aol 2 Gestao escolar

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Aol2 
Pergunta 1
1 ponto
O Plano decenal de Educação, documento articulado com ideias, necessidades e prioridades que visa buscar mudanças. Esse documento deve ser elaborado a várias mãos, e ao ser concluído dever ser submetido à aprovação na Câmara Municipal, pelo poder Legislativo. Nesse contexto, não é correto afirmar sobre o Plano Decenal Municipal de Educação:
As diretrizes e ações planejadas são garantidas e efetivadas por intermédio da sociedade civil;
É um documento que busca por uma proposta de mudança com identidade local;
É um documento que deve estar articulado ideias, necessidades e prioridades;
É um documento que não deve ser elaborado a várias mãos.
É um documento que ao ser concluído dever ser submetido à aprovação na Câmara Municipal, pelo poder Legislativo;
Pergunta 2
1 ponto
Com a implementação das novas tecnologias e a base técnica da produção do capital, as relações na sociedade foram alteradas, havendo novas formas de exploração de forças de trabalho. Em relação a essa nova era, marque a alternativa certa:
Aumentou as oportunidades de trabalho, pois as pessoas já estão aptas a trabalhar mesmo sem qualificações;
Não houve mudanças nas formas de produção;
Com o advento das novas tecnologias e a base técnica da produção do capital, as relações sociais não foram sendo alteradas;
Não é preciso qualificação para trabalhar na era das tecnologias. 
A relação entre seres humanos começam a mudar, exigindo profissionais qualificados de formas diferentes para o mercado de trabalho;
Pergunta 3
1 ponto
A gestão deve trabalhar buscando uma participação mais efetiva da comunidade. De acordo com Santos (2002, p.40) em série de métodos devem ser envolvidos na gestão. Assinale a alternativa que não condiz com o que o autor retrata: Uma criação de um ambiente em que o respeito e efetividade sejam uma constante.
Exercício da cidadania pela comunidade;
O não envolvimento de pessoas que fazem parte da comunidade escolar.
Favorecimento do crescimento pessoa e profissional de todos os elementos da escola;
Humanização do relacionamento, evitando preconceitos;
Envolvimento em todas as decisões fundamentais da escola.
Pergunta 4
1 ponto
Com os acontecimentos de mercado de trabalho discute a necessidade de rever o papel e o perfil profissional do pedagogo no campo da Pedagogia, uma vez em que muitos espaços de atuação no mercado de trabalho estão surgindo ou sendo ressignificados. Cambi (1999) menciona não é apenas uma questão atrelada mudanças e saberes. Assim, de acordo com o autor, é correto afirmar:
Havia de fato, a necessidade de o curso ser redimensionado.
A sociedade molda com o passar do tempo, porém a sua dinâmica no trabalho não muda.
Não ocorreram mudanças no mercado de trabalho, fazendo com que os cursos não fossem redimensionados.
A mesma se encontra mais aberta e não requer a formação de homens com uma sensibilidade diferente do proposto no passado.
É algo que acontece por diversas razões filosóficas.
Pergunta 5
1 ponto
Em relação à área de atuação dos pedagogos, trabalha-se com uma linha de entendimento onde os teóricos ainda questionam a decisão de pedagogo poder atuar em espaços escolares e não escolares. Em se tratando da área de atuação dos pedagogos nas DCNs (2006), assinale a alternativa que não condiz com o mesmo:
Não necessita ter formação em Pedagogia para trabalhar em espaços não escolares.
Fundamentarão com seus aportes teórico-metodológicos para a atuação do pedagogo em outros espaços, que não se limitam a escola.
Para atuarem em espaços escolares e não escolares devem ter como base do curso a formação do pedagogo;
Defendem que o pedagogo pode sim atuar em espaços escolares e não escolares; 
A formação em Pedagogia deve privilegiar as categorias fundantes do trabalho educativo;
Pergunta 6
1 ponto
É de suma importância a participação de todos os envolvidos no processo educacional em prol de um bem comum, o processo ensino e aprendizagem. Sobre a importância da participação Libâneo (2004, p.102) é incorreto afirmar que:
A organização da gestão escolar democrática implica entre outros, também a participação na gestão;
Possibilita envolvimento de profissionais e usuários no processo de tomada de decisões;
A organização da gestão escolar democrática implica também a gestão da participação, em função dos objetivos da escola.
Possibilita envolvimento de profissionais no funcionamento da organização escolar;
A participação não é o principal meio de se assegurar a gestão democrática da escola;
Pergunta 7
1 ponto
Na Constituição Federal Brasileira, promulgada em 1988, no Artigo 205, sobre a educação, encontra-se escrito que: “A educação, direito _________ e ________ e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade”. Marque a alternativa que completa a lacuna:
De uma camada da sociedade e dever do Município;
De todos e dever da União;
De todos e dever do Estado.
Da elite e dever dos pais;
Dos pobres e dever somente da sociedade;
Pergunta 8
1 ponto
A Gestão democrática se faz necessária atualmente nas escolas, as quais devem ser compartilhadas com as pessoas que fazem parte do contexto educacional em buscas de melhorias na educação. Sendo assim, assinale a alternativa incorreta em relação a essa gestão.
Está determinada nos Artigos 12, 13, 14 e 15 da LDBEN 9394/96";
Está determinada nos documentos oficiais da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no. 9394/96.
Está determinada nos documentos oficiais a exemplo da Constituição Federal (1988);
A gestão democrática é uma prática que ainda não está legalizada para atuar nas escolas;
Está determinada nos documentos do Plano Nacional de Educação (PNE, 2001 e 2014);
Pergunta 9
1 ponto
No artigo 14, temos destacado que é atribuição dos Sistemas de Ensino, determinar as normas de gestão democrática do ensino público, conforme particularidades locais em que a escola está inserida. Marque a alternativa incorreta em relação ao sistema de ensino:
Na construção de um PPP, contamos com a presença de representantes de todos os setores da escola, como também dos pais e alunos;
Todos devem estar conscientizados da importância de sua participação para a construção do PPP;
Todos que fazem parte do contexto escolar devem participar ativamente para que haja uma construção da melhor proposta pedagógica rumo a novas aprendizagens na escola;
Zelando para que a escola não tenha autonomia na gestão;
Zelar para que a escola não fique subordinada ao Ministério da Educação, a Secretaria de Educação Municipal ou Estadual, com propostas prontas.
Pergunta 10
1 ponto
De acordo com (SIMSON; PARK; FERNANDES, 2001, p. 10), é preciso que essa proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social, que reforce o contato com o coletivo e estabeleça laços de afetividade com esses sujeitos. Em relação a educação não formal, assinale a alternativa incorreta de acordo com os autores citados:
As atividades lúdicas não devem ser entendidas como algo que provoque e envolva o aprendizado das crianças;
A proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social;
Deve reforçar o coletivo.
Deve estabelecer laços de afetividade com esses sujeitos;
O local deve ter um espaço suficiente para que todos possam experimentar atividades lúdicas;