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GRA1583 LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E FÍSICA GR1790211
Laboratório de Física - Movimento retilíneo uniforme (MRU)
De acordo com o experimento realizado com uma esfera em um plano inclinado em um ângulo de 20 graus (º), foram obtidos os seguintes valores:
	Posição - S(m)
	Descida 1 - t(s)
	Descida 2 - t(s)
	Descida 3 - t(s)
	0,000
	0,00000
	0,00000
	0,00000
	0,100
	1,23247
	1,23483
	1,21904
	0,200
	2,57682
	2,62836
	2,53097
	0,300
	3,74145
	3,76171
	3,86375
	0,400
	6,44958
	6,47623
	6,35797
Efetuando o cálculo para encontrar o valor do tempo médio:
	Posição S(m)
	Tempo médio
	0,000
	0,00000
	0,100
	1,22878
	0,200
	2,57871
	0,300
	3,78897
	0,400
	6,42792
1. Por que é importante nivelar a base do plano inclinado?
A importância de nivelar a base, é para que não haja erros nos valores encontrados, e assim encontrar valores precisos (aproximados).
2. Em cada uma das descidas, as medições do tempo para cada intervalo não se repetiram. Qual a principal razão disso?
As variações podem acontecer por conta do ambiente e da precisão em registrar o instante onde ocorrerá a leitura, ou seja, no momento em que o disparador é acionado, ali haverá repetição ou não por conta também do instrumento utilizado.
3. Com base nos seus conhecimentos, qual a influência do ângulo da rampa no tempo de descida da esfera?
O que foi verificado, é que com variação da inclinação, haverá um deslocamento maior ou menor da esfera e do tempo em que ela chegara no deslocamento final.
4. Com base nos dados obtidos construa o gráfico de espaço (S) x Tempo (s) da esfera.
Dados da escala: 0,45 = 0,450mm
	t(s)
	s(mm)
	v(m/s)
	0,00000
	0,000
	0,00000
	1,22878
	0,100
	0,08138
	2,57871
	0,200
	0,07756
	3,78897
	0,300
	0,07918
	6,42792
	0,400
	0,06223
No gráfico e na respectiva tabela, é verificado uma queda brusca de velocidade entre 0,300 e 0,400mm e aumento no tempo.
5. Qual o significado físico do coeficiente angular do gráfico?
O coeficiente angular do gráfico tem uma reta ascendente de resultado positivo.
6. Calcule a velocidade média da esfera para o trajeto de 0 a 400mm.
vm= ∆S/∆t
Onde:
• Vm = Velocidade média (m/s); 
• ∆S = Espaço percorrido pela esfera (m); 
• ∆t = Tempo do trajeto (s).
Vm = ∆S/∆t = Vm = ∆S/∆t = Sf - S0/Tf - T0 Vm = 0,400 - 0/6,42792 – 0,00000 = 0,400/6,42792 = 
 Vm = 0,06222 m/s
7. A velocidade é constante no Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) e define-se como a função horária como:
 S = vt + s0
Onde:
• S = posição final ocupada pelo móvel;
• s0 = posição inicial ocupada pelo móvel;
• v = velocidade.
Utilizando a função horária, calcule a velocidade média para cada intervalo percorrido pela esfera.
Utilizando a fórmula: Vm = ∆S/∆t = Sf - S0/Tf - T0
Vm = ∆S/∆t = Vm = Sf - S0/Tf - T0 = Vm = 0,100 - 0,000/0,00000 - 1,22878 = 0,100/1,22878 = 0,08138
Vm = ∆S/∆t = Vm = Sf - S0/Tf - T0 = Vm = 0,200 - 0,100/2,57871 - 1,22878 = 0,100/1,34993 = 0,07407
Vm = ∆S/∆t = Vm = Sf - S0/Tf - T0 = Vm = 0,300 - 0,200/3,78897 - 2,57871 = 0,100/1,21026 = 0,08262
Vm = ∆S/∆t = Vm= Sf - S0/Tf - T0 = Vm = 0,400 - 0,300/6,42792 - 3,78897 = 0,100/2,63895 = 0,03789
	Intervalo - ∆S (m)
	Tempo Médio (s)
	Velocidade (m/s)
	0,000 a 0,100
	1,22878
	0,08138
	0,100 a 0,200
	1,34993
	0,07407
	0,200 a 0,300
	1,21026
	0,08262
	0,300 a 0,400
	 2,63895
	0,03789
8. As velocidades encontradas para cada intervalo foram aproximadamente as mesmas? Elas coincidem com a velocidade média?
De acordo com os cálculos realizados, observando os resultados na tabela, verifica se que entre 0,100 e 0,200mm, houve uma redução na velocidade e um leve aumento no tempo do deslocamento, destacando se entre 0,300 e 0,400mm onde a diferença de velocidade e tempo é relativamente maior, e nenhuma delas coincidem com a velocidade média.
9. Você acredita que ao realizar o experimento com 10°, o comportamento da esfera será igual ou diferente em comparação com experimento realizado com o ângulo de 20°? Justifique sua resposta.
O que foi verificado o comportamento da esfera, é que em um ângulo maior (neste caso inicialmente um ângulo de 20º) ela terá um deslocamento maior e levará menos tempo para chegar no final, um comportamento totalmente diferente em um ângulo menor. De acordo com o experimento que foi realizado a 10º (vide gráfico acima), foi verificado que chega se a um valor aproximado a metade do valor de 20º.