Gabarito Educação ambiental

Prévia do material em texto

29/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=245400030&user_cod=2223849&matr_integracao=201901010473 1/6
 
Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Aluno(a): INGRID FORMAN 201901010473
Acertos: 9,0 de 10,0 28/05/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
"Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como
um conjunto de boas ações para economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os
animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por configurar uma ecologia asséptica, sem
história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas
transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa
corretamente o pensamento acima:
O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada.
Amar os animais não é relevante para a questão ambiental.
 O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões.
Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal.
Respondido em 28/05/2021 10:37:14
 
 
Explicação:
O texto afirma que ações isoladas como economia de água e energia, limpeza de praias, dentre outras são uma
visão simplificada das complexas questões ambientais. Neste contexto, pode-se afirmar que tal visão é uma
forma romântica, e sem qualquer tipo de aprofundamento, de se encarar as questões ambientais.
 
 
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo?
Equilíbrio ecológico
Ciclo de vida de um produto
Rotulagem ambiental
Consumo consciente
 Consumo sustentável
Respondido em 28/05/2021 10:38:07
 
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
29/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=245400030&user_cod=2223849&matr_integracao=201901010473 2/6
 
Explicação:
O consumo sustentável prega que o uso sustentado ao longo do tempo trará grandes vantagens para o meio
ambiente e para a humanidade, pois não permite o desperdício.
 
 
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A respeito do contexto histórico de consolidação da Educação Ambiental, analise as afirmativas:
I - A educação ambiental (EA) na década de 1960 ainda não estava bem delineada e, por vezes, era
confundida com educação conservacionista, aulas de ecologia ou atividades propostas por professores de
determinadas disciplinas.
II - A globalização de mercados e culturas se intensifica na segunda metade do século XX. Por ser tema
interdisciplinar, a educação ambiental deve sempre abordar seu contexto histórico, a globalização inclusive.
III - Em 1992, com a Rio-92, o contexto específico da época traduziu-se em diretrizes novas para a EA, que
privilegiavam a necessidade de resgatar o maravilhamento de jovens diante da natureza.
Assinale a alternativa correta:
Apenas II está correta
Apenas II e III estão corretas
Apenas III está correta
Apenas I está correta
 Apenas I e II estão corretas
Respondido em 28/05/2021 10:41:39
 
 
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão
e, com base em conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve
ser capaz de inferir que privilegiar a necessidade de resgatar o maravilhamento de jovens diante da natureza
traduz concepções anteriores à Rio-92, que por sua vez já refletia um entendimento mais amadurecido da
questão ambiental global.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Em um cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança
humana, um novo paradigma. Assinale a alternativa que não diz respeito a um novo modelo de
desenvolvimento
que coloque o ser humano no centro do desenvolvimento
proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais
respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos
 projete o desenvolvimento econômico empresarial a qualquer custo
considere o crescimento econômico como um meio e não um fim
Respondido em 28/05/2021 10:42:03
 
 
Explicação:
O desenvolvimento econômico tem que levar em conta o social e o ambiental, não podendo, portanto der feito a
qualquer custo.
 
 Questão3
a
 Questão4
a
29/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=245400030&user_cod=2223849&matr_integracao=201901010473 3/6
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Desde o princípio, o homem interage com o meio ambiente esforçando-se em descobrir as charadas da
natureza. A condição rude do homem primitivo não o impediu de ser criativo para melhor viver. Os registros
da pré-história revelam sua enorme capacidade organizativa e coordenação motora diferenciada. Fazendo uso
desses talentos, no afã de evitar seu próprio aniquilamento ante a natureza selvagem, o homem conquistou o
mundo (Pedro e Frangetto, 2009). Para que tivéssemos harmonia entre os homens, surgiu
__________________________que deveriam regular o uso desses recursos, necessários para a vida da
sociedade, de forma justa e com igualdade. Qual alternativa abaixo completa a lacuna?
 políticas públicas
a instituição familiar
indústria manufatureira
escola
comércio
Respondido em 28/05/2021 10:43:01
 
 
Explicação:
As políticas públicas são estabelecidas pelos governos e podem se tornar políticas de Estado, caso sua
relevância e aceitação as faça transpor a barreira das alternâncias de governos. São essas políticas públicas que
permitem conter o ímpeto do lucro em nome da preservação de áreas que devem ser destinadas a fins diversos
daqueles orientados pelo capital, como a conservação da biodiversidade, a preservação dos corpos hídricos, a
manutenção da paisagens e monumentos naturais ou mesmo o planejamento urbano no combate à especulação
imobiliária.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O uso de indicadores como instrumento para a tomada de decisões políticas é uma prática habitual em setores
como economia, educação e meio ambiente. Acerca dos indicadores utilizados na gestão do meio ambiente, é
CORRETO afirmar que:
Programas de controle do impacto só fazem sentido em uma escala global, como no monitoramento da
camada de ozônio.
 Programas de acompanhamento biológico têm como principal objetivo o monitoramento de populações
da fauna e da flora.
Programas de acompanhamento socioeconômico visam o monitoramento do grau de escolaridade das
população acompanhadas.
Programas de monitoramento de planos de ação específicos são voltados para o controle das mais
diversas variáveis ambientais integradas entre si.
Programas de gestão do meio ambiente devem ser assistemáticos e independentes de planejamento.
Respondido em 28/05/2021 10:44:31
 
 
Explicação:
O monitoramento da bioiversidade é uma das mais eficientes maneiras de entender o impacto ambiental dos
empreendimentos. Assim, os programas de acompanhamento biológico focam espécies da fauna e da flora para
responder às autoridades sobre a necessidade de eventuais correções de projeto para redução desses danos.
 
