Introdução aos Grupos

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Letícia Packness 
 
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Introdução aos Grupos 
 
A importância do Grupo para o Humano 
 
Desde o nascimento é introduzido em grupos; a 
convivência grupal será fundamental para o 
desenvolvimento da subjetividade. 
O vocábulo “groppo” surgiu no séc. XVII - ato de 
retratar artisticamente um conjunto de pessoas – no 
séc. XVIII passou a significar uma reunião de pessoas. 
Conceitos fundamentais da psicologia e sociologia 
dedicado ao estudo dos grupos: 
interação social, papel social, socialização. 
 
 Interação social 
Processo entre dois ou mais indivíduos, em que a ação 
de um deles é, ao mesmo tempo, resposta a outro 
indivíduo e estímulo para as ações deste. Em outras 
palavras, as ações de um são, simultaneamente, um 
resultado e uma causa das ações do outro 
 
 Papel Social 
Modelos de comportamento que orientam as ações dos 
sujeitos que ocupam determinadas posições sociais. Tem 
relação com as expectativas criadas pela sociedade 
face à posição que estes sujeitos ocupam. 
 
 Socialização 
Processo que o indivíduo internaliza as normas sociais; 
formas de agir, pensar e se comportar que são 
compartilhadas coletivamente nesta dada sociedade. 
Ocorre ao longo da vida, sendo primordial para o 
desenvolvimento 
 Primária Secundária 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O que caracteriza um grupo? 
 
• As relações estabelecidas entre os sujeitos 
• A existência de objetivo comum 
 
→Sem relações entre pessoas e objetivo comum o que 
existe é um simples agrupamento 
 
Grupo Agrupamento 
 
 
“Por agrupamento, entendemos um conjunto de 
pessoas que convivem partilhando de um mesmo espaço 
e guardam entre si uma certa valência de inter-
relacionamento e uma potencialidade de virem a se 
constituir como grupo” ( Zimmermann, 1997, p.83) 
 
Massa | Multidão 
 
• Pessoas ligadas por contiguidade física, 
amontoados de gente que não se conhece 
• São perigosas e facilmente manipuladas 
através da emoção quando em multidões. 
Processos Grupais 
 
As teorias psicológicas do desenvolvimento apontam 
que o contato humano é fundamental para o 
desenvolvimento cognitivo e emocional dos sujeitos. 
 Ex: Freud, Piaget, Wallon, Vygotsky. 
 Há muitos relatos de pessoas que crescem em 
isolamento e apresentam problemas no seu 
comportamento e prejuízos no seu desenvolvimento 
mental. 
 
iniciado na infância é chamado 
de e tem grande influência na 
construção da personalidade. 
Com a experiência 
apreende comportamentos 
mais complexos. 
 Letícia Packness 
 
Psicólogos 
 
Gustave Le Bon 
 
• Publicou em 1895 “Psicologia das Massas” 
• A multidão é apresentada como uma espécie 
de ser unitário provido de características 
psicológicas próprias, de modo que os 
indivíduos que a compõem perdem suas 
características pessoais, sua autonomia, e 
passam a agir como uma espécie de “psiquismo 
coletivo”, muitas vezes, com comportamentos 
que o sujeito, quando fora da multidão, jamais 
teria. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Freud 
 
• Na sua obra “Psicologia das massas e análise do ego” 
Freud discute algumas ideias sobre grupos a partir dos 
estudos de Le Bom. 
• Conclui que o sujeito quando em grupo age de modo 
diferente do que agiria sozinho, produzindo sintomas 
como: intensificação da emoção, redução da 
capacidade intelectual, redução da repressão dos 
impulsos inconscientes, regressão da atividade psíquica. 
Também aborda temas como identificação com o líder 
 e narcisismo das pequenas diferenças. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Kurt Lewin 
 
• Em 1930 (alemão refugiado do nazismo) chegou 
ao EUA e na universidade de Massachusetts 
iniciou o estudo dos pequenos grupos. 
(todos os participantes estão frente a frente 
e têm a possibilidade de estabelecer 
relacionamentos interpessoais sem a mediação 
de terceiros). 
• A Indústria e as forças armadas investiram em 
tais estudos por interesse em melhorar o 
desempenho dos indivíduos nesses contextos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANOTAÇÕES