PRÁTICAS DE ENGENHARIA DE SOFTWARE PTA

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Usuário RODRIGO NOGUEIRA FURTADO
Curso GRA1655 PRÁTICAS DE ENGENHARIA DE SOFTWARE PTA -
202010.ead-4068.11
Teste ATIVIDADE 2 (A2)
Iniciado 16/06/20 19:17
Enviado 21/06/20 13:20
Status Completada
Resultado da
tentativa
6 em 10 pontos
Tempo decorrido 114 horas, 2 minutos
Resultados
exibidos
Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
●
Pergunta 1
● 1 em 1 pontos
●
Um diagrama de classes possui diversos componentes que devem ser
bem analisados, como classes, atributos, relacionamentos,
associações e outros. Todos esses elementos são indicados através
de símbolos específicos, que, de vez em quando, confundem
diversos programadores. Dessa forma, analise a imagem com os
símbolos a seguir:
Fonte: Elaborado pelo autor.
Considerando o exposto acima, a respeito do diagrama de classes,
verifica-se que os símbolos representam, respectivamente:
Resposta Selecionada: herança, agregação e
composição.
Resposta Correta: herança, agregação e
composição.
Feedback
da
respo
sta:
Resposta correta: A alternativa está incorreta,
pois temos como representação gráfica
da generalização a seta fechada sem
preenchimento. Já para a agregação, a
representação gráfica é o losango
fechado sem preenchimento. Por fim,
temos que a representação gráfica da
composição é o losango fechado com
preenchimento.
●
Pergunta 2
● 1 em 1 pontos
●
A orientação a objetos é um paradigma que possui diversas
características, e uma delas é conhecida como polimorfismo. No
polimorfismo, temos um grande envolvimento em relação à
comunicação entre os objetos, o comportamento do método e
algumas outras características. Dessa forma, analise o diagrama de
classes a seguir:
Fonte: Elaborada pelo autor.
Considerando o exposto acima, assinale a opção correta acerca do
método
calcularSalario().
Resposta
Selecion
ada:
O programador escolhe polimorficamente
a forma de calcular o salário de um
funcionário, de acordo com a forma de
contratação deste.
Resposta
Correta:
O programador escolhe polimorficamente a
forma de calcular o salário de um
funcionário, de acordo com a forma de
contratação deste.
Feedback
da
respo
sta:
Resposta correta. A alternativa está correta,
pois verificamos a presença de
polimorfismo e porque o método
calcularSalario() é herdado pelas demais
classes; na classe “filha” há um
comportamento polimórfico, ou seja,
diferente do comportamento do “pai”. É o
mesmo método, porém com
funcionalidades diferentes.
●
Pergunta 3
● 1 em 1 pontos
●
A Programação Orientada a Objetos (POO) possui uma estrutura com
pelo menos três elementos-base. Podemos citar os elementos como
sendo a herança, o polimorfismo e o encapsulamento. São
elementos essenciais e cujo conceito todo programador deve
conhecer.
Considerando o exposto acima, assinale a alternativa que define o
conceito de herança.
Resposta
Selecion
ada:
Princípio que permite que classes
compartilhem atributos e métodos,
através de uma hierarquia.
 
Resposta
Correta:
Princípio que permite que classes
compartilhem atributos e métodos, através
de uma hierarquia.
 
Feedback
da
respo
sta:
Resposta correta: A alternativa está correta,
pois herança é o princípio que permite o
compartilhamento de atributos e métodos
numa hierarquia entre superclasses e
subclasses. Assim, uma classe B pode
herdar atributos ou métodos de uma
classe A, quando elas estiverem
relacionadas/associadas.
●
Pergunta 4
● 1 em 1 pontos
●
A UML (Unified Modeling Language) é uma linguagem de modelagem
orientada a objetos. Os três relacionamentos mais importantes são
as dependências, as generalizações e as associações. Um analista
iniciou um projeto usando a UML e modelou a empresa e seus
departamentos, numa forma simples de agregação todo-parte,
conforme o ilustrado:
Fonte: Elaborada pelo autor.
Considerando o exposto acima, podemos afirmar que a agregação é
um tipo especial de:
Resposta Selecionada:
Associaç
ão.
Resposta Correta:
Associaçã
o.
Feedback
da
respo
sta:
Resposta correta: A alternativa está correta,
pois podemos verificar na figura a
existência de agregação, que é um tipo
especial de associação, uma espécie de
relacionamento entre classes. Com essa
associação, tenta-se mostrar que as
informações do objeto precisam ser
complementadas com informações que
estão em outros objetos.
●
Pergunta 5
● 0 em 1 pontos
●
A UML está relacionada com o paradigma orientado a objetos. Diversos
conceitos da Orientação a Objetos são aplicados na linguagem de
modelagem unificada. Dessa forma, com a UML, podemos
exemplificar situações a partir de diagramas específicos. Dentro da
orientação a objetos, temos pilares importantes e que devem ser
compreendidos.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I - Os pilares da Orientação a Objetos são: abstração,
encapsulamento, herança e polimorfismo.
Porque:
II - A orientação a objetos simula situações da vida real.
A seguir, assinale a alternativa correta.
Resposta
Selecion
ada:
As duas asserções são proposições
verdadeiras, e a segunda não é uma
justificativa da primeira.
Resposta
Correta:
As duas asserções são proposições
verdadeiras, e a segunda é uma justificativa
da primeira.
Feedback
da
respo
sta:
Sua resposta está incorreta: A alternativa
está incorreta, pois as duas asserções
são verdadeiras, sendo que a II justifica a
I. Com o surgimento da orientação a
objetos, cada vez mais problemas do
mundo real podem ser analisados e
resolvidos, isso porque conceitos
importantes se tornaram essenciais,
como os pilares citados.
●
Pergunta 6
● 1 em 1 pontos
●
A UML é uma linguagem de modelagem unificada e que possui diversos
diagramas, cada um com uma finalidade diferente para uma
modelagem mais adequada de um software. É preciso entender o
funcionamento de cada um para que os diagramas possam ser
construídos de forma adequada. Entre os diagramas da UML, um
deles destaca-se pelas seguintes características:
Indica as comunicações dinâmicas dos objetos durante a execução de
uma determinada tarefa. Além disso, mostra o momento em que as
mensagens são trocadas para executar essa tarefa. Pode-se utilizar
o diagrama para mostrar as interações em um caso de uso ou em
um cenário de um sistema de Software.
Considerando o exposto acima, assinale a alternativa que contenha
o diagrama UML que apresenta as características apresentadas.
Resposta Selecionada: Diagrama de
Sequência.
Resposta Correta: Diagrama de
Sequência.
Feedback
da
respo
sta:
Resposta correta. A alternativa está correta,
pois o Diagrama de Sequência é o
diagrama responsável pela comunicação
dinâmica dos objetos e na execução da
tarefa mostra a ordem temporal das
interações. É muito utilizado para
representar as interações entre os objetos
e é construído a partir do Diagrama de
Casos de Uso.
●
Pergunta 7
● 0 em 1 pontos
●
O Diagrama de Classes faz parte da linguagem de modelagem UML e
está entre os mais utilizados e úteis, pois mapeiam de forma clara
determinadas estruturas. Além disso, define a forma de relação
entre as classes de um projeto. Sobre seu uso prático, analise o
Diagrama de Classes a seguir e assinale a alternativa correta.
Fonte: Elaborado pelo autor.
Resposta
Seleciona
da:
Há uma relação de agregação entre as
classes ItemPedido e a classe Produto.
Resposta
Correta:
Existe uma relação de composição entre a
classe Pedido e a classe ItemPedido.
Feedback
da
respo
sta:
Sua resposta está incorreta. A alternativa
está incorreta, porque a associação é
1..* para pedido item, um pedido pode ter
vários itens e não o oposto, por isso é
incorreta a alternativa inverte. Podemos
reparar no diagrama que não é uma
relação de agregação e de sim
composição. Podemos analisar também
que não existe uma agregação nem direta
nem indireta, e sim uma composição. E,
por fim, no diagrama, há um método
conectar( ) que é um método privado e
não público.
●
Pergunta 8
● 1 em 1 pontos
●
No diagrama de classes UML (Unified Modeling Language), ou
linguagem de modelagem unificada, existem formas diferentes entre
si de relacionarelementos como classes e objetos. Podemos citar
formas de relacionamento como composição, herança e outros.
Considerando o exposto acima, a composição se difere da agregação
porque:
Resposta
Seleciona
da:
na agregação, o ciclo de vida dos
objetos associados não depende do
contêiner.
Resposta
Correta:
na agregação, o ciclo de vida dos objetos
associados não depende do contêiner.
Feedback
da
respo
sta:
Resposta correta: A alternativa está correta,
porque a agregação faz jus ao próprio
nome, ou seja, ela agrega, soma,
adiciona uma característica numa relação
independente, na composição há
dependência e é obrigatória. A agregação
é uma das principais características da
programação orientada a objetos.
●
Pergunta 9
● 0 em 1 pontos
●
Na UML existem diferentes tipos de diagramas na busca da definição de
diferentes pontos de um projeto de software. Temos diagramas que
demonstram a relação existente entre objetos e também os que
demonstram o fluxo das atividades existentes. Sendo assim, analise
o diagrama a seguir:
Fonte: Elaborada pelo autor.
Considerando o diagrama acima, assinale a alternativa correta que
descreve seu tipo.
Resposta Selecionada: Diagrama de
classes.
Resposta Correta: Diagrama de
sequência.
Feedback
da
respo
sta:
Sua resposta está incorreta: A alternativa
está incorreta, pois o diagrama de
atividades é responsável por organizar a
sequência das tarefas. O diagrama de
casos de uso é o responsável pelas
interações entre atores e casos de uso. O
Diagrama de Classes exibe as classes
com seu conjunto de atributos e métodos.
●
Pergunta 10
● 0 em 1 pontos
●
Um diagrama de classes faz parte da linguagem de modelagem
unificada, conhecida mais popularmente como UML. Esse
diagrama possui diversas características importantes, como a
indicação de atributos, métodos, relacionamentos e outros. Sobre
diagrama de classes e o conceito de herança em orientação a
objetos, analise a figura a seguir:
Fonte: Elaborada pelo autor.
Considerando o exposto acima, a respeito do diagrama
apresentado, assinale a alternativa correta.
Resposta
Selecionada:
O método área da classe Retângulo
é privado.
Resposta Correta: A classe Retângulo não possui um
método getLargura.
Feedback
da
respo
sta:
Sua resposta está incorreta: A alternativa
está incorreta, pois o atributo altura na
classe quadrilátero é protegido(# -
protected). Área não é método, mas sim
atributo, e a visibilidade é privada.
Temos uma inversão de valores, assim,
é o inverso, a classe retângulo deriva (é
filha) da classe quadrilátero. O atributo
área é privado (-), e não protegido(#).