Conexões: este ícone 
aparece ao lado de questões 
interdisciplinares e/ou 
contextualizadas que conectam 
o assunto trabalhado com a
realidade do aluno.
Tabela Periódica Interativa: 
na página com a Tabela 
Periódica, por meio do QR 
Code, é possível interagir 
com a Tabela Periódica.
2019 foi escolhido pela ONU como o Ano 
Internacional da Tabela Periódica, e em 
comemoração elaboramos uma ferramenta na qual 
o aluno acessa informações e curiosidades sobre
cada um dos 118 elementos da Tabela Periódica.
Ao final da disciplina 
de Química o aluno 
tem à disposição a 
Tabela Periódica.
S A E D I G I TA L
Semiextensivo
Considerando o mesmo rigor qualitativo encontrado nas demais coleções do SAE Digital, o material Semiextensivo sugere 
abordagem flexível e pode ser trabalhado em diferentes configurações escolares, de acordo com a carga horária da escola 
(período matutino, vespertino ou noturno) e o tempo de aplicação (ano, semestre, bimestre). O conteúdo é sistematizado em 2 
volumes que trazem exercícios contextualizados e questões atualizadas do Enem e dos vestibulares mais concorridos do Brasil.
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MÓDULOS
POR
DISCIPLINA
Exercícios: são organizados em seções por nível 
de dificuldade. As seções são: Resolvidos, questões 
com a resolução para direcionamento do aluno; 
Praticando, questões para serem resolvidas em 
sala com orientação do professor; Desenvolvendo 
Habilidades, questões do Enem ou similares que 
desenvolvam as competências e habilidades 
propostas pelo Enem; Complementares, questões 
variadas que complementam o conteúdo. 
A seção proposta 
de redação propõe 
sistematizar e apreender 
os conhecimentos dos 
alunos acerca dos gêneros 
do discurso trabalhados 
ao longo do módulo 
estudado. Nesse sentido, 
o aluno compreende as
regularidades, características 
composicionais e estilo 
do gênero estudado, além 
da sua composição sócio-
histórica, e produz um texto 
a partir de uma situação de 
uso real da língua.
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Caderno Questões Enem
Material Opcional
Livro da Coordenação
Este produto reúne em um único fascículo as questões presentes nas avaliações do Enem de anos anteriores. São milhares 
de questões com videoaulas detalhadas que podem ser acessadas por meio do código QR Code alocado ao lado de cada 
enunciado. O professor constrói a solução e comenta cada um dos elementos distratores sempre de forma bem-humorada. O 
material fornece, ainda, classificações dos itens em disciplinas e áreas de conhecimentos e apresenta uma catalogação gráfica 
dos assuntos cobrados anualmente.
Cada uma das três coleções é acompanhada do respectivo Livro da Coordenação, o qual contempla os pilares pedagógicos 
que embasamo projeto editorial do material didático do SAE Digital, a Matriz de Referência do Enem e a programação de 
conteúdos, agrupados em diferentes frentes de trabalho. Possibilita organização, controle e apoio ao professor. 
O caderno Enem é um 
material que apresenta 
as questões do Enem 
de 2012 a 2018. Elas são 
divididas por áreas do 
conhecimento e em 
ordem decrescente 
com relação ao ano de 
aplicação.
Todas as resoluções das questões do Caderno Enem são 
gravadas e são visualizadas por meio do SAE Questões. 
As videoaulas são vinculadas aos QR Codes que ficam 
localizados no canto superior esquerdo das questões.
Conteúdo programático: descreve a sequência de 
conteúdos que serão trabalhados em cada módulo, ao 
longo do ano letivo, direcionando o trabalho do professor.
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BNCC Interativa
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escolar
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Assessoria, oferecendo um atendimento cada 
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atendimento de que a escola necessita. 
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ESTAO FALANDO SOBRE A ASSESSORIA DIGITAL! 
Era fevereiro e eu estava planejando uma reunião de abertura do ano letivo de 2019. Pensei sobre a questão telemática, as 
novas tecnologias, a interação entre o físico e o digital - e resolvi entrar com tudo, apostando todas as fichas na Assessoria 
Digital! 
Anunciei aos pais que teríamos uma palestra do SAE Digital e não avisei que seria por videoconferência. Quando a imagem 
projetada revelou o rosto do nosso Assessor Pedagógico, todos os pais ficaram boquiabertos. 
Em trinta minutos de palestra, os pais interagiram, deram risada, ficaram eufóricos e deixaram claro que a presença física não 
é tão necessária em nossa sociedade contemporãnea. Tive bons feedbacks no final da reunião - nada melhor que falar de 
tecnologia e educação utilizando essas novas ferramentas' Com certeza repetiremos essa experiência com a Assessoria Digital! 
Felipe Lucena de Araujo I Coordenador Pedagógico 
Colégio Paraíso I Lauro de Freitas - BA