Coordenação e Gestão de Equipe Escolar

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Considerada uma competência vital em qualquer organização ou grupo social, é importante ferramenta que transmite informações e, quando bem trabalhada, auxilia a interação e integração da equipe, promove sinergia, motivação e engajamento, garantindo que o processo de aprendizagem seja mais assertivo. 
O texto refere-se à competência de:
Sua Resposta:
comunicação
Resposta correta:
comunicação
2
As relações dentro da escola dependem da forma pela qual as pessoas se organizam e desenvolvem o seu trabalho. Nesse sentido, não corresponde a um exemplo de ação que pode favorecer um ambiente de trabalho ser mais prazeroso: 
Sua Resposta:
Fazer comentários negativos a respeito de um colega. 
Resposta correta:
Fazer comentários negativos a respeito de um colega. 
3
Dentre as opções abaixo, indique a que corresponde a um exemplo de ambiente de trabalho saudável.
Sua Resposta:
ambiente motivador
Resposta correta:
ambiente motivador
4
Segundo Chiavenato (2011), de acordo com as características pessoais e traços de trabalho, um líder pode ser classificado como: autocrático, liberal ou democrático. 
Assinale a afirmativa que apresenta características de um líder democrático:
Sua Resposta:
permite que as decisões sejam compartilhadas e trabalha com e pelo grupo para ajudar os membros a chegarem às suas próprias decisões. 
Resposta correta:
permite que as decisões sejam compartilhadas e trabalha com e pelo grupo para ajudar os membros a chegarem às suas próprias decisões. 
5
De acordo com a forma como os processos são desenvolvidos, as escolas podem apresentar diferentes imagens organizacionais. Nessa perspectiva, assinale a opção que não corresponde a uma característica da escola como burocracia.
Sua Resposta:
valorização dos comportamentos informais na organização relativamente à sua estrutura formal.
Resposta correta:
valorização dos comportamentos informais na organização relativamente à sua estrutura formal.
6
Dentre os conceitos indispensáveis de gestão de pessoas nos ambientes de trabalho e, nesse caso, especificamente na escola, tem-se a motivação.
Sobre MOTIVAÇÃO é incorreto afirmar:
Sua Resposta:
Sofre influência apenas dos fatores internos do indivíduo.
Resposta correta:
Sofre influência apenas dos fatores internos do indivíduo.
7
Classifique como (V) verdadeiras ou (F) falsas as informações abaixo:
( ) a construção da cultura organizacional de cada escola deve respeitar a complexidade da diversidade cultural dos indivíduos que a constituem e a realidade na qual está inserida, com suas respectivas influências.
( ) Instituições escolares localizadas em um mesmo bairro têm a mesma cultura organizacional.
(   ) O clima organizacional vivenciado na escola não influencia o comportamento do indivíduo, porém interfere e resulta na qualidade da aprendizagem.
(   ) O clima escolar tanto influencia na dinâmica da escola, quanto é influenciado por ela, interferindo não só no processo de ensino e aprendizagem mas também na qualidade de vida dos que ali convivem. 
Analise a sequência correta:
Sua Resposta:
V, F, F, V
Resposta correta:
V, F, F, V
8
Conhecer a própria essência, qualidades e defeitos, pontos fortes e fracos traz segurança para melhoria e automotivação para ser e viver melhor, tanto no aspecto pessoal quanto no profissional, ou seja, ter controle emocional. Esse é o maior benefício em ter um bom relacionamento intrapessoal.
São algumas das características de pessoas com bom relacionamento intrapessoal, exceto:
Sua Resposta:
têm dificuldade de reconhecer suas qualidades.
Resposta correta:
têm dificuldade de reconhecer suas qualidades.
9
Analise as afirmativas que seguem:
I- Inspira-se em sistemas da Psicologia.
II- Dá ênfase às tarefas e tecnologias.
III - A autoridade é centralizada.
IV - Predomina a confiança nas pessoas.
V- A autoridade é delegada.
Correspondem à Teoria Clássica Administrativa:
Sua Resposta:
As afirmativas II e III.
Resposta correta:
As afirmativas II e III.
10
Silva (2001) conceitua clima escolar como "o conjunto de efeitos subjetivos percebidos pelas pessoas, quando interagem com a estrutura formal, bem como o estilo dos administradores escolares, influenciando as atitudes, crenças, valores e motivação dos professores, alunos e funcionários”.
São exemplos de consequências negativas geradas pela percepção que se tem do clima organizacional: 
Sua Resposta:
evasão escolar e pouca dedicação dos funcionários
Resposta correta:
evasão escolar e pouca dedicação dos funcionários