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O MÉTODO DE ANÁLISE PROJETUAL DE GEOFFREY H. Baker PPGARQ - IMED Cristie Saretto e Nauana Reginato Disciplina: O Projeto como Objeto de Estudo Docente: Dra. Caliane Christie Oliveira de Almeida SOBRE GEOFFREY H. BAKER ★ Docente de projeto arquitetônico, e história e teoria da arquitetura; ★ Experiência na dissecação analítica de edifícios e cidades; ★ Reino Unido, EUA, Austrália e Extremo Oriente; ★ Monografias sobre Frank Lloyd Wright, Le Corbusier, James Stirling e Antoine Predock; ★ Livro - Le Corbusier: Análise da forma. (GEOFFREY H. BAKER, 2019) https://www.octaviabooks.com/event/geoffrey-baker-new-orleans-intimate-journey Método Baker (1931) ➔ Para Baker a arquitetura: ★ Faz parte do solo (terrena e recebe as atividades humanas); ★ Permite criar uma relação que abriga as necessidades emocionais e práticas com a técnica; ★ Ainda que os aspectos funcionais, formais e especiais sejam atendidos, há um papel simbólico. Os fundamentos de Baker Para o autor, a arquitetura está condicionada a três fatores essenciais: ★ Condicionantes do lugar: a força deve considerar como os edifícios se apoiam no terreno, deve examinar sua topografia. Os fundamentos de Baker ★ Aspectos formais: requisitos funcionais, apresentados pelas forças das formas, podendo essas serem lineares, centróides, dinâmicas, estáticas, verticais e horizontais. ★ Cultura: os edifícios representam a técnica e a cultura da época em que foram construídos. Estrutura do modelo Baker: ➔ Subdivididos em três frentes de identificação: ★ Os aspectos referentes à forma; ★ Os aspectos referentes à arquitetura enquanto disciplina técnica e artística; ★ Os aspectos de análise da arquitetura. Os Aspectos Referentes à forma ➔ FORMA CENTRÓIDE: ★ Repouso; ★ Estabilidade. Os Aspectos Referentes à forma ➔ FORMA CENTRÓIDE: Villa Capra de Andrea Palladio, Itália; ★ Simetria Central. Os Aspectos Referentes à forma ➔ FORMA LINEAR: (mudança - atividade - ação) Os Aspectos Referentes à forma ➔ FORMA LINEAR: Casa Robie de Frank Lloyd Wright, EUA. https://pt.wikiarquitectura.com/constru%C3%A7%C3%A3o/casa-robie/# ➔ DINÂMICA DA FORMA: ★ Ponto (unidade mais simples, uma unidade); ★ Pontos (relação de medida); ★ Linha (posição e direção); ★ Horizontais (plano de sustentação); ★ Verticais (força de significado primário); ★ Diagonais (energía dinâmica - dinâmica entre vertical e horizontal). Os Aspectos Referentes à forma ➔ SISTEMAS NUCLEARES: (conceito base/núcleo - igualmente geométrico) ★ Sistemas espirais (roda giratória); ★ Proporcionam disciplina (permitem adição). Os Aspectos Referentes à forma ➔ SISTEMAS NUCLEARES: Casa Ward Willits de Frank Lloyd Wright, Chicago; ★ Sistema cruciforme. Os Aspectos Referentes à forma https://pt.wikiarquitectura.com/constru%C3%A7% C3%A3o/casa-ward-w-willits/#willits3 Os Aspectos Referentes à forma ➔ SISTEMAS LINEARES: (soluções estendidas = um componente) ★ Adaptar soluções ao longo do eixo; ★ Ritmo e movimento. Os Aspectos Referentes à forma ➔ SISTEMAS LINEARES: Universidade de St. Andrews, ampliação James Stirling. https://www.subtilitas.site/post/472627308/james-stirling-st-andrews-university-dorm-st ➔ SISTEMAS AXIAIS: ★ Sistema de organização hierárquica; ★ Simetria bilateral. Os Aspectos Referentes à forma ➔ SISTEMAS AXIAIS: Casa Darwin Martin de Frank Lloyd Wright, EUA. Os Aspectos Referentes à forma https://imgur.com/a/aXOxQ ➔ SISTEMAS RADIAIS E ESCALONADOS: Biblioteca da Faculdade de História de Cambridge, obra de James Stirling. Os Aspectos Referentes à forma https://images.adsttc.com/media/images/5354/f515/ c07a/808d/6700/00ae/large_jpg/History_Faculty_Uni versity_of_Cambridge.jpg?1398076684 ➔ SISTEMAS ENTRELAÇADOS: (CONEXOS) Unity Church, EUA, de Frank Lloyd. Os Aspectos Referentes à forma https://revistacasaejardim.globo.com/ Os Aspectos Referentes à forma ➔ DISTORÇÃO DA FORMA: ★ Quando a forma se distorce para atender os efeitos da topografia. ➔ DISTORÇÃO DA FORMA: Centro Cultural de Wolfsburg, Alvar