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6/6
Tentativa 1Enviado: 23/11/20 14:46 (BRT)
6/6
1. Pergunta 1
/0,6
Entre várias mudanças importantes, a LDB/96 define as responsabilidades de cada ente da federação, distribuindo ensino fundamental, médio e superior. Assinale em qual dos seus artigos a LDB/96 determina as atribuições da União.
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1. 
Artigo 8º;
2. 
Artigo 10º;
3. 
Artigo 9º;
Resposta correta
4. 
Artigo 12º
5. 
Artigo11º;
2. Pergunta 2
/0,6
Pressionado pela Coroa Portuguesa, D Pedro I retorna a Portugal, mas deixa seu filho D. Pedro II. Em 1840, aos 15 anos de idade, D. Pedro II assume o trono brasileiro. O novo imperador é um entusiasta da educação e das tecnologias. Em 1859, D Pedro II promove uma reforma educacional. Assim, o Ensino Primário, passa a ser dividido em etapas. Assinale a alternativa que apresenta essas etapas.
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1. 
Fundamental e Superior.
2. 
Elementar e Superior.
Resposta correta
3. 
Primário e Superior.
4. 
Primário e Ginásio.
5. 
Primário e Secundário.
3. Pergunta 3
/0,6
Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta:
 
A Nova Base Nacional Comum Curricular prevê ________ do período de alfabetização para os ____ anos iniciais do Ensino Fundamental, objetivando que as crianças das escolas públicas tenham as mesmas oportunidades de serem alfabetizadas em tempo menor que as crianças que estudam em escolas privadas.
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1. 
A diminuição; dois
Resposta correta
2. 
O aumento; quatro
3. 
A diminuição; quatro
4. 
A diminuição; três
5. 
O aumento; três
4. Pergunta 4
/0,6
A Constituição Federal de 1988 em seu artigo 206 estabelece os princípios pelos quais o ensino deve ser ministrado. Dentre eles podemos citar:
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1. 
o ensino é direito de todos e dever do Estado e da família;
2. 
gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
Resposta correta
3. 
piso salarial dos professores da educação pública, variando conforme a região.
4. 
o ensino visa o pleno desenvolvimento da pessoa;
5. 
a educação será promovida com a colaboração da sociedade;
5. Pergunta 5
/0,6
Nossa Constituição Federal de 1988, ao adotar o regime republicano, na sua forma de organização federativa, o Estado Brasileiro definiu sua disposição de forma a combinar________ das unidades subnacionais.
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1. 
autonomia e independência;
Resposta correta
2. 
autonomia e protagonismo;
3. 
articulação e colaboração.
4. 
colaboração e independência;
5. 
interdependência e autonomia;
6. Pergunta 6
/0,6
Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta:
     ____________ determina, em seu artigo 28, a incumbência ao poder público de assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a oferta de educação bilíngue em Libras, como primeira língua, e na modalidade escrita da língua portuguesa, como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
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1. 
A Base Nacional Comum Curricular da Educação Infantil
2. 
O Plano Nacional de Educação (2014-2024)
3. 
A Lei nº 13.146/15
Resposta correta
4. 
A Lei nº 9.265/96
5. 
A Lei nº 4.024/61
7. Pergunta 7
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A Constituição Federal de 1988, consagra a expressão "Sistema de Ensino", no lugar de "Sistema Nacional de Educação", apontando que os sistemas de ensino devam ser organizados conforme preconizam o artigo nº 211 da mesma, por meio do regime de colaboração. Assinale a alternativa que contempla a atuação dos Estados e do Distrito Federal:
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1. 
União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios;
2. 
Atuarão apenas na educação infantil.
3. 
Atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio; 
Resposta correta
4. 
Atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil;
5. 
Atuarão apenas no ensino médio;
8. Pergunta 8
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A Constituição Federal de 1988 consagra a expressão “Sistema de Ensino”, no lugar de “Sistema Nacional de Educação”, apontando que os sistemas de ensino devem ser organizados conforme preconiza o artigo nº 211 , por meio do regime de colaboração.  A LDB/96 , no seu artigo 8º corrobora com o que determina a Constituição. Assinale a alternativa que contempla a atuação específica dos Estados e do Distrito Federal:
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1. 
Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental;
2. 
Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino;
3. 
Estabelecer diretrizes e procedimentos para identificação, cadastramento e atendimento na educação básica e superior.
4. 
Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas;
5. 
Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 da Lei;
Resposta correta
9. Pergunta 9
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O Período do Nacional Desenvolvimentismo foi marcado por grande movimentação cultural, social e política. Dentre os acontecimentos relevantes deste período, podemos considerar:
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1. 
A criação da União Democrática Nacional (UDN).
2. 
O surgimento dos grupos escolares em São Paulo.
3. 
A introdução das cartilhas Sodré e Caminho Suave.
4. 
O início da Educação Popular pautada na Teoria da Libertação de Paulo Freire, apoiada pela Igreja Católica e demais pedagogos.
Resposta correta
5. 
A criação do Ministério da Educação e Saúde Pública.
10. Pergunta 10
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Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta:
Com relação à alfabetização, na década de 40 são introduzidas as cartilhas Cartilha Sodré (1940) e Caminho Suave (1948). Ambas trabalham com o método ________, na contramão de um período de ampla defesa dos métodos ________, por parte dos pesquisadores e dos governos.
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1. 
Silábico; analíticos.
Resposta correta
2. 
Silábico; sintéticos.
3. 
Fônico; sintéticos.
4. 
Fônico; analíticos.
5. 
Silábico; globais