EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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30/05/2021 Estácio: Alunos
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Simulado AV
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Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Aluno(a): ROMILDO LEITE DE MOURA 201902728238
Acertos: 10,0 de 10,0 30/05/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Porque o termo "meio ambiente" é considerado redundante?
Se torna redundante pois há outras prioridades a serem vistas nas políticas públicas.
Porque meio ambiente é apenas um meio de lucratividade na produção de manufaturados.
Porque já devastamos metade do ambiente que estava disponível.
 Pois "meio" significa a mesma coisa que "ambiente".
Pois o meio ambiente é um termo irrelevante nas discussões sociais.
Respondido em 30/05/2021 02:56:48
 
 
Explicação:
Meio e ambiente tem o mesmo siginificado, por isso se diz que MEIO AMBINTE repete o conceito, já que meio é
igual à ambiente.
 
 
 
Gabarito
Comentado
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O Desenvolvimento Sustentável
pode ser alcançado somente através de políticas e diretrizes governamentais de estímulo à redução do
crescimento populacional do país, tendo em vista que a dinâmica demográfica exerce forte impacto
sobre o meio ambiente em geral e os recursos naturais em particular
envolve iniciativas que concebem o meio ambiente de modo articulado com as questões sociais, tais
como: saúde, habitação e educação, e que estimulem uma visão acrítica da população acerca das
questões ambientais.
e crescimento econômico são sinônimos, significando atividades de incentivo ao desenvolvimento do
país, seguindo modelos de avanço tecnológico e científico.
significa crescimento da economia, demonstrado pelo aumento anual do Produto Nacional Bruto (PNB)
combinado com melhorias tecnológicas e ganhos sociais relevantes
 significa crescimento econômico com utilização dos recursos naturais, porém com respeito ao meio
ambiente, à preservação das espécies e à dignidade humana, de modo a garantir a satisfação das
necessidades das presentes e futuras gerações.
Respondido em 30/05/2021 02:59:00
 Questão1
a
 Questão2
a
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30/05/2021 Estácio: Alunos
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Explicação:
O Conceito de Desenvolvimento Sustentável é aquele que busca as necessidades presentes sem comprometer a
capacidade das gerações futuras de atender suas próprias necessidades, ou seja melhorar a qualidade de vida
hoje, no presente e também no futuro. Não se pode desassociar a questão temporal do conceito de
desenvolvimento Sustentável.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Em qual Conferência relacionada ao meio ambiente é que tivemos pela primeira vez as questões políticas,
sociais e econômicas do meio ambiente global discutidas em um fórum intergovernamental, com a perspectiva
de realmente empreender ações corretivas?
Rio-92
Rio Oil & Gás, 1996
Moscou, 1987
 Estocolmo, 1972
Tbilisi, 1987
Respondido em 30/05/2021 03:00:30
 
 
Explicação:
Esta conferência foi um marco para os debates públicos no meio ambiental e fi onde o público pode participar e
ter acesso as informações.
 
 
 
Gabarito
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Gabarito
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Acerto: 1,0 / 1,0
Nesse cenário de sucessos e padecimentos humanos, deve-se encontrar um novo conceito de segurança
humana, um novo paradigma. Segundo Luzzi (2009), um novo modelo de desenvolvimento. Marque a
resposta errada:
Coloque o ser humano no centro do desenvolvimento.
 Considere o crescimento econômico como um fim e não um meio.
Respeite os sistemas naturais do qual dependem todos os seres vivos.
Proteja a vida das futuras gerações e igualmente a das atuais.
Considere o crescimento econômico como um meio e não um fim.
Respondido em 30/05/2021 03:02:15
 
 
Explicação:
Se desejamos um novo modelo de desenvolvimento, em uma ruptura com o que se faz com o processo
econômico, precisamos entender o desenvolvimento como um meio para criar uma sociedade recompensada
pelas suas conquistas, buscando sempre a justiça social e o equilíbrio ambiental.
 
 
 
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 Questão3
a
 Questão4
a
30/05/2021 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0 / 1,0
Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro não se sensibilizava com os problemas
ambientais. A abundância de terras férteis e de outros recursos naturais, enaltecida desde a Carta de Caminha
ao rei de Portugal, tornou-se uma espécie de dogma que impedia enxergar a destruição que vinha ocorrendo
desde os primeiros anos da colonização. Assinale a opção que exemplifica este preceito.
Muitas das leis ambientais tiveram origem nas denúncias desses políticos, que podem ser considerados
os precursores dos movimentos ambientalistas nacionais e que, já nas suas origens, apresentavam
uma tônica socioambiental dada pela luta contra a escravatura, a monocultura e o latifúndio.
 A degradação de uma área não era considerada um problema ambiental pela classe política, pois
sempre havia outras a ocupar.
As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais não encontravam ecos na esfera política dessa
época embora André Rebouças muito tenha feito junto as autarquias superiores visando a preservação
ambiental.
A degradação de uma área era considerada um problema ambiental pela classe política, pois o
desenvolvimento sustentável sempre foi uma preocupação politica.
As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais encontravam ecos na esfera política dessa época
porque muitos denunciantes eram políticos ilustres.
Respondido em 30/05/2021 03:03:33
 
 
Explicação:
As dimensões e toda exuberância da natureza de nosso país permitiram a formação de uma cultura perdulária
com nossos recursos naturais. Por mais que se desmatasse, se exaurisse o solo ou se comprometesse os rios,
sempre haveria terras baratas e novos espaços disponíveis para ocupação. Essa visão levou ao
comprometimento de nossa biodiversidade e gerou grandes vastidões de terras hoje degradadas e
improdutivas, que compõe um sério passivo ambiental a ser enfrentado.
 
 
 
Gabarito
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Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com o Decreto nº 6.101 de 2007, que trata das atribuições do Ministério do Meio Ambiente, que
envolvem questões como: a preservação, conservação e utilização sustentável de ecossistemas, preservação e
conservação da biodiversidade e das florestas, instrumentos econômicos e sociais para a melhoria da
qualidade ambiental e o uso sustentável dos recursos naturais, os __________________________ são
ferramentas indispensáveis para acompanhamento e definição das políticas, ações e estratégias do Ministério
do Meio Ambiente, por que são estatísticas selecionadas que representam ou resumem alguns aspectos do
estado do meio ambiente, dos recursos naturais e de atividades humanas relacionadas. A opção que melhor
completa o texto acima é:
 Indicadores ambientais
Licenciamentos ambientais
Estudos de impactos ambientais
Projetos ambientais
Processos de avaliação
Respondido em 30/05/2021 03:04:59
 
 
Explicação:
Dentre as alternativas apresentadas a única que completa corretamente a lacuna é a que apresenta o termo
"indicadores ambientais". Por definição, indicadores ambientais são informações quantificadas, de cunho
científico, de fácil compreensão usadas nos processos de decisão em todos os níveis da sociedade, úteis como
ferramentas de avaliação de determinados fenômenos, apresentando suas tendências e progressos que se
alteram ao longo do tempo. Permitem a simplificação do número de informações para se lidar com uma dada
realidade por representar uma medida que ilustra e comunica um conjunto de fenômenos que levem a redução
de investimentos em tempo e recursos financeiros. Indicadores ambientais são estatísticas selecionadas que
 Questão5
a
 Questão6
a
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representam ou resumem alguns aspectos do estado do meio ambiente, dos recursos naturais e de atividades
humanas relacionadas.
 
