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AV2 – FUNDAMENTOS DE ESTATÍSTICA (UNINASSAU) 1. Pergunta 1 /0,6 Em uma clínica de medicina popular são atendidas, em média, 100 pessoas por dia. Supondo que, em uma terça-feira, exatas cem pessoas receberam senhas numeradas de 1 a 100, se uma das senhas for sorteada ao acaso, a probabilidade de a senha sorteada ser um número de 1 a 20 é de: Ocultar opções de resposta 1. 20/100 Resposta correta 2. 80/100 3. 19/100 4. 21/100 5. 1/100 2. Pergunta 2 /0,6 Qualquer conjunto de dados pode ser classificado como qualitativo ou quantitativo. A diferença é que os dados quantitativos referem-se às entradas numéricas, e os dados qualitativos referem-se às entradas não numéricas. Um modo mais complexo para distinguir os dados é observar o nível de mensuração. São quatro os níveis de mensuração: nominal, ordinal, intervalar e racional. Sobre o nível ordinal de mensuração, é correto afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. este nível é semelhante ao intervalar, mas com duas diferenças: é possível estabelecer razões entre os dados, e o registro nulo é o zero inerente. 2. os dados deste nível podem ser ordenados. Há diferenças significativas entre eles, e um registro nulo não é interpretado como zero inerente. 3. aplica-se apenas a dados quantitativos. 4. neste nível podem estar dados qualitativos e quantitativos. Eles podem ser organizados pela ordem ou pela posição. Resposta correta 5. aplica-se apenas a dados qualitativos. 3. Pergunta 3 /0,6 A respeito do teste de hipótese do tipo bicaudal, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. Fixando o valor da amostra e o valor simulado na região crítica, quanto maior a probabilidade do erro do Tipo I, menor será a do Tipo II. 2. Incorreta: O teste unicaudal é usado somente para desvios em uma direção. 3. O teste bicaudal é usado somente para desvios padrão em duas direções. Resposta correta 4. É uma maneira de descomputar significância estatística de um parâmetro inferido de um conjunto de dados. 5. É considerado teoricamente impossível. 4. Pergunta 4 /0,6 O conceito estatístico de desvio corresponde ao conceito matemático de distância. O desvio médio é definido como sendo uma média aritmética dos desvios de cada elemento da série para a média da série, ou seja, a soma de todos os valores divididos pela quantidade de valores e subtraídos de cada valor. Deste modo, considere a seguinte situação: Todos os dias, um ator famoso posta uma nova foto em sua página em uma rede social. Cada uma de suas 6 últimas fotos receberam o seguinte número de "curtidas": 10, 15, 15, 17, 18, 21. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, calcule o desvio médio dos valores e assinale a alternativa que apresenta o resultado correto. Ocultar opções de resposta 1. 5,28. 2. 5,34. 3. 4,28. 4. 2,67. Resposta correta 5. 2,28. 5. Pergunta 5 /0,6 Considere a seguinte situação: O gerente de um restaurante recebeu reclamações de seus clientes, que alegaram que a garrafa de suco consumida tinha menos líquido que o informado. Ele, então, decidiu verificar se a cooperativa estava, de fato, entregando a quantidade correta de suco nas garrafas. Para isso, pediu para que um de seus funcionários selecionasse e verificasse o volume de 10 garrafas de suco, com a ajuda de um medidor. Após a verificação, ele observou que as garrafas tinham, em média, 500 ml de suco. Então, ele supôs que o problema estava na variabilidade das garrafas, ou seja, umas devem ter mais e outras menos suco. Sendo assim, pediu a um estudante de estatística que medisse a variabilidade da quantidade de suco nas garrafas de cada cooperativa. Para resolver esse problema, um aluno fez os seguintes cálculos para o desvio padrão das amostras selecionadas: FUNDAMENTOS DE ESTATISTICA UNID. IV QUEST 10_v1.JPG Fonte: EVES, Flavia. Essa Matemática. Disponível em: <https://pt.scribd.com/document/188172100/Apostila-EsSA-Matematica>. Acesso em: 02 abr. 2019. Considerando os cálculos acima e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. O erro padrão mantém apenas uma relação literal com a média geral da população. 2. O erro padrão depende das variâncias das médias, mas para a confiabilidade da amostra, devemos calcular a frequência média. 3. O erro padrão dessa amostra é de 16,67 mL. Resposta correta 4. O erro padrão apenas leva em consideração a relação entre a amostra e a confiabilidade da média amostral. 5. Para calcular o erro padrão precisamos de, no mínimo 40%, do total de amostras. 6. Pergunta 6 /0,6 Leia o excerto a seguir: “Os números fatoriais estão intimamente relacionados com os tipos de análise combinatória. Isso porque ambos envolvem a multiplicação de números naturais consecutivos e nos permitem fazer cálculos mais simplificados em meio de números relativamente grandes.” Fonte: GOUVEIA, Rosimar. Fatorial. Disponível em: <https://www.todamateria.com.br/fatorial/>. Acesso em: 02 abr. 2019. Usando a definição de fatorial, vamos resolver uma questão puramente algébrica que aborda o conceito de fatorial. Lembra da definição? n! = n * (n - 1) * (n - 2) * ... * 1. Utilizando a definição de fatorial, simplifique a expressão a seguir: n + 2! = 20.n! Ocultar opções de resposta 1. Incorreta: 1. 2. 7. 3. 11. 4. 6. Resposta correta 5. 9. 7. Pergunta 7 /0,6 Sabendo que 4 alunos do curso de administração obtiveram notas 2 – 8 – 5 – 6 em uma avaliação de matemática financeira, o desvio padrão e a variância desta população será de: Ocultar opções de resposta 1. 2,15 e 4,67 2. Incorreta: 2,16 e 4,68 3. 2,17 e 4,68 Resposta correta 4. 2,16 e 4,69 5. 2,17 e 4,69 8. Pergunta 8 /0,6 Numa indústria, 75% das peças produzidas não são defeituosas. Assinale a alternativa que apresenta a probabilidade de que, ao serem produzidas 8 peças, exatamente 5 não sejam defeituosas. Considere : e Ocultar opções de resposta 1. 21,5% Resposta correta 2. 25,1% 3. 15% 4. 75% 5. 51,5% 9. Pergunta 9 /0,6 Na estatística, o desvio padrão tem o objetivo de mostrar a regularidade inerente a um conjunto de dados, de modo a apontar as oscilações destes, em comparação com a média dos valores do conjunto. Considere a seguinte situação: Um certo aluno obteve as seguintes notas em determinada matéria: 2, 3, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que o desvio padrão dessas notas é: Ocultar opções de resposta 1. 2,61. Resposta correta 2. 1,30. 3. 68,1. 4. 62,4. 5. 6,81. 10. Pergunta 10 /0,6 O valor do número de índice-preço de um kg de feijão é igual a 102,14, comparado ao ano anterior. Deste modo, com relação ao ano anterior, é correto afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. O kg de feijão aumentou de valor em 102,14%. 2. O kg de feijão permaneceu no mesmo valor. 3. O kg de feijão diminuiu o valor de 102,14%. 4. O kg do feijão aumentou de valor em 2,14%. Resposta correta 5. O kg de feijão diminuiu de valor em 2,14%.
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