Psicologia Social - I

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03/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Keyron Dionisio Soares Guedes (2493281)
Disciplina: Psicologia Social (PSI43)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648662) ( peso.:1,50)
Prova: 25897853
Nota da Prova: 6,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-
facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se
conscientes, ao ponto de exercerem um autocontrole diante das circunstâncias que a vida
apresenta. Para atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa empreender
determinadas ações. Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Propõe atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de
autogestão.
( ) Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo.
( ) Faz reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e
possíveis soluções.
( ) Agenda consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com
o intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no
Brasil. In.: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da
solidariedade à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - V - V.
2. Ao analisar a história da psicologia social no Brasil, é pertinente considerar o contexto
político, pois a psicologia social norte-americana também foi fortemente influenciada por
questões políticas, durante a Segunda Guerra Mundial. Quais foram os fatos históricos que
impulsionaram o desenvolvimento da história da psicologia social no Brasil?
 a) O fim do mandato do presidente Tancredo Neves, em 1985, que ocasionou a Guerra dos
Farrapos, no Rio Grande do Sul.
 b) A Constituição de 1988 e a eleição do presidente Deodoro da Fonseca, que ocorreu no
mesmo ano.
 c) A ditadura militar e o movimento de reação a ela, bem como o golpe militar de 1964.
 d) A eleição do presidente Lula e o ingresso de tropas do Exército nas Favelas do Alemão.
3. Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando
um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um
preconceito. Partindo desses pressupostos, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Estereótipo é o que embasa o preconceito, em termos cognitivos.
 b) O preconceito é manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de
serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido.
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 c) Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores
positivos.
 d) Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é
diferente.
4. "A busca do desenvolvimento da consciência crítica, da ética da solidariedade e de práticas
cooperativas ou mesmo autogestionárias, a partir da análise dos problemas cotidianos da
comunidade, marca a produção teórica e prática da psicologia social comunitária" (CAMPOS,
2003, p. 10). Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade
à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
 a) A psicologia comunitária não pode educar nem politizar, pois deve ater-se apenas à
pesquisa científica e sua neutralidade e objetividade.
 b) A ação do psicólogo social comunitário abrange conhecimentos acerca da saúde pública,
da administração, bem como gestão e supervisão dos serviços.
 c) A prática da psicologia comunitária se destina principalmente para os grupos com
melhores condições econômicas e mais acesso à cultura.
 d) Cabe ao psicólogo social comunitário realizar o diagnóstico, planejar as práticas e
executá-las na população-alvo, embora esta não entenda os objetivos das técnicas
psicológicas e não seja participativa no decorrer das práticas.
5. A Psicologia Comunitária é uma abordagem articulada a uma visão totalizante do social e
busca a explicitação de um compromisso social e político, baseado na prática concreta no
campo social. Seguindo esta vertente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para
as falsas:
( ) A ênfase está na pessoas.
( ) A prioridade básica são as classes populares.
( ) A abordagem é interdisciplinar, mas o trabalho é feito individualmente.
( ) Busca-se a efetiva participação comunitária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
6. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), as atitudes sociais contam com três
componentes distintos: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente
comportamental. Sobre estes componentes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:
( ) O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito
das coisas.
( ) O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um
determinado objeto social.
( ) O único componente que não se inter-relaciona com os demais, é o componente
comportamental. 
( ) As atitudes possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos
envolvidos, o chamando componente comportamental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed.
Petrópolis: Vozes, 1999.
 a) F - V - V - F.
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 b) V - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - F - V.
7. Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de
conceituar atitude, as atitudes sociais contam com três componentes claramente discerníveis:
o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre eles,
assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: RODRIGUES, A.; ASSMAR, E. M. L.; JABLONSKI, B. Psicologia social. 24. ed.
Petrópolis: Vozes, 1999.
 a) O componente comportamental nos leva ao componente afetivo.
 b) O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado
objeto social.
 c) O componente comportamental é determinado pelas atitudes que possuem um
componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos.
 d) O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das
coisas.
8. Silvia Tatiana Maurer Lane (1933-2006) é considerada a "dama da psicologia social
brasileira". Sua obra é marcada por intenso compromisso com a sociedade. Ela procurou
realizar uma transformação social, mas partia do princípio de que uma revolução não deve
ser armada, mas, sim, realizada com ética. Desta forma, sobre o enfoque da Psicologia
Social, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A Psicologia Social estuda como o comportamento é influenciado socialmente.
 b) A Psicologia Social concebe que o indivíduo começa a receber influência histórico-social
desde o momento que nasce, ou até mesmo antes do nascimento.
 c) A Psicologia Social estuda as culturas e os modos de vida do passado a partir da análise
de vestígios materiais.
 d) A relação entre oindivíduo e a sociedade é o objeto de estudo da Psicologia Social.
9. Ramos (2003) expõe que a Psicologia Social estuda três ordens gerais de fenômenos. As
pesquisas de psicologia social têm contribuído para uma compreensão mais ampla do
psiquismo, por meio do estudo da consciência humana e da proposta de práticas
psicossociais. Acerca do objeto de estudo da Psicologia Social, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estuda o comportamento social e suas respectivas bases psicológicas.
( ) O enfoque dos seus estudos são os fatores maturacionais e hereditários, que resultam
no amadurecimento biológico.
( ) Estuda o ser humano enquanto sujeito independente, que nasce com dons,
potencialidades e aptidões, que são desenvolvidos no decorrer do amadurecimento biológico.
( ) Analisa a vida social, bem como as interações psicológicas das pessoas.
( ) A Psicologia Social examina como a personalidade é influenciada pelos grupos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: RAMOS, A. Introdução à psicologia social. 4. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo,
2003.
 a) V - F - F - V - V.
 b) F - F - V - F - F.
 c) F - V - V - F - V.
 d) F - V - F - V - F.
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10.As pessoas recebem influências dos diversos grupos sociais dos quais participam, por
exemplo, a família, a escola, as amizades, os clubes, as organizações de trabalho. Tais
influências interferem significativamente na formação das atitudes, dos preconceitos e dos
valores. Sobre estes temas, que são centrais nos estudos da Psicologia Social, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Hábito é um termo que pode ser definido como disposição afetiva a um certo objeto
social. Pressupõe uma organização perdurável de cognições e crenças em geral, que
predeterminam uma ação.
( ) Influência social é um dos fenômenos mais frequentes no relacionamento interpessoal.
Pode até ser considerado o objeto de estudo da Psicologia Social, já que esta estuda a
dependência e a interdependência entre os sujeitos.
( ) Preconceito refere-se a grupos em função de características que apresentam. Pode ser
um conjunto de caracteres visíveis de um sujeito, herdados geneticamente, bem como sinais
físicos que as pessoas adotam. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - V - F.
 c) F - V - V.
 d) V - V - F.
Prova finalizada com 6 acertos e 4 questões erradas.