Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA __01__ DATA: _14___/__04____/__2021____ VERSÃO:01 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Imunologia Clínica DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Laíse gomes dos reis MATRÍCULA: 26160507 CURSO: farmacia POLO: Unama Santarém para PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): ORIENTAÇÕES GERAIS: · O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e · concisa; · O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; · Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); · Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; · Espaçamento entre linhas: simples; · Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). TEMA DE AULA: TIPAGEM SANGUÍNEA E TESTE RÁPIDO RELATÓRIO: 1. TIPAGEM SANGUÍNEA A. Qual a diferença entre tipagem direta e tipagem reversa? O que cada uma dessas técnicas investiga? A aula pratica online de imunologia clinica foi elaborada pela professora Juliana Gonçales sobre tripagem sanguínea e teste rápido explicando suas diferenças e métodos utilizados na aula. A tripagem sanguínea diz respeito à determinação dos grupos sanguíneos, e que são caracterizado pela presença ou pela ausência de certos antígenos, em geral na membrana eritrocitária segundo Liu(2012) e as técnicas mais conhecidas são s laminas e os tubos de ensaios, para isso é necessário que exista compatibilidade, principalmente em relação ao sistema ABO e Rhd, com o objetivo de evitar alguma reação que resulte em morte do sujeito receptor. Segunda a autora a técnica em tubos é mais vantajosa, não somente por ser sensível que a técnica em lamina, mas também pela possibilidade em incubação por um período relativamente longo, sem secagem do conteúdo que está nos tubos e também pela facilidade de leitura e classificação dos resultados e também devido ser uma técnica mais limpo e higiênico. Tipagem direta: esta técnica determina a presença e ausência dos antígenos ABO na membrana das hemácias. Prova direta(antígeno) Antígeno A Antígeno B Antígeno A e B Ausência de antígeno A e B Tipagem reversa: determina a presença ou ausência dos anticorpos ABO (anti A e anti) no plasma ou soro. Prova reversa (anticorpo) Anticorpo A Anticorpo B Ausência de anticorpos A/B Sistema ABO Grupo sanguíneo A Grupo sanguíneo B Grupo sanguíneo A/B Grupo sanguíneo O Então quando um anticorpo presente não seja identificado devemos verificar s hemácias usadas na pesquisa de teste e o mesmo procedimentos e cuidados serão com os tubos verificando se s hemácias são especificas e corretas para analises. B. Descreva o que foi visualizado A aula pratica online foi feito a realização da tripagem sanguínea e nesta pratica foi a verificação d o sistema BO e RH, verificando se o paciente e A, AB, O, B, ou se ele e positivo ou negativo, lembrando que existe dois tipos de tipagem que e em lamina e em tubos. Foi feita os dois teste para explicação da amostra segundo a explicação e que o mesmo método da lamina e do tubo não altera os resultados e que foi usado 4 laminas, salina a 9%, 1 tubo de DTA, 1 pipeta graduada de 1 ml, os regentes anti A: cor azul, anti- B: cor amarelo, Anti- Rh: cor incolor, o reagente anti -A liga as hemácias formando uma rede aglutinada e formou um coagulo positivo para A para Rh+ ocorre aglutinação, se caso não forma nenhum tipo de grumo, a reação será negativa. Foi utilizado 4 lamina, foi feito um solução de hemácia a 40% usando 1ml e preciso de 400 microlitros do paciente para 600microlitos de solução salina para analise onde cada gota da amostra foi usada uma pipeta graduada de 1ml e pipetando 600 microlitros da solução salina e nomeou um tubo para 40% e pipetou 400 microlitros de hemácias após homogeneizar e colocada em cada lamina nomeada de A, B, AB,RH em cada lamina foi adicionado o reagente pertencente a ela em seguida foi adicionado uma gota