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Acadêmico: Maria Vilani de Sousa Vasconcelos (1367946) Disciplina: Literatura Surda - Produção Textual em Libras (LBR11) Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:669981) ( peso.:1,50) Prova: 30511173 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A Língua de Sinais é extremamente importante desde a tenra idade. O balbucio manual silábico é a estruturação da língua, pois quando o bebê para de balbuciar (oralmente) passa a adquirir a língua materna. Quadros (2008) elaborou um estudo que trata sobre os estágios da aquisição de linguagem em crianças ouvintes e surdas com a mesma idade. A respeito destes estágios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O chamado período linguístico aparece em três estágios: 1. Estágio de uma palavra; 2. Estágio de duas palavras; e 3. Estágio das múltiplas combinações. ( ) O chamado período pré-linguístico é caracterizado pelo balbucio (desde o nascimento até por volta dos 14 meses de idade). ( ) O chamado período intermediário linguístico começa quando a criança pronuncia as primeiras palavras e vai até ela estar falando fluentemente. ( ) O chamado período crítico tem início por volta dos dois anos e finaliza na puberdade. É chamado de crítico porque seria aquele mais sensível à aquisição da linguagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: QUADROS, R. M. de. Teorias de aquisição da linguagem. Florianópolis: UFSC, 2008. a) V - V - V - F. b) V - F - V - V. c) F - V - V - V. d) V - V - F - V. 2. A Língua de Sinais proporciona ao surdo liberdades imaginativa e exploratória, algo que é denominado de "letramento ou leitura de mundo". Quando os surdos começaram a utilizar efetivamente as Línguas de Sinais, suas produções deram saltos qualitativo e quantitativo. Surgiram as produções culturais em Línguas de Sinais e as produções editoriais surdas. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Produções Editoriais Surdas. II- Produções Culturais em Língua de Sinais. ( ) Experiências pessoais expressas pelos povos surdos falam das dificuldades, conquistas e opressões. ( ) Começou na Universidade Gallaudet. ( ) Muitos sinais novos são criados e compartilhados. ( ) Possuem autobiografias. ( ) Tais produções só começaram a ser registradas em locais onde existiam escolas próprias para surdos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - I - II - I. b) II - I - II - I - II. c) I - II - I - I - II. d) I - II - II - I - II. 3. Ao ser regulamentada a profissão do intérprete de Libras no ano de 2010, vários preceitos éticos ficaram atreladas a esta regulamentação. O artigo Art. 7º diz que "O intérprete deve exercer sua profissão com rigor técnico, zelando pelos valores éticos, pelo respeito à pessoa humana e à cultura do surdo". Acerca dos demais aspectos que o intérprete deve zelar, analise as sentenças a seguir: I- Pela imparcialidade e fidelidade aos conteúdos que traduzir. II- Pela atuação livre de preconceito de origem, raça, credo religioso, idade, sexo ou orientação sexual ou gênero. III- Pela honestidade e discrição, protegendo o direito de sigilo da informação recebida. IV- Pelas intervenções que pode fazer no processo de interpretação, lembrando que não é necessário que o intérprete tenha conhecimento das especificidades da comunidade surda. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://presrepublica.jusbrasil.com.br/legislacao/1025011/lei-12319-10. Acesso em: 29 jan. 2020. a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 4. A escrita da língua portuguesa para as pessoas surdas implica significativamente na Literatura Surda, mesmo sendo marcada pela Língua de Sinais. Nesse sentido, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) não poderá substituir a modalidade escrita da Língua Portuguesa. Em qual documento encontramos essa orientação? a) Lei n° 12.319/10. b) Código de ética - FENEIS. c) Lei n° 10436/02. d) Decreto n° 5626/05. 