Lista de exercícios - evolução

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LISTA DE EXERCÍCIOS BIOLOGIA 
EVOLUÇÃO 
 
 
1. (Ufg 2014) Leia a tirinha a seguir. 
 
 
 
Analisando a tirinha sob a perspectiva evolutiva, 
a) responda ao questionamento feito no primeiro balão; 
b) explique por que a afirmação contida no segundo balão está incorreta. 
 
2. (Unicamp 2014) A foto abaixo mostra o “sapo de chifre” em meio a folhas no chão da Mata 
Atlântica. 
 
 
 
a) Que nome se dá a esse tipo de adaptação ao substrato de repouso? Cite uma vantagem dessa 
adaptação. 
b) Diferentemente do “sapo de chifre”, alguns anfíbios venenosos apresentam coloração chamativa 
e contrastante com o ambiente. O aspecto chamativo da coloração pode beneficiar um predador 
de anfíbios? Explique. 
 
3. (Uerj 2013) Em células eucariotas, o antibiótico actinomicina D atua bloqueando o mecanismo 
de transcrição da informação gênica, impedindo a síntese de RNA. Já o antibiótico puromicina é 
capaz de bloquear o processo de tradução da informação e, portanto, a síntese de proteínas. 
Considere um experimento em que a actinomicina D foi adicionada a uma cultura de células 
eucariotas, medindo-se, em função do tempo de cultivo, a concentração de três diferentes 
proteínas, A, B e C, no citosol dessas células. Em experimento similar, esse antibiótico foi 
substituído pela puromicina, sendo medidas as concentrações das mesmas proteínas. 
A tabela abaixo mostra os resultados dos dois experimentos. 
 
Antibiótico 
Tempo de 
cultivo 
(min.) 
Concentração das proteínas no 
citosol (μM) 
A B C 
Actinomicina D 
0 22 10− 22 10− 22 10− 
30 415 10− 312 10− 318 10− 
60 52 10− 37 10− 316 10− 
90 65 10− 33 10− 314 10− 
Puromicina 
0 22 10− 22 10− 22 10− 
10 415 10− 415 10− 415 10− 
30 58 10− 58 10− 58 10− 
60 51 10− 51 10− 51 10− 
 
Considere que a meia-vida de uma molécula na célula é igual ao tempo necessário para que a 
concentração dessa molécula se reduza à metade. 
Estabeleça a ordem decrescente dos tempos de meia-vida dos RNA mensageiros das proteínas A, 
B e C. 
Compare, também, o tempo de meia-vida dessas proteínas e estabeleça a relação entre esses 
tempos. 
 
4. (Unicamp 2013) Os tubarões e os golfinhos são semelhantes quanto ao formato corpóreo, como 
pode ser notado nas figuras abaixo. Tal semelhança, no entanto, não reflete proximidade 
filogenética. 
 
 
 
a) Dado que a semelhança apontada entre os tubarões e os golfinhos não pode ser explicada por 
ancestralidade comum, a que ela se deve? Explique o processo que originou tal semelhança. 
b) Diferencie os tubarões dos golfinhos quanto ao sistema respiratório e quanto à estrutura do 
coração. 
 
5. (Uerj 2013) Segundo a perspectiva de alguns cientistas, as mudanças climáticas decorrentes 
do aquecimento global podem estar provocando mudanças nos processos adaptativos de seres 
vivos. 
Justifique essa perspectiva com base nas seguintes propostas: 
— teoria evolutiva de Lamarck; 
— neodarwinismo. 
 
6. (Ufrn 2013) A restrição à venda de antibióticos no Brasil foi uma medida tomada em função do 
aparecimento de bactérias super-resistentes. Atualmente, com os avanços na área da genética e 
da biologia molecular, uma das explicações aceitas para o surgimento dessas bactérias é a 
ocorrência de mutações, a partir das quais haveria uma mudança aleatória em um determinado 
gene, e, dessa forma, as bactérias passariam a apresentar resistência ao antibiótico. 
No passado, sem o conhecimento da genética e da biologia molecular, Lamarck e Darwin 
elaboraram explicações para o surgimento de novas variedades de seres vivos. 
Nesse contexto, como pode ser explicado o surgimento de bactérias super-resistentes 
a) com base na teoria da evolução de Lamarck? 
b) com base na teoria da evolução de Darwin? 
 
7. (Ufpr 2013) Certos insetos apresentam um aspecto que os assemelha bastante, na cor e às 
vezes até na forma, com ramos e mesmo folhas de algumas plantas. Esse fato é de extrema 
utilidade para o inseto, já que o protege contra o ataque de seus predadores. Faça uma 
interpretação do processo evolutivo que os levou a tal situação adaptativa: 
a) do ponto de vista da teoria do Uso e Desuso, de Lamarck. 
b) do ponto de vista da teoria da Seleção Natural. 
 
8. (Unifesp 2013) Em 1997, uma pesquisadora da Universidade Goethe, na Alemanha, deparou-
se com a seguinte situação: um de seus pacientes, portador do vírus HIV e já com os sintomas da 
AIDS, não respondia mais ao tratamento com o coquetel de drogas que recebia. Embora a cepa 
viral sensível às drogas se mantivesse controlada no organismo do paciente, sem se replicar e em 
níveis baixíssimos, outras cepas mostravam-se resistentes a todas as drogas utilizadas no 
coquetel, e o paciente sofria com a alta carga viral e com os efeitos colaterais das drogas 
ministradas. Visando permitir que o organismo do paciente se recuperasse dos efeitos colaterais 
provocados pelas drogas, o tratamento foi suspenso por alguns meses. Ao fim desse período, o 
paciente voltou a ser tratado com o mesmo coquetel de drogas anti-HIV que recebia anteriormente. 
As drogas se mostraram eficazes no combate ao vírus, e a carga viral caiu a níveis não detectáveis. 
a) Que mecanismo evolutivo é o responsável pela mudança da característica da população viral 
frente aos medicamentos? No contexto da Biologia Evolutiva, quem foi o primeiro a propor esse 
mecanismo? 
b) Explique por que o coquetel de drogas foi mais eficaz no combate à doença após o paciente ter 
ficado um período sem recebê-lo. 
 
9. (Unesp 2013) Dirigido por Cao Hamburger, o filme brasileiro Xingu, de 2012, traz um enredo 
baseado na expedição dos irmãos Villas-Bôas, nos anos 1940, pelo Brasil Central. Em contato com 
os índios Kalapalos, os Villas-Bôas vivenciam a primeira tragédia: um surto de gripe, trazida por 
eles mesmos, que quase dizima toda a aldeia. Pelo rádio, os irmãos solicitam o envio de penicilina, 
mas o antibiótico não chega. No filme, o narrador da cena informa: “– A gripe levou metade da 
aldeia e se espalhou por todo o Alto Xingu”. 
Explique por que a gripe teria dizimado quase toda a aldeia, mas não os que faziam parte da 
expedição. Considerando o agente causador da gripe, de que maneira a penicilina, caso tivesse 
chegado a tempo, poderia ter reduzido o número de mortes entre os índios? 
 
10. (Unesp 2013) O tuco-tuco (Ctenomys brasiliensis) é um animal curioso, que se pode, em linhas 
gerais, descrever como roedor com hábitos de toupeira. [...] São animais noturnos, e alimentam-se 
especialmente de raízes de plantas, o que explica os túneis longos e superficiais que cavam. [...] 
O homem que mos trouxe afirmou que muito comumente os tuco-tucos são encontrados cegos. O 
exemplar que eu conservava no álcool achava-se nesse estado. [...] Lamarck rejubilar-se-ia com 
este fato, se acaso o tivesse conhecido. 
O texto foi escrito por Charles Darwin, em seu diário de bordo, em 26 de julho de 1832, à época 
com 23 anos de idade, quando de sua passagem pelo Brasil e Uruguai. 
Escrito antes que construísse sua Teoria da Evolução, o texto revela que Darwin conhecia a obra 
de Lamarck. 
Como Lamarck explicaria as observações de Darwin sobre o tuco-tuco brasileiro, e qual é a 
explicação apresentada pela Teoria da Evolução na biologia moderna? 
 
11. (Ufjf 2012) Sobre as mitocôndrias, responda: 
 
a) Através da análise de DNA, demonstrou-se que muitos genes da bactéria Rickettsia prowazekii, 
que causa um tipo de febre, são parecidos com os genes das mitocôndrias. Explique a teoria da 
biologia que reforça essa relação entre genes bacterianos e mitocondriais. 
b) As miopatias e as encefalopatias mitocondriais são doenças causadas por mutações em genes 
mitocondriais relacionados à produção da energia. Explique por que a herança mitocondrial, como 
as doenças supracitadas, tem apenas transmissão materna. 
c) A degradação da glicose na respiração celular ocorre em 3 (três) etapas metabólicas. Cite o 
nome dessas 3 (três) etapas da respiração celular e citeo(s) local(is) onde cada uma delas ocorre 
dentro da célula eucariota. 
 
12. (Uftm 2012) Os manguezais são ecossistemas que se desenvolvem na transição entre o mar 
e a terra. Muitas plantas que vivem nessas regiões, apresentam adaptações que plantas de outras 
regiões não possuem. A imagem ilustra uma dessas adaptações, os pneumatóforos saindo do solo. 
a) Relacione a presença dessas estruturas vegetais com a característica do ambiente em que elas 
vivem. 
b) Explique, de acordo com a teoria sintética da evolução, como podem ter surgido plantas com 
pneumatóforos nos manguezais. 
 
13. (Ufu 2012) A ideia de evolução proposta por Charles Darwin é considerada uma das mais 
importantes revoluções intelectuais do século XIX. De acordo com a teoria darwinista, todos os 
seres vivos descendem de ancestrais comuns e teriam evoluído por meio da seleção natural. 
a) Explique por que a análise de fósseis contribui com evidências sobre a evolução das espécies. 
b) Explique por que os órgãos vestigiais como o apêndice do ser humano e as estruturas homólogas 
em diferentes animais (golfinho, cavalo, ave, morcego e o ser humano) podem ser consideradas 
evidências evolutivas. 
 
14. (Ufrn 2012) A comparação do padrão morfológico dos organismos possibilita a determinação 
do perfil evolutivo dos grupos. Nesse contexto, considere a imagem e responda as questões: 
 
 
 
a) Como é chamado esse tipo de padrão morfológico? 
b) O que esse padrão indica em termos evolutivos? 
c) A asa de um morcego e a asa de um inseto apresentam esse mesmo padrão morfológico? Por 
quê? 
 
15. (Ufg 2012) A anemia falciforme é uma doença genética autossômica recessiva, caracterizada 
pela presença de hemácias em forma de foice e deficiência no transporte de gases. O alelo 
responsável por essa condição é o HbS, que codifica a forma S da globina β . Sabe-se que os 
indivíduos heterozigotos para a HbS não têm os sintomas da anemia falciforme e apresentam uma 
chance 76% maior de sobreviver à malária do que os indivíduos homozigotos para o alelo normal 
da globina β (alelo HbA). Algumas regiões da África apresentam alta prevalência de malária e 
acredita-se que essa condição tenha influenciado a frequência do alelo HbS nessas áreas. 
 
a) O que ocorre com a frequência do alelo HbS nas áreas com alta incidência de malária? Por quê? 
b) O heredograma abaixo se refere a uma família com um caso de anemia falciforme. Qual é a 
probabilidade de o casal em questão ter outro(a) filho(a) com anemia falciforme? Explique. 
 
 
 
16. (Uftm 2012) O desenho ilustra, em suas extremidades, chimpanzé e ser humano, ambos 
mamíferos primatas. Ele busca representar a evolução humana a partir da mudança de 
características morfológicas ao longo do tempo. Porém, tal representação é considerada incorreta, 
considerando as atuais premissas sobre evolução biológica e seus mecanismos. 
 
 
 
a) Explique por que o desenho é considerado incorreto pelo atual ponto de vista evolutivo. 
b) Cite duas características morfológicas compartilhadas por chimpanzés e seres humanos. 
 
17. (Ufg 2012) Leia o texto a seguir. 
 
Em sua obra História natural dos animais invertebrados, lançada em partes de 1815 a 1822, 
Lamarck expõe a última e mais completa versão de sua teoria, composta de quatro leis: 
Primeira lei - “tendência para o aumento da complexidade”. Lamarck defendeu essa lei como uma 
tendência de todos os corpos para aumentar de volume, estendendo as dimensões de suas partes 
até um limite que seria próprio de cada organismo. 
Segunda lei - “surgimento de órgãos em função de necessidades que se fazem sentir e que se 
mantêm”. Lamarck relatou que os hábitos e as circunstâncias da vida de um animal eram capazes 
de moldar a forma de seu corpo. 
Terceira lei - “desenvolvimento ou atrofia de órgãos em função de seu emprego” ou lei do “uso e 
desuso”. Lamarck buscou explicar como as mudanças no ambiente produziam a diversidade 
observada nos seres vivos. 
Quarta lei - “herança do adquirido”. Lamarck não se empenhou na demonstração ou defesa dessa 
lei, pois era aceita entre os naturalistas do século XIX. 
a) Qual lei do postulado de Lamarck pode ser exemplificada pelo desenvolvimento de uma planta, 
da germinação da semente até a fase adulta? 
b) Explique a terceira e a quarta leis da teoria de Lamarck, utilizando, como exemplo, o porte das 
girafas africanas e, em seguida, descreva a explicação de Charles Darwin para esse mesmo 
exemplo. 
 
18. (Unifesp 2012) Ao chegar ao arquipelago de Galápagos, no Pacífico, Darwin encontrou uma 
rica variedade de tartarugas e aves vivendo sob condições ambientais peculiares, como o 
isolamento geográfico e a dieta, que devem ter influenciado fortemente sua evolução ao longo de 
milhões de anos. As prováveis causas do fato de haver tantos animais tão semelhantes entre si – 
as aves, por exemplo, com o bico mais curto ou mais longo, dependendo do que comiam – pareciam 
claras. 
Responda: 
 
a) Por que o isolamento geográfico favorece a especiação? 
b) Na situação dada pelo texto, e no âmbito da teoria da evolução, explique que relação existe entre 
a dieta e o comprimento dos bicos das aves das diferentes ilhas do arquipelago de Galápagos. 
 
19. (Uftm 2012) A jararaca ilhoa (Bothrops insularis) é encontrada apenas na Ilha da Queimada 
Grande, distante 33 km da costa de Itanhaém, litoral sul do estado de São Paulo. 
 
 
 
a) Existem jararacas no continente brasileiro que também pertencem ao gênero Bothrops. Explique 
como deve ter surgido a jararaca ilhoa nessa ilha. 
b) Caso houvesse uma introdução de espécies continentais na ilha, seria esperado que não 
ocorressem cruzamentos entre essas espécies e que uma delas pudesse até desaparecer, depois 
de certo tempo. Explique por que poderiam ocorrer essas duas situações. 
 
20. (Ufpr 2011) Um paleontólogo, após anos de estudos de um determinado sítio de fósseis, 
resolveu tentar reconstruir a variação do ambiente da região estudada. Conforme sua hipótese, 
essa reconstrução é possível considerando-se apenas as características das espécies fósseis 
detectadas nas diversas camadas sedimentares do local e sua datação. Com base no registro de 
anos de pesquisas na área sumarizado abaixo, elabore uma descrição do ambiente dessa área em 
cada período registrado, apresentando argumentos que suportem sua decisão, com base nas 
características biológicas das espécies amostradas. 
 
Camada sedimentar Data aproximada Espécies fósseis coletadas 
1 30 milhões de anos atrás 
Medusas 
Corais 
Lulas 
Poríferos 
Gastrópodes 
Equinodermos 
Peixes ósseos 
Peixes cartilaginosos 
2 20 milhões de anos atrás 
Peixes ósseos 
Camarão 
Caranguejo de manguezal 
Ostra 
Gastrópodes 
Larvas de insetos aquáticos 
Aves 
3 10 milhões de anos atrás 
Peixes ósseos 
Larvas de insetos aquáticos 
Aranhas 
Ácaros 
Gastrópodes 
Aves de rapina 
4 5 milhões de anos atrás 
Insetos adultos 
Escorpiões 
Lagartos 
Aves 
 
 
21. (Ufba 2011) É engraçado pensar em um tordo empoleirado nas costas de um Velociraptor ou 
um pato nadando ao lado de um Spinosaurus. (DYKE, 2010, p. 59). 
 
A ilustração apresenta duas concepções sobre a origem das aves modernas, considerando um 
período específico na história da evolução da vida na Terra. 
 
 
 
A partir da análise das informações, associada aos conhecimentos sobre evolução, 
a) identifique, entre os grupos atuais ilustrados, aquele que divergiu mais recentemente. 
b) destaque a evidência científica que sustenta a ideia de que dinossauros e aves habitaram a 
Terra em um mesmo período. 
 
22. (Ueg 2011) Recentemente, e poucos dias após o anúncio da OMS sobre o fim da pandemia 
de gripe A (H1N1), o alerta sobre o aparecimento de uma superbactéria resistente a quase todos 
os antibióticos e capaz de se espalhar pelos países do globo suscitou o medo do surgimento de 
uma nova pandemia. 
 
Sobre o assunto abordado e à luz da Teoria da Evolução, explique o processo evolutivo pelo qual 
as bactérias adquirem resistênciaaos antibióticos. 
 
23. (Ufmg 2011) A paleontologia vem contribuindo para o entendimento da evolução dos seres 
vivos, inclusive do homem. 
 
1. O estudo de fósseis – crânio, pelve e fêmur de hominídeos, por exemplo – oferece várias 
informações importantes. 
 Cite uma informação comportamental dos ancestrais do ser humano que pode ser revelada 
pelo estudo da: 
 Mandíbula: 
 Pelve: 
 
2. Mais recentemente, técnicas de Biologia Molecular têm permitido o estudo de processos 
evolutivos a partir da análise do DNA de fósseis e de populações modernas. 
a) Alguns estudos tentam reconstruir a história da evolução humana pela análise de marcadores 
moleculares. Um desses marcadores é o cromossomo Y, que permite conhecer a ancestralidade 
paterna a partir de pequenas diferenças nas sequências de nucleotídeos. 
 Com base nessas informações e considerando outros conhecimentos sobre o assunto, 
CITE um marcador que pode ser utilizado para se estudar a ancestralidade materna. JUSTIFIQUE 
sua resposta. 
 
b) Em 2010, cientistas anunciaram o sequenciamento parcial do genoma do homem de Neandertal, 
espécie humanoide que coexistiu com o moderno Homo sapiens na pré-história, durante milhares 
de anos. 
 A partir desse estudo, revelou-se que as atuais populações humanas, exceto as da África, 
têm de 1% a 4% de DNA herdado do Neandertal. 
 Explique o que sugerem esses dados. 
 
24. (Unb 2011) Foi no período cretáceo, há cerca de 145 milhões de anos, que o mundo assistiu 
àqueles que talvez tenham sido os dois últimos grandes cataclismos. Os dinossauros estavam no 
auge do seu domínio, quando, segundo as principais teorias, um meteorito caiu na crosta terrestre, 
provavelmente na região de Yucatán, no México. Esse acontecimento provocou, de imediato, 
muitas mortes e, mais lentamente, devido à grande quantidade de poeira que gerou, obscureceu o 
sol, provocando a morte de seres que dependiam diretamente da luz. Esse evento deu início à Era 
Glacial. Entretanto, a vida, de modo geral, persistiu e se adaptou, apesar da dificuldade decorrente 
dos grandes obstáculos existentes nesse período à comunicação entre os membros das espécies. 
No que se refere ao ser humano, o processo de comunicação é extremamente dinâmico, sobretudo 
depois da escrita. O processo de transmissão de cultura dos povos evoluiu ao longo do tempo, de 
acordo com os meios e necessidades e, com isso, a língua se transformou. Entre tais processos 
de transformação cultural, a arte ocupa posição proeminente, tendo existido desde os primórdios 
da espécie humana em algumas de suas diversas manifestações. 
 
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens. 
 
a) As transformações culturais e linguísticas aludidas no texto são exemplos de evolução, paralelos 
à evolução biológica. 
b) Considere que os dinossauros apresentassem as mesmas características que definem os répteis 
atuais. Nesse caso, é correto afirmar que eles eram endotérmicos e apresentavam coração com 
quatro câmaras. 
c) Considerando que a extinção dos dinossauros ocorreu entre os períodos Cretáceo e Terciário, é 
correto inferir que os primeiros mamíferos surgiram antes da extinção dos dinossauros. 
d) As fêmeas dos dinossauros botavam ovos com pequena quantidade de vitelo, distribuído 
uniformemente pelo citoplasma, o que é típico de organismos que possuem desenvolvimento 
embrionário longo e cujos embriões são nutridos pela mãe por intermédio de cordão umbilical. 
e) Os seres que necessitam de luz utilizam a água como fonte de átomos de hidrogênio, que são 
posteriormente empregados na redução do CO2, transformando-se em carboidrato. 
 
25. (Ufba 2011) Todas as bactérias compartilham um conjunto de genes essenciais evolutivamente 
conservados, que codificam produtos indispensáveis à sua viabilidade. Genes essenciais isolados 
de uma bactéria extremófila (psicrófila = amante do frio) foram transferidos para bactérias 
patogênicas de mamíferos, resultando em linhagens transgênicas. Essas bactérias patogênicas 
que portam os genes essenciais das psicrófilas podem suportar temperaturas da superfície do 
corpo humano — mais frias — mas morrem quando atingem os órgãos internos, cuja temperatura 
é mais elevada. Bactérias patogênicas assim modificadas podem ser inoculadas em partes mais 
periféricas do corpo e, antes de morrerem em regiões mais internas, conferem imunidade contra 
formas mais virulentas dos patógenos. 
 
Com base nessas informações, 
• identifique o princípio biológico que fundamenta a experiência relatada. 
 
26. (Unb 2011) Evolução não ocorre ao acaso. A aleatoriedade da evolução não poderia 
proporcionar a variabilidade da vida, ou mesmo a evolução das espécies. Darwin explica que a 
seleção natural determina quem viverá o tempo suficiente para se reproduzir e perpetuar a espécie, 
o que proporciona a evolução dessa espécie. Entretanto, se há seleção, não pode haver apenas 
aleatoriedade. O importante é ficar clara a diferença entre sorteio e seleção. No sorteio, nenhuma 
característica em si é levada em consideração nas escolhas, tudo é ao acaso, aleatório. Em uma 
seleção, pelo menos uma característica é utilizada para serem separados ou escolhidos alguns 
membros dentro de um grupo. O acaso desempenha um papel importante na evolução. 
Entretanto, uma gama de características satisfaz às exigências da seleção natural, ou seja, à 
variação genética hereditária com fitness diferenciado. Assim, jamais se deve interpretar a evolução 
como um processo aleatório. A seleção natural molda as populações de modo que aquele com 
maior sucesso reprodutivo passe seus genes a uma quantidade maior de descendentes. Ela opera 
sobre algo preexistente e é a única explicação conhecida para as adaptações verificadas na 
natureza. 
Com relação ao assunto abordado no texto, julgue os itens que se seguem. 
 
a) Entende-se como sucesso reprodutivo o quanto um indivíduo contribui com prole para a geração 
seguinte. 
b) Se determinado inseto adquiriu resistência a um pesticida foi porque o pesticida causou alguma 
alteração no inseto a qual o tornou resistente, o que comprova que houve evolução. 
c) Infere-se do texto que o acaso foi o fator mais importante para a produção do conjunto 
relativamente restrito das sequências de aminoácidos que existem nos organismos de hoje. 
d) A teoria da evolução por seleção natural envolve o acaso e a necessidade. O acaso está presente 
no processo de reprodução diferencial dos indivíduos mais bem adaptados ao ambiente. 
e) A evolução biológica é considerada processo plenamente aleatório devido à imprevisibilidade 
dos seus resultados adaptativos. 
 
27. (Unicamp 2011) O gráfico abaixo mostra a variação ao longo do tempo na frequência de dois 
fenótipos, relativos à forma do bico de uma espécie de ave. Os pesquisadores notaram uma relação 
dessa variação fenotípica com uma alteração na disponibilidade de diferentes tipos de organismos 
predados por essas aves e atribuíram a variação observada a seleção natural. 
 
 
 
a) Explique como a variação em populações de presas pode causar as mudanças nas frequências 
dos fenótipos mostradas no gráfico. 
b) Como o darwinismo explica o mecanismo de adaptação como parte do processo evolutivo? 
 
28. (Ufjf 2011) A teoria da seleção natural foi apelidada “um longo argumento” porque Darwin 
escreveu um livro com mais de 500 páginas para demonstrar a realidade desse processo, 
atualmente resumido a um ou dois parágrafos nos livros de ensino médio. Todavia, a crítica mais 
séria à sua ideia é que a seleção, por ser simplificadora, não poderia ser responsável pela 
diversidade de organismos, nem mesmo pela origem de novas espécies; apenas poderia selecionar 
a espécie melhor adaptada entre as já existentes. Somente com o avanço da genética e da 
biogeografia foram identificados os fatores evolutivos que atuam sobre a variabilidade originada 
pela mutação, que são a recombinação gênica, a deriva genética e a migração. 
 
Defina cada um destes fatores: 
a) Recombinação gênica:b) Deriva genética: 
c) Migração: 
d) Por que, geralmente, uma espécie invasora se torna dominante no ambiente invadido, se ela 
nunca participou do processo de seleção natural que permitiu a existência das espécies nativas? 
 
29. (Ufpr 2011) Em seu livro A Origem das Espécies, Charles Darwin diz que se considerarmos 
uma pequena região isolada, qualquer que seja (uma ilha oceânica, por exemplo), com um número 
de espécies que a habitam bastante reduzido, veremos que a maior parte dessas espécies foi 
produzida nesse lugar e em nenhuma outra parte do mundo. 
Faça um comentário sobre esse trecho do livro de Darwin, explicando, à luz da moderna teoria da 
evolução, o fenômeno observado por ele. 
 
30. (Uerj 2011) Em ambientes cujos fatores bióticos e abióticos não se modificam ao longo do 
tempo, a seleção natural exerce uma função estabilizadora, equilibrando a tendência ao aumento 
da dispersão das características de uma população. A dispersão do peso dos seres humanos ao 
nascer, por exemplo, é influenciada pela seleção estabilizadora. 
Observe o gráfico: 
 
 
 
Identifique, a partir dos dados apresentados no gráfico, a influência da seleção estabilizadora na 
dispersão do peso dos recém-nascidos humanos. 
Cite, também, dois mecanismos evolutivos que contribuem para a ocorrência de diferenças 
genéticas entre indivíduos de uma população. 
 
31. (Ufg 2011) Segundo a teoria da evolução, proposta por Charles Darwin, todos os seres vivos 
tiveram um ancestral comum em algum momento do passado. Como integrantes da diversidade 
biológica, todos os organismos estão sujeitos a modificações ao longo do tempo, que podem 
conduzir ao processo de especiação. Descreva duas causas que levam a esse processo. 
 
32. (Ufba 2010) A figura esquematiza a relação entre duas espécies de planta do gênero Mimulus 
com o beija-flor e a abelha mamangaba. 
 
 
 
A partir da análise da ilustração, apresente duas características decisivas na evolução de cada um 
dos grupos representados e o significado biológico da relação planta/animal em destaque. 
 
33. (Ufes 2010) 
 
 
As estruturas corporais de diferentes animais podem indicar que essas espécies descendem de 
um ancestral comum, dependendo da organização anatômica e da origem embrionária dessas 
estruturas e independentemente de suas funções. As figuras acima representam a asa de um 
inseto, a asa de uma ave e a nadadeira anterior de um golfinho. 
 
Com base no exposto, faça o que se pede. 
 
a) Compare a asa do inseto com a da ave, em relação a suas origens evolutivas e suas funções. 
Explique o evento evolutivo envolvido no surgimento de estruturas com essas condições. 
 
b) Compare a asa da ave com a nadadeira do golfinho, em relação a suas origens evolutivas e suas 
funções. Explique o evento evolutivo envolvido no surgimento de estruturas com essas condições. 
 
c) Para Lamarck, o surgimento de uma nadadeira do tipo da do golfinho seria em decorrência do 
desenvolvimento de um outro tipo de apêndice, que, progressivamente, em cada indivíduo, ao 
longo de gerações, iria se modificando em decorrência do seu uso para o nado. As modificações 
adquiridas em cada indivíduo seriam transmitidas para seus descendentes, até que, ao longo de 
gerações, o apêndice se transformasse em uma nadadeira. Diga se essa hipótese é correta ou 
não e justifique a sua resposta. 
 
34. (Ufba 2010) Há mais de 120 milhões de anos, enquanto gigantescos dinossauros destroçavam 
as florestas em combates titânicos, um drama mais silencioso se desenrolava sob os arbustos do 
Cretáceo: uma linhagem de seres minúsculos e peludos parou de por ovos e deu à luz seres jovens. 
Foram os progenitores de praticamente todos os mamíferos modernos. 
 
(CASTELVECCHI, 2009, p. 68). 
 
No contexto da história reprodutiva dos vertebrados, 
• identifique o órgão que torna possível “dar à luz seres jovens”, caracterizando-o quanto à origem 
embriológica. 
• explique o significado evolutivo do órgão referido, destacando as vantagens que ele confere aos 
mamíferos em relação aos organismos que põem ovos com casca. 
 
35. (Ufba 2010) A figura ilustra mecanismos moleculares de resistência bacteriana a antibióticos, 
a saber: 
a) o recrutamento de uma enzima que destrói ou incapacita a droga; 
b) o uso de uma bomba no envoltório celular que expulsa a droga antes que ela aja; 
c) a substituição da proteína-alvo da droga por uma versão que a droga não reconhece. 
 
 
 
A partir da análise das informações, explique a resistência bacteriana a antibióticos, relacionando-
a à estratégia reprodutiva do grupo. 
 
36. (Ueg 2010) O planeta Terra abriga uma diversidade biológica que ocupa diferentes hábitats. 
As teorias evolucionistas tentam explicar os mecanismos que propiciaram essa variedade de seres 
vivos. Um exemplo clássico, explicado pelas diferentes teorias, é o da chamada ”guerra 
microscópica”, descrita quando se diz que os diversos microrganismos, como as bactérias, 
desenvolvem resistência aos antibióticos por causa do uso abusivo dessas substâncias na tentativa 
da cura de determinadas infecções. Sobre este exemplo, responda ao que se pede: 
 
a) da forma como está descrito acima, ele faz referência à qual teoria evolucionista? 
b) explique como se dá a resistência bacteriana segundo a Teoria Sintética da Evolução. 
 
37. (Ufc 2010) Um estudante que trabalha com estratégias de defesa contra predação em 
borboletas notou que, em uma espécie de borboleta tóxica (espécie A), os indivíduos possuíam 
asas pretas com uma listra amarela e outra vermelha. Em uma outra espécie similar de borboleta 
não tóxica (espécie B), os indivíduos possuíam asas inteiramente pretas. Para avaliar o efeito das 
manchas alares na chance de predação, o pesquisador capturou um conjunto de indivíduos da 
espécie A e em metade deles passou um pincel com tinta preta sobre as listras de ambas as asas 
(grupo tratamento). Na outra metade do conjunto (grupo controle), o pesquisador passou um pincel 
sem tinta. Posteriormente, ele liberou as borboletas e quantificou a porcentagem de indivíduos de 
cada grupo que foi consumido pelos predadores. Os resultados obtidos estão no gráfico abaixo. 
 
Com base nessas informações, responda o que se pede a seguir. 
 
 
 
a) Por que a presença de compostos tóxicos no corpo de indivíduos da espécie A poderia explicar 
o padrão obtido no gráfico acima? 
b) Se a espécie B também fosse tóxica e surgisse um indivíduo mutante com padrão de asas 
intermediário e similar ao padrão de asas de A e B, ele deveria ser favorecido por seleção natural? 
Por quê? 
 
38. (Fuvest 2010) 
 
 
 
 
a) As plantas Z e W, embora morfologicamente muito semelhantes, não possuem relação de 
parentesco próximo. Em ambas, as folhas são modificadas em espinhos. 
O mapa acima mostra suas áreas originais de ocorrência na América do Sul (planta Z) e na África 
(planta W). Como se explica que essas plantas, que ocorrem em continentes diferentes, 
apresentem folhas modificadas de maneira semelhante? 
 
b) Um arbusto possui folhas largas, com estômatos em suas duas faces e alta concentração de 
clorofila. Cite um bioma brasileiro em que esse arbusto ocorre, relacionando as características da 
folha com as do bioma. 
 
39. (Ufrj 2010) A hipótese sobre a origem das células eucarióticas com maior número de adeptos 
é a hipótese da endossimbiose sequencial proposta pela bioquímica Lynn Margulis. De acordo com 
essa hipótese, podemos dizer que as células dos animais têm dois genomas e as das plantas têm 
três; nos dois casos, os genomas funcionam de forma integrada. 
Identifique em quais organelas das células dos animais e das plantas estão localizados esses 
genomas. 
 
40. (Ueg 2010) A figura a seguir representa as relações evolutivas entre os grupos de seres vivos. 
 
 
 
Com base na análise da figura, responda ao que se pede: 
 
a) A endossimbiose foi um processo importante na história de vida dos organismos eucarióticos 
multicelulares. Expliquea teoria da endossimbiose. 
b) Qual a diferença exclusiva é ressaltada ao se comparar cloroplastos e mitocôndrias com as 
demais organelas citoplasmáticas na evolução dos organismos? 
 
41. (Ufal 2010) A análise bioquímica comparativa de uma mesma proteína encontrada no 
chimpanzé e no homem revelou que a molécula é constituída de 100 aminoácidos, dispostos da 
mesma maneira ou ordem no homem e no chimpanzé. 
 
Considerando que o DNA determina a síntese de proteínas na célula através do RNA mensageiro, 
como se explica a: 
a) semelhança entre essa proteína no homem e no chimpanzé? 
b) Durante essa análise, foi preciso preparar no laboratório, 250 mL de uma solução aquosa 
contendo 0,50 mol/L do aminoácido glicina (NH2CH2COOH). Calcule a massa de glicina necessária 
para se obter a solução descrita acima. 
 
42. (Ufpr 2010) A população de coelhos da Austrália descende quase exclusivamente de 24 
indivíduos trazidos da Inglaterra em 1859. A multiplicação desses animais foi tão rápida que em 
1950 atingia proporções calamitosas, constituindo-se em problema sério para os agricultores. 
Nesse mesmo ano, o governo australiano resolveu introduzir no país um vírus causador da 
mixomatose, uma infecção letal para os coelhos europeus e australianos. Em pouco tempo, a 
população de coelhos reduziu-se a cerca de um por cento do seu tamanho anterior. Em 1958, no 
entanto, a população de coelhos começou a crescer novamente e, nos primeiros anos da década 
de 60, já se apresentava novamente em proporções alarmantes. Explique esse fato à luz da teoria 
da evolução. 
 
43. (Ufscar 2010) Em 2009 comemora-se o bicentenário do nascimento de Charles Darwin e os 
150 anos da publicação da primeira edição do livro A origem das espécies. O que pouca gente 
sabe é que Darwin teve a colaboração de um alemão naturalizado brasileiro, Fritz Müller, que 
forneceu evidências empíricas da consistência da teoria da seleção natural através de seus estudos 
com crustáceos, realizados no litoral do Estado de Santa Catarina. Os dois se corresponderam por 
17 anos, até a morte de Darwin, em 1882. 
 
a) De acordo com o proposto por Darwin e reforçado pelos estudos de Müller, qual o papel da 
seleção natural no processo de evolução? 
b) Os crustáceos, estudados por Müller, são classificados como pertencentes ao filo Arthropoda, o 
filo animal com maior número de espécies descritas. Cite duas características desse filo e relacione-
as às vantagens evolutivas que estas características trouxeram para este grupo. 
 
44. (Ufba 2010) Como, de cada espécie, nascem muito mais indivíduos do que o número capaz 
de sobreviver, e, como, consequentemente, ocorre uma frequente retomada da luta pela existência, 
segue-se daí que qualquer ser que sofra uma variação, mínima que seja, capaz de lhe conferir 
alguma vantagem sobre os demais, dentro das complexas e eventualmente variáveis condições de 
vida, terá maior condição de sobreviver [...]. E, em virtude do poderoso princípio da hereditariedade, 
qualquer variedade que tenha sido selecionada tenderá a propagar sua nova forma modificada. 
 
(DARWIN, 1985, p. 45). 
 
Com base nessas informações, 
1. identifique o processo sugerido por Darwin que relaciona condições vantajosas a maiores 
chances de sobrevivência e reprodução; 
 
2. explique, no contexto da biologia contemporânea, o significado da expressão “poderoso princípio 
da hereditariedade”, destacando as duas propriedades sugeridas no texto que são inerentes à sua 
natureza molecular. 
 
45. (Uerj 2010) Na figura a seguir, está representada a atual distribuição geográfica de uma 
determinada família de plantas que têm a mesma origem evolutiva e estão presentes em todo o 
planeta há milhões de anos. Em estudos filogenéticos recentes, observou-se que as espécies sul-
americanas diferem das africanas. 
 
 
Aponte o fenômeno geológico responsável pela separação dos continentes e explique como esse 
fenômeno acarretou as diferenças entre as espécies hoje encontradas na África e na América do 
Sul. 
 
46. (Unicamp 2010) As figuras a seguir mostram o isolamento, por um longo período de tempo, de 
duas populações de uma mesma espécie de planta em consequência do aumento do nível do mar 
por derretimento de uma geleira. 
 
a) Qual é o tipo de especiação representado nas figuras? Explique. 
b) Se o nível do mar voltar a baixar e as duas populações mostradas em B recolonizarem a área 
de sobreposição (Figura C), como poderia ser evidenciado que realmente houve especiação? 
Explique. 
 
47. (Ufc 2010) A ocupação do ambiente terrestre por parte dos vertebrados levou ao surgimento 
evolutivo, a partir inicialmente de ancestrais peixes, de vários táxons de tetrápodes como anfíbios, 
répteis, aves e mamíferos. Estes táxons precisaram desenvolver adaptações para enfrentar os 
desafios representados pela vida fora da água. Entre esses desafios, podemos citar: locomover-se 
fora da água, sustentar o corpo em um meio de menor densidade e sobreviver em um ambiente 
sujeito a grandes variações de temperatura. 
 
a) Cite adaptações surgidas entre os tetrápodes terrestres, para cada um dos desafios a seguir. 
 
I. Adaptação morfológica para locomoção fora da água, sobre o solo. 
II. Adaptação morfológica para sustentar o corpo em um meio de menor densidade. 
III. Adaptação fisiológica para enfrentar um ambiente sujeito a grandes variações de temperatura. 
 
b) Os anfíbios representam um estágio de transição no processo de ocupação do ambiente terrestre 
por parte dos vertebrados. Cite uma das características presentes entre os anfíbios que os tornam 
menos adaptados ao ambiente terrestre, em comparação com os outros grupos de tetrápodes. 
 
48. (Unicamp 2010) Em famílias constituídas a partir da união de primos em primeiro grau, é mais 
alta a ocorrência de distúrbios genéticos, em comparação com famílias formadas por casais que 
não têm consanguinidade. 
 
a) A que se deve essa maior ocorrência de distúrbios genéticos em uniões consanguíneas? 
 
b) A fenilcetonúria (FCU) é um distúrbio genético que se deve a uma mutação no gene que expressa 
a enzima responsável pelo metabolismo do aminoácido fenilalanina. Na ausência da enzima, a 
fenilalanina se acumula no organismo e pode afetar o desenvolvimento neurológico da criança. 
Esse distúrbio é facilmente detectado no recém-nascido pelo exame do pezinho. No caso de ser 
constatada a doença, a alimentação dessa criança deve ser controlada. Que tipos de alimento 
devem ser evitados: os ricos em carboidratos, lipídeos ou proteínas? 
 
Justifique. 
 
49. (Unicamp 2009) Várias evidências científicas comprovam que as aves são descendentes 
diretas de espécies de dinossauros que sobreviveram ao evento de extinção em massa que assolou 
o planeta 65 milhões de anos atrás. O achado mais recente, um dinossauro emplumado chamado 
Epidexipteryx hui, foi apresentado na revista "Nature". Alguns dinossauros menores adquiriram a 
capacidade de voar, e foram eles, provavelmente, que sobreviveram ao cataclismo e deram origem 
às aves modernas. 
Adaptado de Herton Escobar, Curiosidades e maravilhas científicas do mundo em que vivemos. 
http://www.estadao.com.br/vidae/imagineso_265208,0.htm. Acessado em 27/10/2008. 
 
a) Conforme o texto, as aves provavelmente seriam descendentes de um grupo de dinossauros, 
relação cada vez mais evidenciada pelo estudo dos fósseis. Contudo, as aves modernas diferem 
dos répteis quanto ao sistema respiratório, diferença essa que pode ser considerada uma 
adaptação ao voo. Que diferença é essa e como ela está relacionada ao voo? 
 
b) A capacidade de voar ocorre não só em aves, mas também em mamíferos, como os morcegos, 
e em insetos. Os pesquisadores explicam que as asas podem ser órgãos homólogos, em alguns 
casos, e órgãos análogos, em outros. Indique em quais dos animais citados as asas são órgãos 
homólogos e em quais são órgãos análogos. Em que diferem esses dois tipos de órgãos? 
 
50. (Fuvest2009) Bactérias do grupo das rickétsias são consideradas células procarióticas 
incompletas, que não possuem capacidade de multiplicação independente da colaboração de 
células eucarióticas, que elas parasitam. Existem organoides das células cuja origem evolutiva é 
atribuída a parasitas intracelulares semelhantes às rickétsias. 
a) Que organoide, presente em células animais e vegetais, provavelmente teve essa origem? 
b) Cite uma característica desse organoide que fundamenta essa explicação para sua origem. 
 
 
 
Gabarito: 
 
Resposta da questão 1: 
 a) Os ovos com casca apareceram primeiramente nos répteis e, posteriormente, nas aves 
(galinha). 
 
b) A afirmação está incorreta, pois segundo os registros fósseis as aves e os répteis tem um 
ancestral comum de onde se formaram estes dois grupos, já os mamíferos (macaco) não 
apresentam o mesmo ancestral na formação dos dois grupos citados anteriormente. 
 
Resposta da questão 2: 
 a) Camuflagem. Imitar o ambiente em que vive permite ao anfíbio passar despercebido por seus 
predadores. A camuflagem é uma vantagem adaptativa que garante ao animal mais chances de 
sobrevivência e reprodução. 
 
b) A coloração de aviso que aparece em anfíbios venenosos beneficia seus predadores. Ao 
evitarem esses animais, os predadores não correm o risco de perder a vida pelo efeito do veneno 
presente na pele desses animais. 
 