Aalto, Alemanha. Os Aspectos Referentes à forma https://pt.wikiarquitectura.com/constru%C3%A7%C3%A3o/centro-cultural-wolfsburg/ Disciplina técnica e artística As forças (Christian Norberg Schulz): as características topográficas e paisagísticas conferem caráter singular aos lugares e a arquitetura pode reagir a elas e com elas criando entornos expressivos. “Existem forças naturais e artificiais, que se inter-relacionam”. Disciplina técnica e artística Castelo de Warkworth, Reino Unido. https://pt.wikipedia.org/wiki/Castelo_de_Warkworth O genius loci (contexto): está relacionado ao espírito do lugar, aliado aos requisitos funcionais e culturais; Disciplina técnica e artística ➔ A arquitetura condicionada ao lugar; ➔ O aspecto em questão trata de como a arquitetura pode vincular cultura e ambiente, aumentando a sensação de pertencimento da pessoa ao lugar. Piazza Navona, Roma. Disciplina técnica e artística https://www.arrivalguides.com/pt/Travelg uide/ROME/doandsee/piazza-navona-17687 A natureza (John Berger, 1985): É possível sentir ou perceber a beleza através do contraste provocado por nossa luta diária contra a natureza. ➔ Experiência quando contemplamos a natureza - emoção estética; ➔ Base da ordem. Disciplina técnica e artística A arte (John Berger, 1985): mediadora entre homem e natureza ➔ Conversão da natureza em obra de arte; Disciplina técnica e artística “Para tanto, Baker, baseado em Berger, expõe em que sentido a arte e a ciência são atividades humanas decorrentes da capacidade para visualizar o futuro que desempenham uma missão fundamental no curso evolutivo da cultura e chama essa evolução cultural de crescimento e ampliação incessante da imaginação.” Disciplina técnica e artística A arte como símbolo - Iconologia (Susanne K. Langer): ➔ Obra arquitetônica como elemento simbólico, considerada um marco e, portanto, única. ➔ Significado da imagem. A poesia (Christian Norberg Schulz): dimensão poética da construção. ➔ Combinação entre as propriedades dos lugar e sua aproximação com o homem. Disciplina técnica e artística O significado no uso (programa de necessidades): trata da finalidade do edifício e seus desígnios, como por exemplo o seu programa arquitetônico. Disciplina técnica e artística A arquitetura primitiva (Amos Rapoport): Os indivíduos são capazes de construir sua própria habitação e a família média possui o saber técnico requerido. Disciplina técnica e artística A arquitetura nativa: seus modelos se desenvolvem de acordo com fatores regionais, climáticos e econômicos. ➔ Podem se modificar facilmente; ➔ Possuem papel dominante por conta da adaptabilidade; ➔ Superam o tempo. Disciplina técnica e artística A arquitetura monumental: Essa arquitetura monumental foi muito mais vinculada ao conteúdo simbólico que à função de uso; ➔ Foram construídas mais para vislumbrar que para serem habitadas. Disciplina técnica e artística A arte superior: Trata-se de obras que mostram princípios compositivos embasados em hipóteses teóricas. ➔ A simetria garante a ordem; ➔ O sistema de proporções endossa a harmonia; ➔ Linguagem clássica comunica significados à elegância e à qualidade perene. ➔ Em contraste com as referências pragmáticas da habitação comum, essas obras contêm um elevado índice de abstração. Disciplina técnica e artística A identidade (cultura): Fala do momento em que a obra aconteceu. Contexto histórico e cultural do lugar onde a obra se encontra. Disciplina técnica e artística O status: O aspecto em questão traz o papel da arquitetura no modo de identificar um indivíduo em uma cultura. Disciplina técnica e artística ➔ O status dependia de fatores próprios das camadas que estratificam a sociedade; ➔ Combinação debem estar, poder e bom gosto. O movimento (plástica): Fala da configuração formal arquitetônica (interior/ exterior): Volumetria, interligação/ comunicação entre volumes, etc. Disciplina técnica e artística ➔ Os elementos que dão sentido a forma artística: por exemplo, na pintura (linhas, superfícies, cor, técnicas, etc.); ➔ E em arquitetura: jogo de volumes, fenestração, cheios e vazios, tratamento da cobertura, tratamento das superfícies, os elementos formais associados à estrutura portante, a forma final do objeto arquitetônico. A estrutura e materiais (construção): Fala dos aspectos construtivos presentes na obra. Disciplina técnica e artística ➔ Trata da técnica construtiva, ou da tecnologia construtiva empregada (o processo de construção). Fala da estrutura portante (sustentação do edifício). ➔ Explica a utilização dos materiais empregados. A geometria (configuração): “é a disciplina que organiza a arquitetura; é necessária para ordenar a estrutura. (...) Serve também para inter-relacionar as diversas partes de uma edificação”. Disciplina técnica e artística FICHA TÉCNICA ★ Localização: Posay, França ★ Arquiteto: Le Corbusier ★ Área da superfície: 408 m² ★ Área construída: 824 m² ★ Destinação: Residencial ★ Estilo: Modernista ★ Ano do Projeto: 1928 Villa Savoye, 1929-1931 Análise da Força (contexto) ★ Posay, na época, era um pequeno povoado ao Noroeste de Paris; ★ Terreno era envolto de árvores; ★ Vistas ao Norte e ao Oeste. Problema (contexto) ★ A intenção de Le Corbusier era de que o volume pairasse sobre a natureza; ★ Para tanto, era necessário resolver o acesso de forma que não interferisse no objetivo principal. Volume de Acesso ★ O volume de acesso é conformado por uma membrana transparente e curva; ★ Se contrapõe com a laje retangular superior. ★ Quadrado com eixos iguais (forma central e estática) ; ★ Entrada central e em curva (eixos dominantes); ★ Contato do interior com o exterior no térreo; ★ Rampa de acesso no centro coincidindo com o eixo dominante. Geometria Básica (forma) ★ Quanto à estrutura: uma retícula estrutural ortogonal que se arranja nas características do quadrado; ★ Adaptação estrutural para adaptar as exigências em planta; ★ Quadrado substituído por um retângulo. Geometria Básica (forma) Geometria Básica (forma) ★ O propósito era explorar o vínculo entre o terraço e o entorno, com recepção de luz natural e contemplação da visual. Tema Básico (forma) Zoneamento Espacial ★ O zoneamento da forma se divide em público e privado por uma linha diagonal. ★ PLANTA DO TÉRREO: O PROGRAMA (Residência Unifamiliar) 1. Circulação de veículos; 2. Hall; 3. Garagem; 4. Rampa; 5. Escada; 6. Dormitório empregada; 7. WC empregada; 8. Dormitório motorista; 9. WC motorista; 10. Lavanderia. ★ PLANTA DO TÉRREO: O PROGRAMA (Residência Unifamiliar) 1. Salão; 2. Cozinha e despensa; 3. Terraço da Cozinha; 4. Terraço; 5. Banco com floreira; 6. Rampa; 7. Escadas; 8. WC’s; 9. Dormitório de hóspedes; 10. WC; 11. Jardim suspenso; 12. Suíte do casal; 13. Dormitório do filho. ★ O PROGRAMA (Residência Unifamiliar) ★ Terraço-Jardim: 1. Solarium; 2. Rampa; 3. Escadas. ★ Contraste entre a forma curva e a retangular; ★ Entrada de luz dentro do edifício; ★ Ordenação em torno de um pátio; ★ Volume de acesso resguarda o entorno imediato; ★ Continuidade espacial tem graus fechados e abertos. FORMA E ESPAÇO ★ O transpasse entre os planos horizontais (lajes) se dá pelo volume das escadas e rampas; ★ Plano horizontal (lajes) = estático; ★ Plano vertical (escadas e rampas) = dinâmico. Planos ★ Retícula ortogonal (zona de estar); ★ A forma cúbica regular é a base da ordenação; ★ Supre as necessidades impostas pela planta. Sistema Geométrico (volume) ★ O itinerário tem especial significado, por constituir o vínculo das experiências sucessivas que proporcionam a Villa; ★ Continuidade dinâmica de movimento. Movimento ★ La Villa engloba a linguagem arquitetônica que Le Corbusier estabeleceu no início da década. ★ Simbologia da arte; Linguagem Universal Conclusão ★ Fundamentação das Análise (abrangência); ★ Contextualização (tempos); ★ Entorno (implantação); Referência BILIOGRÁFICA ★ BAKER, Goffrey H.. Le Corbusier: Analisis de la forma. Barcelona: Editorial Gustavo Gili, 2004 [1984].
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