APOSTILA CONST DO PARAGRAFO- 5

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COMUNICAÇÃO 
AULA 5 
PARÁGRAFO 
PADRÃO
ABERTURA
Olá!
Um parágrafo vai muito além do recuo que se dá à margem esquerda. Eles são 
fundamentais para garantir uma sequência lógica à produção textual.
O que muitas pessoas desconhecem é que os parágrafos apresentam uma estrutura que 
precisa ser respeitada. Tal estrutura está muito ligada à ideia que se tem de começo, meio e fim 
em produções textuais. Sendo assim, os parágrafos devem ser construídos dentro dessa lógica 
de introdução, desenvolvimento e conclusão.
Cada parágrafo deve apresentar uma ideia central. Essa ideia principal corresponde ao tópico 
frasal que, normalmente, aparece já no início do parágrafo. Todavia, o parágrafo não se 
restringe somente a essa ideia, é preciso desenvolvê-la e promover um encerramento.
Vamos ao estudo dessas técnicas.
REFERENCIAL TEÓRICO
Nesta aula, vamos estudar a construção do parágrafo padrão. 
Você sabe o que é um parágrafo? Quais são as características de um bom parágrafo? Como 
articular os parágrafos a fim de produzir um bom texto, garantindo assim a coesão e a coerência 
das ideias? 
Essas e outras questões nos assombram no momento da produção textual e podem nos deixar 
inseguros na hora de produzir um texto escrito, principalmente quando se trata de um texto 
acadêmico ou uma redação de concurso.
Apesar de um parágrafo ser definido pelo afastamento da margem da folha até o ponto final, o 
mais importante não é essa estrutura, mas a unidade de sentido que o parágrafo representa no 
todo do texto, pois a partir de uma adequada formulação de parágrafos é que chegamos à 
elaboração de bons textos escritos.
Ao final desta aula, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
• Identificar as qualidades essenciais de um parágrafo.
• Reproduzir parágrafos coerentes com o tema do texto a ser produzido.
• Associar os parágrafos com coesão e coerência a fim de produzir um texto.
BOA LEITURA!
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PORTFÓLIO
EXERCÍCIO DE ESCRITA.
A seguir, você encontrará quatro exemplos de parágrafos que apresentam falta de coerência 
e/ou coesão. Você deverá reescrever esses parágrafos, garantindo a coesão e a coerência 
entre as ideias que neles estão presentes. Para isso, poderá acrescentar ou extrair palavras e 
sinais de pontuação a fim de construir a lógica interna do parágrafo. Mas cuidado para não 
alterar o tema básico contido nele!
Textos
1) "Podemos notar claramente que a falta de recursos para a escola pública é um problema no
país. O governo prometeu e cumpriu: trouxe várias melhorias na educação e fez com que os
alunos que estavam fora da escola voltassem a frequentá-la. Isso trouxe várias melhoras para o
país."
2) "Estava assistindo ao debate na televisão dos candidatos ao governo de São Paulo, eles mais
se acusavam moralmente do que mostravam suas propostas de governo, em um certo momento
do debate dois candidatos quase partem para a agressão física. Dessa forma, isso nos leva a
concluir que o homem não consegue conciliar ideias opostas é por isso que o mundo vive em
guerras frequentemente."
3) "O gato comeu o peixe que meu pai pescou. O peixe era grande. Meu pai é alto. Eu gosto de
meu pai. Minha mãe também gosta. O gato é branco. Tenho roupas muito brancas."
4) "O verdadeiro amigo não comenta sobre o próprio sucesso quando o outro está deprimido. 
Para distraí-lo conta-lhe sobre seu prestigio profissional, conquistas amorosas e capacidade de 
sair-se bem das situações. Isso com certeza vai melhorar o estado de espírito do infeliz."
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OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça uma resenha
com no mínimo 20 linhas e máximo 35 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira
pessoa do singular, não usar gírias, usar as normas da ABNT: texto com fonte tamanho
12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado.
PESQUISA
AUTOESTUDO 
Para que um texto seja bem redigido e atinja plenamente a intenção comunicativa pretendida, 
não basta que você tenha boas ideias. A articulação dessas ideias também é muito 
importante e passa essencialmente pela formulação de parágrafos coerentes e coesos. 
É sobre esse assunto que você deverá proceder a uma pesquisa na biblioteca virtual 
e internet.
N
BOM TRABALHO!
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