 
 
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão
7a
29/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=245400030&user_cod=2223849&matr_integracao=201901010473 4/6
Qual o significado de Prognóstico no planejamento de projetos?
É a definição de prioridades do projeto.
 É o exercício de antecipação de futuros possíveis, prováveis e desejáveis.
É similar ao de diagnóstico.
É uma etapa que antecede a escolha do tema do projeto.
É a definição da área geográfica do projeto.
Respondido em 28/05/2021 10:45:17
 
 
Explicação:
O prognóstico, no planejamento de projetos, é o exercício de antecipação de futuros possíveis, prováveis (ou
seja, futuro que pode acontecer, futuro que provavelmente aconteceráe futuro que desejamos que aconteça
em função de valores e prioridades).
 
 
 
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A educação ambiental exige um conhecimento da filosofia, teoria e história da educação, de seus objetivos e
princípios, já que nada mais é do que a educação aplicada às questões de meio ambiente. Sua base conceitual
é fundamentalmente a Educação e, complementarmente, as Ciências Ambientais, a História, as Ciências
Sociais, a Economia, a Física, as Ciências da Saúde, entre outras. A respeito da interdisciplinaridade da
educação ambiental, assinale a alternativa correta:
 
 Um papel importante da interdisciplinaridade na educação ambiental, além de facilitar a compreensão
das partes e do todo, é aproximar o tema ambiental do cotidiano e do repertório de saberes de cada
um.
O educador ambiental deve sempre ter em mente a necessidade de abordar progressivamente as
áreas do saber, da mais simples à mais complexa, ou seja, iniciar por História, para terminar
abordando a Física em seus aspectos ambientais.
 
Um projeto de educação ambiental verdadeiramente interdisciplinar deve abordar todas as disciplinas
desde o início de sua execução.
 
A interdisciplinaridade não é possível entre algumas das disciplinas apontadas no enunciado, mas no
todo, pode ser sempre aplicada.
 
Para projetos de educação ambiental em nível superior, é necessário que o aluno já tenha
compreensão aprofundada dos pilares mencionados no texto, para que então seja possível implantar a
interdisciplinaridade, quando se estabelecem conexões entre eles.
 
Respondido em 28/05/2021 10:46:27
 
 
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão
e, com base em conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no que contextualiza a disciplina
a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que:
Não se pode estabelecer uma hierarquia de complexidade das áreas do saber / disciplinas. Isso depende
da perspectiva individual e reduz a importância do conhecimento. 
É possível estabelecer conexões entre qualquer disciplina, a depender de como se constrói o conteúdo.
Não deve ser obrigatório abordar todas as disciplinas, nem ao mesmo tempo. Deve-se deixar claro na
abordagem a importância complexa e interdisciplinar da temática ambiental.
A compreensão mais aprofundada dos pilares mencionados se dá, inclusive, com a inserção da
abordagem interdisciplinar ao longo do currículo. Isso facilita processos de ensino-aprendizagem, na
educação em nível básico ou superior.
 Questão8
a
29/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=245400030&user_cod=2223849&matr_integracao=201901010473 5/6
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Na educação ambiental, discutimos a importância da Epidemiologia vista como disciplina que debate o
processo de geração da doença por meio da atuação de fatores. Qual alternativa NÃO se relaciona a este
debate?
Percebe-se que o homem é o causador de seus maiores problemas de escassez de recursos naturais
 A capacidade inventiva do homem o salvará de sua degradação, uma vez que ele criará recursos
artificais iguais aos naturais.
Depreende-se que, dada a capacidade criativa ou imaginativa do homem, com o avanço científico e
tecnológico, as ações humanas muitas vezes impactam inadvertidamente o ambiente.
Grande parte dos fatores ambientais que afetam a saúde humana é de natureza antrópica, ou seja, é
desencadeada pelo próprio homem
 Observa-se a infinidade de novos fatores que estão somando-se aos antigos aos quais o homem
moderno está exposto.
Respondido em 28/05/2021 10:48:29
 
 
Explicação:
O home não consegue criar recursos artificais iguais aos naturais.
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia,
principalmente em relação à quantidade de agravos ___________por eles ocasionados. Qual alternativa
completa a frase?
à economia
às indústrias
 à saúde
à política
à educação
Respondido em 28/05/2021 10:49:19
 
 
Explicação:
Os problemas ambientais são diretamente ligados e causam danos à saúde.
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
 
 Questão9
a
 Questão10
a
javascript:abre_colabore('38403','227179969','4630623133');
29/05/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=245400030&user_cod=2223849&matr_integracao=201901010473 6/6