 
 
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Acerto: 1,0 / 1,0
5) A avaliação de um plano deve considerar os parâmetros de análise e os indicadores de situação como
insumos básicos para o processo de decisão. Ambos devem atender às seguintes condições:
Válidos, fidedignos, objetivos, específicos e inexequiveis.
 Válidos, fidedignos, objetivos, específicos e viáveis.
Validos, fidedignos, parcial, específicos e viáveis.
Válidos, fidedignos, objetivos, genéricos e viáveis.
Válidos, escusos, objetivos, específicos e viáveis.
Respondido em 30/05/2021 03:06:16
 
 
Gabarito
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Acerto: 1,0 / 1,0
Os conteúdos de Meio Ambiente foram integrados às áreas, numa relação de transversalidade, de modo que
impregne toda a prática educativa e, ao mesmo tempo, crie uma visão global e abrangente da questão
ambiental, visualizando os aspectos físicos e históricos-sociais, assim como as articulações entre a escala local
e planetária desses problemas. (BRASIL, 1998). Neste sentido NÃO é correto afirmar:
 O trabalho com os temas transversais não exige que os professores articulem conteúdos de áreas e
conteúdos de temas, deixando claro para os alunos a relação entre estudo escolar e as questões
sociais.
Os Temas Transversais permeiam necessariamente toda a prática educativa que abarca relações entre
os alunos, entre professores e alunos e entre diferentes membros da comunidade escolar.
Nos Temas Transversais, são debatidos em diferentes espaços sociais, em busca de soluções e de
alternativas, confrontando posicionamentos diversos tanto em relação à intervenção no âmbito social
mais amplo quanto à atuação pessoal.
A educação ambiental deve permitir a compreensão da natureza complexa do Meio Ambiente e
interpretar a interdependência entre os diversos elementos que confrontam o ambiente, com vistas a
utilizar racionalmente os recursos no presente e no futuro.
Os temas transversais dizem respeito a conteúdos de caráter social, que devem ser incluídos no
currículo do ensino fundamental, de forma transversal, ou seja: não como uma área de conhecimento
específica, mas como conteúdo a ser ministrado no interior das várias áreas estabelecidas.
Respondido em 30/05/2021 03:07:03
 
 
Explicação:
O trabalho com temas transversais exige que os professores articulem conteúdos de áreas e conteúdos de
temas, pois só funciona em conjunto e em equipe, na troca de saberes.
 
 
 
Gabarito
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 Questão7
a
 Questão8
a
30/05/2021 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0 / 1,0
Analise a situação hipotética a seguir:
Uma professora de instituto público de formação de nível técnico, ao abordar com alunos do curso técnico em
enfermagem, temas relativos à saúde pública, afirma que a mesma é ainda muito antropocêntrica, que o
Brasil não foge à regra, mas que é necessária uma transição para um paradigma mais ecocêntrico, em razão
da profunda dependência que o ser humano tem da qualidade ambiental como um todo. 
De acordo com os princípios da educação ambiental e do papel da escola nesse tema, é correto afirmar que:
 
 A professora pode estar correta, caso possibilite aos alunos uma melhor compreensão dos potenciais
de relação entre saúde pública e qualidade ambiental, inclusive com o tema do saneamento básico,
por exemplo.
A professora pode estar correta, caso trabalhe o tema fora dos limites do instituto, por se tratar de
educação técnica, o que significa que ela deve abordar apenas os temas de natureza técnica em sala
de aula.
 
A professora está errada, pois aborda um tema exclusivamente com viés ideológico, ao falar de
ecocentrismo na saúde pública.
 
A professora pode estar correta, caso afirme que a saúde pública centrada em medicinas alternativas é
a que promove a melhor qualidade ambiental.
 
A professora pode estar errada, caso afirme que a saúde pública no mundo ocidental tende a ter viés
antropocêntrico.
 
Respondido em 30/05/2021 03:09:07
 
 
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a questão
e, com base em conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no que contextualiza a disciplina
a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que:
A escola tem o papel de abarcar e potencializar as reflexões sobre o modo de vida da população. É,
portanto, positivo que se fomente conteúdos nesse sentido.
A educação de nível técnico também merece abordar aspectos relativos à formação cidadã, caso dos
temas da saúde pública e suas potenciais melhorias.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Não é um dos tipos principais de poluição:
Sonora
Dos solos
Hídrica
Atmosférica
 Plástica
Respondido em 30/05/2021 03:10:19
 
 
Explicação:
Os principais tipos de poluição são: atmosférica, hídrica, dos solos, visual e sonora.
 
 
 
 Questão9a
 Questão10
a
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30/05/2021 Estácio: Alunos
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