5. Pode-se dizer que a história da produção cultural dos surdos é muito recente em comparação com a história mundial, principalmente quando as Línguas de Sinais passaram a ser adotadas pela comunidade surda. Entretanto, existem várias coisas e fatos que têm contribuído para que esta história possa estar em constante crescimento e desenvolvimento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças e F para as falsas: ( ) Os recursos tecnológicos atuais proporcionam que o legado dos surdos não se perca. ( ) As produções editoriais das pessoas surdas se dão a partir das suas vivências e dos seus relatos de vida. ( ) A produção cultural em Língua de Sinais começou na Universidade Gallaudet com poucas condições e recursos naquela época, pois ainda estava engatinhando nesta questão. ( ) Na atualidade, quando pesquisamos a palavra Libras na internet, na opção vídeo, encontraremos infinitos materiais em Língua de Sinais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - V - V. c) F - F - V - V. d) F - V - F - V. 6. Alguns autores têm mostrado que a leitura da palavra é sempre precedida da leitura de mundo. E aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, antes de mais nada, aprender a ler o mundo. Sobre o conceito de leitura de mundo, assinale a alternativa CORRETA: a) É o que aprendemos e apreendemos antes ou durante a leitura das palavras. É a partir da leitura de mundo que tiramos nossas conclusões, realizamos nossas investigações, formamos ideologias, idealizamos situações e percebemos que aprendemos e formamos nossas próprias opiniões. b) É quando a criança já está alfabetizada e dessa forma já consegue ler todos os materiais disponibilizados para ela, isto é, ler tudo o que está disponível para ela. c) É quando a pessoa já está capacitada e habilitada na escrita e dessa forma pode através da leitura compreender o mundo em que vive. d) É o que aprendemos nos cursos superiores das Universidades, ou seja, depois de um aprendizado mais aprofundado é possível ter sim uma leitura do mundo em que vivemos, de outras formas não é possível. 7. Jean Piaget desenvolveu uma das principais teorias no âmbito da Psicologia do Desenvolvimento. Para esse autor, a criança passa por uma série de estágios em que um serve de preparação para o próximo, com um caráter evolutivo de crescimento. Sobre os estágios de desenvolvimento de Jean Piaget, assinale a alternativa INCORRETA: a) Operatório-Concreto (7 a 11 ou 12 anos). b) Pré-Operatório (2 a 7 anos). c) Operatório-Formal (a partir dos 11 ou 12 anos). d) Sensório-Operatório (ocorre entre 0 a 2 anos). 8. Vários estudiosos têm se aprofundado e escrito o que diz respeito à construção da linguagem. Dentre estes, destacam-se como os principais estudiosos da Teoria Interacionista da Aprendizagem Vygotsky, Piaget e Wallon. Com relação as suas abordagens, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para Vygotsky, as funções psicológicas superiores, como a linguagem, memória e pensamento, são formas colocam o homem como pertencente ao grupo dos demais animais. ( ) Nos seus escritos, um dos conceitos trazidos por Vygotsky é conhecido por Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Neste conceito ele faz a separação das Funções Psicológicas Superiores e Elementares. ( ) Henri Wallon estudou a Psicologia Genética. O estudo de Wallon acaba sendo confundido com os estudos sobre Epistemologia Genética de Piaget. ( ) Conforme Jean Piaget, a aprendizagem é construída internamente e está ligada ao nível de desenvolvimento do sujeito. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - F - V. c) F - V - V - V. d) V - V - V - F.9. Lev Vygotsky é um psicólogo bielorrusso cuja produção foi intensa mesmo com seu curto período de vida. A teoria do autor tem como base a abordagem histórico-cultural. Sobre esse autor e sua teoria, assinale a alternativa CORRETA: a) Aborda sobre as funções psicológicos superiores e as funções psicológicas inferiores. b) A interação social entre os membros de um grupo social e/ou cultural é fator secundário para o desenvolvimento. c) Assim como Jean Piaget, estabelece estágios de desenvolvimento. d) É a aprendizagem que produz o desenvolvimento. 10. Os surdos compartilham símbolos e significados, ou seja, eles produzem cultura. Sobre a produção cultural dos surdos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As produções culturais dos surdos são realizadas, sobretudo, com suas mãos, a partir das quais se comunicam através da Língua de Sinais. ( ) A Língua de Sinais tem uma estrutura universal e homogênea. ( ) A produção cultural em Libras começou na Universidade de Coimbra. ( ) As produções culturais dos surdos passam a ser documentadas e expandidas a partir da década de 1990, com o advento de novas tecnologias Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) F - F - V - V. c) V - V - V - F. d) V - F - F - V.
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