de hemácia a 40% nas laminas e mistura com a solução, e homogeneizar misturando usando a ponteira e trocando sempre para não haver contaminação em seguida foi aguardado por 2 a 3 minutos para fazer a leitura das laminas. Após o tempo a lamina A foi observado aglutinação maior segunda lamina a aglutinação e bem inexistente com a presença de bordas fixa devido a fixação do sangue na lamina sem aglutinação, lamina AB é uma composição de anticorpos anti- A e anti B, então todo paciente aglutina e obrigatório e AB, devido ao anticorpo, referente que ele tem concluído que o paciente ele e AA, então a partir da ir vamos verificar o RH se ele e positivo ou negativo e interessante foi que a lamina e aglutinação arenosa. Realização de teste em tubos, foi o mesmo procedimento da lamina usando 4 tubos nomeados de A, B, AB, RH, feito nomeação em duas etapas diferentes a primeira será de 5% de solução e não mais 40% que foi nomeado em tubo de 5% e fazer a solução onde e colocado 950 microlitros de salina para 50 microlitros de concentrado de hemácia, lembrando que esse volume pode ser alterado para 50microlito de sangue e 950 de salina e homogeneizar com as gotas de anticorpos. O primeiro tubo: e com anticorpo A e a solução de hemácia com aglutinação em forma de botão significa que o paciente tem antígeno A, o segundo tubo B: o paciente não tem presença de botão significa que o paciente não tem antígeno B na superfície da hemácia, o terceiro tubo AB: tem aglutinação e a presença de botão, quarto tubo Rh: tem também aglutinação de antígeno D Então podemos concluir quanto analise em laminas e tubos temos a presença de aglutinação com padrão de paciente a tipagem A positivo. Segundo a literatura da professora Juliana Gonçales. C. Adicione uma ou mais fotos foto do resultado do teste realizado na aula que represente a diferença entre a metodologia direta e indireta Observações: Cara tutora aula foi assistida online de imunologia clínica. E por esse motivo não tenho como postar fotos da metodologia direta e indireta, que seja considero minha posição. 2. TESTE RÁPIDO A. Qual o princípio do teste rápido? como é realizada a leitura? Os testes rápidos vem aumentando em razão da rapidez na ação a ser tomada e também pela melhorai e facilidade rapidez nos resultados e melhoria no diagnostico/ triagem. A ampliação do acesso ao diagnóstico é um grande desafio aos programas de saúde públicas. Os testes rápidos são aqueles que cuja execução, leitura e interpretação dos resultados são feitos em no máximo 30 minutos, dispensando o uso de reagente adicional, além também não necessitar de estrutura laboratorial. Como e realizada leitura é bastante fácil: positivo- quando houver formação de duas linhas coloridas, com uma na área de teste e outra na área de controle. Negativo: - quando o resultado aparece uma linha colorida somente na área de controle. Invalido: quando não aparece nenhuma linha colorida. B. Essa metodologia pesquisa qual tipo de molécula? O método de imunocromatografia é o mais frequente que envolve a pesquisa de antígenos ou anticorpos. Para pesquisa de anticorpos, haverá antígeno na membrana de nitrocelulose para captura ao anticorpos presente na amostra, para a pesquisa de antígeno, haverá anticorpos para capturar os antígenos presente na amostra, mais conhecido como reação antígeno-anticorpo. Essa pesquisa pode ser realizada em sangue total, soro ou urina. C. Adicione uma foto do resultado do teste realizado na aula Observação: A aula pratica de imunologia clinica foi online e não foi feito teste presencial, então não tem como postar a foto do resultado do teste. REFERENCIA BIBLIOGRAFIA: www.meuartigo.brasilescola.uol.com.br/saude/tipagem-sangueneo-diretareversahtm Acesso: 15/04/2021 www.saude.rs.gov.br/arquivosconceitos-basico-em-imunohematologia-lis-garcia-hospital-de-clinicas-de-porto Acesso: 16/04/2021
Compartilhar