Plano de aula(1)

Prévia do material em texto

Plano de aula: Animais brasileiros: a importância de preservação 
 
Escola: Mundo Mágico 
Professora: Maria Julia e Fernanda 
Tema/conteúdo: Animais brasileiros: a importância de preservação 
Modalidade de Ensino: Ensino Fundamental 
Ano de escolaridade: 3º Ano 
Tempo sugerido: Aproximadamente 02h30min 
Área de conhecimento: Língua Portuguesa; Geografia; Ciências; Arte 
 
Objetivos e códigos da Base: 
 (EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como 
se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo. 
 (EF03CI05) Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de 
diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem. 
Objetivo(s) de Aprendizagem: 
 Valorizar a leitura como fonte de prazer, entretenimento e conhecimento; 
 Desenvolver e ampliar a memória musical e sua apreciação; 
 Despertar valores e conscientização de preservação do meio ambiente; 
 Identificar as espécies de animais em extinção no Brasil as causas de sua extinção; 
 Conscientizar-se sobre a importância da preservação e cuidados com o meio ambiente para 
sobrevivência dos animais em extinção. 
Recursos \Materiais: 
 Livro: Bicharada em perigo. Editora: Girafinha. 
 Lista de animais em maior risco de extinção no Brasil; 
 Vídeo: animais em animais em extinção: https://youtu.be/-kDdPDDvfRs; 
 Música Amazônia - Patati Patatá https://youtu.be/jMa4cqkB-Ww; 
 Imagem do mapa, que contém os animais que estão extintos em determinados estados do nosso pais; 
 Jogo da memória: Os animais em extinção. 
Espaços: 
Planejar as atividades na sala onde os as crianças irão ficar para que eles possam se familiarizar com o 
ambiente. 
 
 
https://youtu.be/-kDdPDDvfRs
https://youtu.be/jMa4cqkB-Ww
 
Desenvolvimento Metodológico: 
1ª Etapa: Conversa dirigida 
Conversa dirigida na roda, exposição do tema trabalhado, resgatando os conhecimentos prévios e 
socializando o tema, animais em extinção no Brasil. 
2ª Etapa: Leitura do livro 
Leitura do livro: Bicharada em perigo. Editora Girafinha. 
3ª Etapa: Apresentação da música, criatividade, animais em extinção. 
Apresentação da música: Amazônia – Patati Patatá. Conversa e socialização, sobre os animais em 
extinção, apresentados na música. Visualização de fotos dos animais em extinção que aparecem na 
música. Entregue uma folha sulfite para cada aluno, disponibilize diferentes tipos de materiais, e 
solicite que usem a criatividade para fazer um animal em extinção. Após a realização da atividade, faça 
uma exposição, para socialização e apreciação. 
4º Etapa: Produção de um texto informativo, conscientização da preservação do meio ambiente. 
Após a apresentação e socialização da música, deve ser mostrados para os alunos o mapa, que contém 
os animais que estão extintos em determinados estados do nosso pais. Depois de visualizarem o mapa, 
alunos deverão auxiliar na construção de um texto informativo (coletivo) sobre o tema trabalhado. 
Depois, iremos compartilhar as informações de conscientização e preservação do meio ambiente com 
outras salas de aula, com os pais e a comunidade. 
5° Etapa: Jogo da memória: Animais em extinção 
Apresentar aos alunos o jogo da memória, e deixar que eles se divirtam brincando. 
 
Imagem do jogo da memória: 
Avaliação: 
A avaliação deve acontecer por meio de observação e registro do desempenho da criança, durante todo 
processo de desenvolvimento das atividades propostas.