Un 1 - O Método Científico e suas Abordagens

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O Método Cientí�co e suas
Abordagens
AUTORIA
Ana Paula Stroher
Caro(a) aluno(a),   ao desenvolvermos uma pesquisa cientí�ca as principais
abordagens metodológicas utilizadas são qualitativas e quantitativas (KOCHE, 1997).
Há autores, porém, que apresentam a possibilidade da junção entre as duas
abordagens, surgindo assim uma pesquisa considerada mista.
Repensando o conceito de paradigma postulado por Kuhn (1962), existe um
conjunto de crenças e valores partilhados por uma comunidade cientí�ca; a escolha
de um pesquisador por um paradigma envolve uma visão de mundo e a forma de
como estudá-lo.
Agora você deve estar se perguntando: e qual forma devo utilizar em minha
pesquisa cientí�ca?   A resposta é: depende do tipo de pesquisa que você está
desenvolvendo.  Lalande (1996, p.899)  faz a seguinte comparação:
“O estudo qualitativo de uma curva, por exemplo, é a descrição de seu
aspecto geral e, por assim dizer, físico, por oposição ao estudo
quantitativo que analisa exatamente a sua equação.”
Falaremos a partir de agora de cada uma dessas abordagens.
Abordagem Quantitativa
De acordo com Soares (2003) esse tipo de abordagem, como já diz o nome, tem a
ver com a quanti�cação de dados por meio de uma pesquisa, dessa maneira são
necessários estudos e técnicas estatísticas (porcentagem, medidas de tendência
central e de dispersão, entre outras).
O autor ainda aconselha a utilização desse tipo de abordagem quando se estuda e
dimensiona a relação entre variáveis, ou ainda, relação entre fenômenos.
Abordagem Qualitativa
Para Oliveira (1997) ao contrário da abordagem quantitativa, a qualitativa não
aplicará métodos e ferramentas estatísticas para análise de um problema.
O autor destaca ainda que, na abordagem qualitativa, o pesquisador irá analisar os
fatos por meio de teorias, buscando então a solução do problema inicial. São
exemplos de aplicações desse tipo de abordagem: descrever hipóteses e problemas,
classi�car e compreender processos sociais, interpretar fatos, leis, teorias, entre
outros.
Abordagem Mista
Como o nome já diz,  trata-se de uma abordagem que mistura técnicas de pesquisa
qualitativa juntamente com a abordagem quantitativa.
Essa combinação de diferentes formas de coleta de  dados inicia-se na década de
1950 e  nos anos 70 houve um crescimento no número de pesquisas que juntavam
dados qualitativos e quantitativos. Já na década de 80 cresce o interesse quanto aos
procedimentos que caracterizam estudos mistos e, �nalmente, nos anos 90, surgem
obras escritas sobre metodologia mista.
Rocco (2003) apresenta as divisões das etapas de um estudo misto que são:
Primeira Etapa: tipo de projeto a investigar podendo ser exploratórios ou
con�rmatórios;
Segunda Etapa: tipo de coleta de dados;
Terceira Etapa: análise e Inferência dos dados.
Tanto os métodos quantitativos quanto os métodos qualitativos apresentam
limitações. Nesse sentido, a utilização da abordagem mista, aparece como forma de
se obter uma compreensão mais abrangente dos fenômenos ao combinar os
diferentes métodos utilizando os pontos fortes de cada um deles (CRESWELL; 2009)
Segundo Silverman (2009), na prática,   há três maneiras principais de combinar a
pesquisa qualitativa e quantitativa. A primeira consiste na utilização da pesquisa
qualitativa para explorar um tema especí�co, visando montar um estudo
quantitativo. O autor ressalta também que é possível começar com um estudo
quantitativo a �m de estabelecer os contornos amplos do campo para, a seguir,
utilizar a pesquisa qualitativa. E por �m,  existe a possibilidade da elaboração de um
estudo qualitativo que utiliza dados quantitativos para localizar resultados em um
contexto mais amplo.