Resposta da questão 3: 
 C – B – A. 
As meias-vidas são iguais. 
 
Resposta da questão 4: 
 a) As semelhanças morfológicas observadas entre o tubarão (peixe) e o golfinho (mamífero) 
ocorrem devido ao processo evolutivo denominado convergência adaptativa. A forma 
hidrodinâmica desses animais resulta da seleção natural de variações favoráveis para a 
sobrevivência no ambiente aquático. 
b) Os tubarões possuem coração bicavitário com 1 átrio e 1 ventrículo, circulação fechada e 
simples e respiração branquial. 
Os golfinhos apresentam coração tetracavitário com 2 átrios e 2 ventrículos completamente 
separados. Nesses animais a circulação é fechada, dupla e completa. Os golfinhos respiram por 
pulmões. 
 
Resposta da questão 5: 
 Lamarck — Os seres vivos estariam se adaptando segundo a lei do uso e desuso, segundo a 
qual o que não é usado desaparece e o que é usado se desenvolve e é transmitido às gerações 
futuras. 
Neodarwinismo — Mutações ao acaso ocorridas nos genes dos seres vivos, permitindo melhor 
adaptação às mudanças ambientais, seriam naturalmente selecionadas e transmitidas aos 
descendentes. 
 
Resposta da questão 6: 
 a) Segundo a teoria lamarckista, as bactérias podem se tornar resistentes para sobreviver na 
presença dos antibióticos e transmitem essa aptidão adquirida aos seus descendentes. 
b) Segundo a teoria darwinista, os antibióticos selecionam as variedades bacterianas 
naturalmente resistentes, eliminando as variedades sensíveis. 
 
Resposta da questão 7: 
 Segundo Lamarck, o uso e desuso de órgãos podem produzir insetos semelhantes às folhas ou 
ramos e essas características são transmitidas à descendência. De acordo com a teoria de 
seleção natural darwiniana, ser parecido com folhas e ramos é condição favorável para a 
sobrevivência e reprodução dos insetos no ambiente onde vivem. 
 
Resposta da questão 8: 
 a) Seleção natural. Charles Darwin foi o pesquisador que melhor e mais amplamente descreveu 
o processo de seleção adaptativa sobre variações naturais. 
b) As drogas conseguiram eliminar as variedades sensíveis, as quais surgem espontaneamente 
por mutações. 
 
Resposta da questão 9: 
 Os expedicionários não foram dizimados porque apresentam imunidade adquirida contra os vírus 
causadores da gripe. A penicilina é um antibiótico que não tem efeito contra vírus. Dessa forma, o 
medicamento não poderia reduzir o número de mortes entre os índios. 
 
Resposta da questão 10: 
 Segundo Lamarck, o desuso é capaz de tornar os olhos dos animais escavadores atrofiados ou 
cegos. De acordo com a teoria moderna da evolução, a cegueira é o resultado de mutações 
acumuladas por esses animais durante o tempo evolutivo. 
 
Resposta da questão 11: 
 a) Segundo a teoria endossimbiótica, as mitocôndrias possuem semelhança genética com as 
bactérias, porque as mitocôndrias provavelmente descendem de seres procarióticos primitivos 
que se instalaram no citoplasma de células eucarióticas primitivas. 
b) Porque na formação da célula-ovo o espermatozoide contribui apenas com o núcleo, as 
mitocôndrias do embrião são todas de origem materna, vindas do óvulo. 
c) Glicólise – citosol (ou hialoplasma); Ciclo de krebs – mitocôndria (matriz mitocondrial); 
Fosforilação Oxidativa (ou cadeia respiratória) – mitocôndria (membrana interna da mitocôndria). 
 
Resposta da questão 12: 
 a) A presença de raízes respiratórias em plantas do mangue está relacionada ao fato de viverem 
em solo lodoso e parcialmente submersas em água salobra pobre em oxigênio. A intensa 
decomposição aeróbica nas águas do mangue reduz a taxa de oxigênio dissolvido na água. 
b) Plantas de mangue dotadas de raízes respiratórias são o resultado da seleção natural, agindo 
sobre variações surgidas por mutação e recombinações gênicas. 
 
Resposta da questão 13: 
 a) A análise dos fósseis revela a modificação das espécies ao longo do tempo; o aumento da 
complexidade e diversidade; as formas de transição entre dois grupos e a datação em que 
viveram utilizando elementos radioativos. 
b) Os órgãos vestigiais, como o apêndice do ser humano, os dentes do siso, etc. mostram as 
transformações pelas quais passa o homem durante sua evolução. Os órgãos homólogos em 
animais diferentes, como os membros dos golfinhos, cavalo, ave, morcego e o ser humano, 
revelam a mesma origem embrionária e a evolução de um ancestral comum pelo processo de 
irradiação adaptativa. 
 
Resposta da questão 14: 
 a) Homologia. 
b) A homologia entre estruturas de organismos diferentes sugere que eles se originaram de um 
grupo ancestral comum e têm a mesma origem embriológica. 
c) Não. As asas dos insetos e das aves são estruturas diferentes quanto à origem embriológica, 
embora ambas estejam adaptadas à execução de uma mesma função, o voo, sendo, portanto, 
estruturas análogas. 
 
Resposta da questão 15: 
 a) A frequência do alelo HbS aumenta nas áreas com alta incidência de malária. Nessas regiões 
os indivíduos heterozigotos (HbA HbS) são resistentes à doença e transmitem o alelo mutante 
HbS aos seus descendentes. 
b) Alelos: HbA (normal) e HbS (anemia falciforme). Pais: HbA HbS x Hba HbS. P (criança HbS 
HbS): ¼ ou 25%. 
 
Resposta da questão 16: 
 a) Homens e chimpanzés compartilham um ancestral comum. A linhagem dos chimpanzés não 
originam os ancestrais dos hominídeos. 
b) Homens e chimpanzés apresentam sistema nervoso dorsal e cefalização, circulação dupla e 
completamente separada, visão estereoscópica, entre outras características. 
 
Resposta da questão 17: 
 a) O desenvolvimento de uma planta, desde a germinação até a fase adulta, pode ser explicado 
pela primeira lei, isto é, os seres vivos apresentam “tendência para o aumento de complexidade”. 
b) Segundo Lamarck, o aumento do pescoço da girafa é o resultado do uso desse órgão durante 
a alimentação. Para Darwin, o pescoço da girafa é o resultado da seleção natural de 
características favoráveis à sobrevivência e reprodução desses animais na savana africana. 
 
Resposta da questão 18: 
 a) O isolamento geográfico impede o fluxo gênico entre populações alopátricas. Com o passar do 
tempo, a seleção natural favorece a fixação de mutações vantajosas que podem determinar o 
isolamento reprodutivo e, consequentemente, a formação de novas espécies, a partir de uma 
espécie ancestral. 
b) Os diferentes comprimentos dos bicos das aves foram um fator favorável para a adaptação dos 
animais ao tipo de alimento disponível em cada ilha. Ao longo do tempo, a dieta selecionou as 
variedades de pássaros capazes de ocupar e explorar o nicho ecológico de cada ilha. 
 
Resposta da questão 19: 
 a) As cobraspodem ter chegado à ilha, vindas do continente, por meio de jangadas naturais; tais 
como, troncos e galhos de árvores à deriva no mar. O isolamento geográfico e a seleção natural 
determinaram a formação da espécie insular. 
 
b) Constituindo espécies distintas as serpentes da ilha e as continentais não se cruzam por 
estarem em isolamento reprodutivo. Competindo pelos mesmos recursos alimentares, uma das 
populações pode ser extinta. 
 
Resposta da questão 20: 
 Camada 1 – Ambiente marinho. Espécies de medusas, corais, lulas e equinodermos são 
encontrados apenas no mar. 
Camada 2 – Ambiente formado por mangue. Ecótona com água salobra onde se observam 
peixes ósseos, crustáceos, moluscos, insetos e aves. 
Camada 3 – Ambiente terrestre associado a coleções de água continentais. No meio aquático há 
peixes, larvas de insetos e gastrópodes. Na terra, observam-se aracnídeos e aves de rapina. 
Camada 4 – Ambiente terrestre seco no qual vivem insetos, escorpiões, lagartos e aves. 
 
Resposta da questão 21: 
 a) O grupo que divergiu mais recentemente é o Neoaves, indicado na ilustração como o último 
ramo partindo do tronco comum. 
 
b) Registros fósseis de aves (Neornites) datados de mais de 65 milhões de anos atrás constatam 
a contemporaneidade dos grupos citados. 
 
Resposta da questão 22: 
 Em determinada população de bactérias, existem aquelas resistentes aos antibióticos e outras 
que não têm resistência (variabilidade genética). O uso indiscriminado e contínuo de antibióticos 
elimina da população as bactérias não resistentes, restando aquelas que são resistentes. Ao 
longo das gerações, seleciona-se um conjunto de bactérias resistentes aos antibióticos. Esse 
processo é conhecido como seleção natural das espécies e, segundo a teoria darwinista, é o 
mecanismo pelo qual ocorre a evolução. 
 
Resposta da questão 23: 
 1. O estudo anatômico e morfológico da mandíbula fornece pistas sobre o tipo de alimentação 
dos hominídeos. O estudo da pelve permite inferências sobre como era a postura e a locomoção 
dos ancestrais do homem moderno. 
 
2. a) A ancestralidade materna pode ser estudada a partir da utilização de marcadores para o 
DNA mitocondrial. O material genético em questão é herdado da mãe pelo citoplasma do óvulo. 
 
b) Os dados sugerem que ocorreu intercruzamento entre indivíduos das linhagens Neandertal e 
da linhagem que originou o homem moderno. 
 
Resposta da questão 24: 
 a) Incorreto. As transformações culturais e linguísticas aludidas no texto somente ocorreram, de 
forma plena, em épocas recentes da história humana. 
b) Incorreto. Os répteis atuais são animais ectotérmicos. Quelônios e escamados apresentam o 
coração tetracavitário com os ventrículos incompletamente separados. 
c) Correto. 
d) Incorreto. As fêmeas de dinossauros botavam ovos com casca contendo grande quantidade de 
vitelo; tais quais as fêmeas dos répteis atuais. 
e) Correto. 
 
Resposta da questão 25: 
 O princípio referido na questão é o da unidade básica ou da ancestralidade comum. Em princípio, 
todos os organismos compartilham mecanismos básicos de replicação, transcrição e tradução da 
informação genética. Genes específicos das psicrófilas, ao serem expressos em bactérias 
patogênicas, condicionam essas bactérias a ambientes térmicos, aos quais elas não estavam 
adaptadas, o que fundamenta a experiência relatada. 
 
Resposta da questão 26: 
 a) Correto. 
b) Incorreto. Os pesticidas selecionam os insetos resistentes, eliminando os sensíveis. 
c) Incorreto. Em qualquer parte do texto encontram-se inferências sobre sequência de 
aminoácidos. 
d) Incorreto. A reprodução diferencial dos indivíduos mais bem adaptados ao ambiente não é 
devida ao acaso, ela parte do processo de seleção natural. 
e) Incorreto. A evolução biológica não é um fenômeno aleatório. A seleção natural direciona a 
variabilidade para a adaptação ao ambiente. 
 
Resposta da questão 27: 
 a) O aumento populacional das aves dotadas de bico fino é resultante de sua capacidade de 
capturar as presas que lhes servem de alimento. A diminuição das aves de bico largo deve-se, 
provavelmente, à escassez de suas presas usuais ou incapacidade de sua captura. 
b) Segundo Darwin, a adaptação é o resultado da seleção natural de características favoráveis 
em determinado ambiente. 
 
Resposta da questão 28: 
 a) Refere-se à mistura de alelos de indivíduos diferentes que serão transmitidos aos 
descendentes; são novos rearranjos desses alelos, sobre os quais a seleção natural atua. 
b) É a mudança na frequência de genes devida unicamente ao acaso e não a seleção natural; é 
importante quando as populações são muito pequenas porque poderão se tornar espécies novas. 
c) Entrada e saída e indivíduos de uma população; a entrada é chamada imigração e a saída 
emigração. 
d) Porque no ambiente de onde ela veio a seleção natural era ainda mais rigorosa, ou porque no 
novo ambiente não há predadores, competidores ou parasitas tão eficientes para a espécie 
invasora como são para as nativas. 
 
Resposta da questão 29: 
 Populações insulares reduzidas são, muitas vezes, exclusivas da região devido ao longo 
isolamento geográfico e seleção natural de características favoráveis, produzidas por mutações e 
recombinações gênicas. A ausência de intercâmbio genético com outras populações resulta na 
fixação de características fenotípicas únicas em populações isoladas. 
 
Resposta da questão 30: 
 A ocorrência de maiores porcentagens de mortalidade para indivíduos com peso fora da faixa 
média. 
 
Recombinação gênica e mutação. 
 
A recombinação gênica envolve os fenômenos meióticos: permutação e segregação 
independente e a fecundação, ou seja, a união de gametas geneticamente diferentes. 
 
Resposta da questão 31: 
 O processo de especiação pode ocorrer devido ao isolamento geográfico, ou seja, a separação 
física dos indivíduos de uma mesma espécie, impedindo que eles se encontrem e se acasalem. 
Além disso, as mutações que ocorrem no decorrer do tempo levam ao aumento da variabilidade 
genética dos componentes da espécie original. Se após longo período de isolamento geográfico 
(várias gerações) for evidenciada impossibilidade de reprodução entre os membros do grupo 
original, as novas espécies formadas estarão em isolamento reprodutivo, completando o processo 
de especiação (os novos indivíduos constituirão uma nova espécie). 
 
Resposta da questão 32: 
 Características decisivas na evolução dos grupos representados: 
 
- Angiospermas: flores completas com estratégias que favorecem a reprodução do grupo; 
desenvolvimento da semente dentro do ovário que amadurecendo constituirá o fruto 
condicionando proteção e dispersão da semente; 
- Insetos: exoesqueleto quitinoso e presença de asas, características que favoreceram a 
expansão do grupo e colonização do planeta; 
- Aves: asas recobertas por penas que são úteis para o voo e eficientes isolantes térmicos; ossos 
pneumáticos que diminuem a densidade sem comprometer a resistência do corpo. 
 
O significado biológico pode se traduzir na relação mutualística em que as plantas são 
beneficiadas com o transporte do pólen que propicia a fecundação cruzada, potencializado o 
aumento da variabilidade e maiores vantagens evolutivas nas populações enquanto os animais 
polinizadores encontram sua base alimentar. 
 
Resposta da questão 33: 
 a) As asas dos insetos e das aves são órgãos análogos, pois têm mesma função, mas origem 
embrionária e plano estrutural totalmente diferentes. A asa de uma ave é um membro composto 
de ossos, músculo, pele, nervos etc., enquanto a asa de um inseto é uma projeção do 
exoesqueleto de quitina que recobre o corpo do animal. 
b) As asas das aves e as nadadeiras dos golfinhos são órgãos homólogos, pois, apesar de terem 
funções distintas – as asas são adaptadas ao voo e as nadadeiras, à natação – têm a mesma 
origem embrionária e apresentam esqueletos com o mesmo plano estrutural. A melhor explicação 
para essa semelhança de organização óssea é que esses animaisdescendem de um ancestral 
comum, de quem herdaram o projeto estrutural que compartilham. 
c) A hipótese de Lamarck não é correta. Apenas alguns tecidos, como musculares, se 
transformam em decorrência de seu uso ou desuso; mesmo assim, essas transformações não 
podem ser transmitidas para seus descendentes. 
 
Resposta da questão 34: 
 No contexto da história reprodutiva dos vertebrados, o órgão que torna possível “dar à luz seres 
jovens” é a placenta, formada de tecidos materno — mucosa uterina — e embrionário — 
predominantemente cório e uma participação reduzida do alantoide. O significado evolutivo da 
placenta decorre do desenvolvimento do embrião no corpo materno. A placenta em princípio 
proporciona maior proteção ao embrião, o que foi fundamental para a evolução da classe. 
O desenvolvimento placentário assegura condições ambientais mais constantes, disponibilizando 
nutrientes e oxigênio e proporcionando a remoção das excreções nitrogenadas e do gás 
carbônico, graças às trocas realizadas por difusão ao nível da placenta. A aquisição da placenta 
conferiu vantagens aos mamíferos em relação aos ovíparos, por tornar o desenvolvimento menos 
suscetível às agressões do ambiente externo e ser favorável a um maior tempo de 
desenvolvimento embrionário, com repercussões evolutivas. 
 
Resposta da questão 35: 
 A resistência bacteriana nos três casos ilustrados ocorre em função da variabilidade genética dos 
microorganismos no enfrentamento do antibiótico. Essa variabilidade é decorrente de mutação e 
recombinação gênica — transformação, conjugação e transdução —, expressando a 
transferência vertical e horizontal da informação genética. 
Sendo as bactérias organismos de ciclo de vida curto com crescimento exponencial (investimento 
maciço na reprodução), a propagação da resistência se faz rapidamente, originando linhagens 
resistentes ao antibiótico. 
 
Resposta da questão 36: 
 a) O exemplo da “guerra microscópica” citado acima faz referência à Teoria Lamarkista, uma vez 
que os microrganismos, em resposta a uma mudança do ambiente (presença de antibióticos) se 
transformariam (desenvolvem resistência) para poderem se adaptar às novas condições. Essas 
adaptações, posteriormente seriam transferidas aos descendentes através da reprodução. 
b) Segundo os princípios neodarwinistas, os antibióticos apenas promoveriam uma seleção de 
linhagens bacterianas resistentes ao antibiótico. Em meio à população bacteriana, algumas 
bactérias já possuíam a capacidade de resistir aos antibióticos, por possuírem certos genes em 
seu patrimônio genético, enquanto outras não. Na presença dos antibióticos, as formas sensíveis 
morreriam, mas as formas resistentes sobreviveriam e se reproduziriam, dando origem a 
descendentes igualmente resistentes. 
 
Resposta da questão 37: 
 a) Porque já existe uma presa preta palatável e porque a presença de compostos tóxicos é 
importante para que o predador aprenda a associar o padrão de coloração de aviso com uma 
presa impalatável. 
b) Porque os predadores que tivessem contato tanto com A quanto com B deveriam evitar os 
mutantes, já que eles se assemelham a ambas as espécies em termos de padrão de coloração 
de aviso. 
 
Resposta da questão 38: 
 a) As plantas Z e W foram submetidas a condições semelhantes de seleção natural que preserva 
as características favoráveis à sobrevivência. Foi o que aconteceu com as duas plantas: ajudando 
a evitar a desidratação excessiva e a economia de água, as folhas modificadas em espinhos 
favoreceram a sobrevivência dessas plantas que habitam regiões áridas da América do Sul e da 
África. Esse exemplo revela um caso de convergência evolutiva ou evolução convergente. 
b) Podem ser citadas a Mata Atlântica ou a Floresta Amazônica. Como o arbusto citado vive num 
ambiente com umidade do ar alta e luminosidade baixa devido às copas das árvores bloquearem 
boa parte da luz solar, as folhas largas com estômatos nas duas faces permitem ao arbusto uma 
perda maior de água por transpiração. A alta concentração de clorofila nas folhas largas são 
adaptações à maior captação de luz para a fotossíntese. 
 
Resposta da questão 39: 
 Nos animais há um genoma no núcleo das células e outro nas mitocôndrias. Nos vegetais há um 
genoma no núcleo, um na mitocôndria e outro no cloroplasto. 
 
Resposta da questão 40: 
 a) A teoria da endossimbiose, também conhecida como hipótese simbiogênica, propõe que tanto 
mitocôndrias como plastos descendem de bactérias primitivas que, num passado distante, 
associaram-se simbioticamente às primitivas células eucarióticas. Segundo essa teoria, as 
primeiras células eucarióticas adquiriram capacidade de respirar gás oxigênio quando passaram a 
abrigar, em seu citoplasma, células procarióticas respiratórias. Estabeleceu-se, então, uma troca 
de benefícios entre esses seres: a célula eucariótica garantia abrigo e alimento à célula 
procariótica e essa lhe fornecia energia, obtida por meio da respiração aeróbica. A associação, 
segundo a teoria, foi tão bem-sucedida que se tornou permanente e os inquilinos procarióticos se 
transformaram em organelas respiratórias (mitocôndrias). A história dos cloroplastos é bem 
parecida com a das mitocôndrias. De acordo com a hipótese simbiogênica, os plastos teriam 
surgido pela associação entre primitivas células eucarióticas (que já haviam se associado 
anteriormente às mitocôndrias) e bactérias fotossintetizantes. 
b) As mitocôndrias e cloroplastos, diferentemente das demais organelas citoplasmáticas, 
possuem seu próprio DNA, sintetizam algumas de suas próprias proteínas e são capazes de se 
autoduplicar. 
 
Resposta da questão 41: 
 a) Se a proteína do homem e a do chimpanzé são idênticas é porque os genes que as codificam 
não sofreram mutações que resultassem na alteração da composição de aminoácidos dessa 
proteína. Tal igualdade deve decorrer do fato de que essas espécies descendem de um ancestral 
comum num tempo evolutivo, relativamente, curto. Sendo assim, as mutações acumuladas não 
foram suficientes para modificar essa proteína nas duas espécies. 
b) Como 1 L (1000 mL) da solução contém 0,5 mol de glicina, então 250 mL conterá 0,125 mol 
desse aminoácido. A massa molar da glicina (C2H5O2N) é igual a 24 + 5 + 32 + 14 = 75 g/mol 
0,125 mol x 75 g/mol = 9,4 g de glicina. 
 
Resposta da questão 42: 
 Logo após a introdução do vírus causador da mixomatose, a população de coelhos declinou 
rapidamente porque quase todos os coelhos que eram sensíveis à doença morreram. Porém, os 
poucos que sobreviveram eram resistentes ao vírus e produziram descendentes com as mesmas 
características, o que determinou o novo crescimento da população de coelhos, agora resistentes 
à ação do vírus. 
 
Resposta da questão 43: 
 a) A seleção natural favorece os indivíduos que possuem características adaptativas, ou seja, 
favorece os indivíduos mais capazes de sobreviver. Esses indivíduos têm maiores chances de se 
reproduzir e deixar descendentes com as mesmas características. 
b) Presença de apêndices articulados que facilitam a locomoção, a captura de alimentos e a 
defesa contra predadores; exoesqueleto de quitina que protege o animal contra desidratação, 
adaptando o animal à vida terrestre, além de proporcionar sustentação e proteção contra 
predadores. 
 
Resposta da questão 44: 
 1. O processo é a seleção natural. 
2. A expressão “poderoso princípio da hereditariedade” corresponde, na Biologia Contemporânea, 
à informação genética inerente ao DNA. As propriedades sugeridas no texto — sofrer variação e 
propagar sua forma modificada — são hoje reconhecidas como próprias do DNA, molécula 
passível de sofrer mutação e produzir cópias de si mesma (replicação). Tais propriedades são 
essenciais ao processo de herança com modificação. 
 
Resposta da questão 45: 
 Os continentes africano e americano devem ter se separado por deriva continental ocasionada 
pela movimentação das placas tectônicas. A separação dos continentes promoveu o isolamento 
geográficoque impediu as duas populações de realizarem um intercâmbio gênico. Mutações e 
seleção natural diferenciadas propiciaram um aumento nas diferenças entre as duas populações, 
o que culminou num isolamento reprodutivo e na consequente formação de duas espécies 
distintas. 
 
Resposta da questão 46: 
 a) As figuras acima mostram um esquema de especiação alopátrica ou geográfica, processo de 
formação de novas espécies a partir da separação geográfica de uma população ancestral em 
duas por uma barreira física ou geográfica. 
b) Evidencia-se a especiação quando há a constatação do isolamento reprodutivo como 
consequência da diversificação do conjunto gênico de cada população durante o isolamento 
geográfico. 
 
Resposta da questão 47: 
 a) I: O desenvolvimento de patas ou pernas significa uma adaptação morfológica para locomoção 
fora da água, sobre o solo; II: O fortalecimento do esqueleto é uma adaptação morfológica para 
sustentar o corpo em um meio de menor densidade. III: O desenvolvimento da endotermia é uma 
adaptação dos tetrápodes terrestres para enfrentar um ambiente sujeito a grandes variações de 
temperaturas. 
b) Uma das características a seguir poderão ser citadas: a epiderme dos anfíbios é carente de 
queratina e em consequência, sua pele é relativamente permeável, não possuindo proteção 
contra perda de água pela superfície corporal; o seus ovos não possuem casca protetora contra o 
dessecamento; a fase larval dos anfíbios é aquática ou a respiração cutânea que compensa a 
baixa superfície pulmonar. 
 
Resposta da questão 48: 
 a) Muitos genes que causam distúrbios genéticos são recessivos, ou seja, só se manifestam em 
dose dupla. Como primos em primeiro grau possuem patrimônio genético muito parecido, já que 
têm ascendentes comuns, a probabilidade de os dois terem o mesmo gene deletério é maior do 
que em indivíduos não aparentados. Portanto, a chance desses genes aparecerem em dose 
dupla no filho ou filha também é mais alta. 
b) Os fenilcetonúricos não conseguem metabolizar o aminoácido fenilalanina, portanto, devem ser 
evitados os alimentos ricos em proteínas, principalmente as que contenham fenilalanina. 
 
Resposta da questão 49: 
 a) As aves modernas possuem sacos aéreos e ossos pneumáticos, estruturas que diminuem o 
peso do animal. 
b) Órgãos homólogos são aqueles que apresentam a mesma origem embrionária; é o caso das 
asas das aves e dos morcegos. Órgãos análogos apresentam a mesma função, isto ocorre entre 
as asas dos insetos e as das aves e morcegos. 
 
Resposta da questão 50: 
 a) Mitocôndria. 
b) Esse organoide possui DNA, RNA e ribossomos