PE_GRAD_2020-2_INTRODUCAO_A_ECONOMIA

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Plano de Ensino e Aprendizagem - Graduação 
 
Curso 
Gestão Ambiental, Ciências Contábeis, Gestão da Qualidade, Marketing, Processos Gerenciais, 
Negócios Imobiliários, Logística, Gestão Financeira, Gestão Comercial, Comércio Exterior, 
Administração, Recursos Humanos e Empreendedorismo. 
Disciplina 
Introdução à Economia 
Modalidade: EAD Carga horária: 80h Vigência: 2020.2 
Docente 
 
 
Ementa 
A disciplina apresenta os fundamentos da economia, da microeconomia e da macroeconomia. 
Expõe, ainda, sobre a teoria da produção e estrutura de mercado. 
 
Palavras-chave 
Economia. Escassez. Sistemas econômicos. Custo de oportunidade. Microeconomia. Demanda. 
Oferta. Elasticidade da demanda. Fator de produção. Função da produção. Custo de produção. 
Economia de escala. Custo de curto prazo. Custos de longo prazo. Monopólio. Concorrência. 
Oligopólio. Custos x despesas. Política macroeconômica. Tabelamento de preços. 
 
Objetivos de aprendizagem macro 
 Diferenciar as variadas estruturas de mercado; 
 Compreender os mecanismos de oferta e demanda do mercado; 
 Compreender os princípios das contas nacionais e do planejamento governamental; 
 Especificar os fundamentos do comércio internacional; 
 Discutir as variáveis que propiciam o crescimento e o desenvolvimento econômico; 
 Interpretar a nova forma de organização produtiva mundial e as interligações de comércio 
do país; 
 Identificar características da economia regional; 
 Compreender os mecanismos de análise de cenários de crescimento econômico. 
 
Conteúdo Programático 
Tópico de estudo 1 
 Introdução à economia 
o Conceito de economia 
o A escassez e os problemas econômicos fundamentais 
o Problemas Econômicos Fundamentais 
o Sistemas econômicos 
o Curva de possibilidades de produção 
o Mudança na Curva de Possibilidades de Produção 
o Funcionamento de uma Economia de Mercado: Fluxos Reais e Monetários 
o Argumentos positivos e Argumentos normativos 
o Inter-relação da Economia com outras áreas do conhecimento 
o Divisão do estudo econômico 
 
 
Tópico de estudo 2 
 Introdução à Microeconomia 
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o Pressupostos básicos da análise microeconômica 
o Aplicações da análise microeconômica 
o Divisões do estudo da microeconomia 
o Análise da Demanda de Mercado 
o Distinção entre demanda e quantidade demandada 
o Preços relativos X Preços absolutos 
o Definição de Oferta 
o Conceito de elasticidade 
 
Tópico de estudo 3 
 Teoria da produção e estrutura de mercado 
o Conceitos básicos 
o Produção 
o Custos de produção 
o Diferenças entre a visão econômica e a visão contábil-financeira dos custos de 
produção 
o Custos Privados e Custos Sociais: as Externalidades ou Economias Externas 
o Definição de Custos e Despesas 
o Maximização dos lucros 
o Lucro Normal e Extraordinário 
o Conceito de break-even point 
o Estrutura de mercado 
o Estrutura de mercado de fatores de produção 
o A ação governamental e os abusos do poder econômico nos mercados 
 
Tópico de estudo 4 
 Introdução à Macroeconomia 
o Objetivos de política macroeconômica 
o Estrutura da análise macroeconômica 
o Instrumentos de política macroeconômica 
o Noções de contabilidade nacional 
o Fluxo da atividade econômica: produto e renda 
o Fluxo Básico da Economia 
o Fluxo da Atividade Econômica 
o Fluxo real e monetário 
o O papel das taxas de juros 
o Taxas de juros nominal e taxas de juros real 
o Setor Externo 
o Inflação 
 
 
Metodologia 
 
A metodologia da FAM Online articula os valores e missão da instituição - Formar Pessoas para 
Transformar a Sociedade, com determinados fundamentos teóricos, a fim de estabelecer um 
processo de ensino-aprendizagem que priorize a relação afetivo-intelectual, instituindo uma 
pedagogia do diálogo em substituição à pedagogia tradicional. O estudante é considerado como o 
principal responsável por sua aprendizagem, porém ele não age de maneira solitária e independente, 
uma vez que o suporte institucional planeja, desenvolve e promove estratégias de aprendizagem em 
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momentos síncronos e assíncronos, que apoiam e sustentam o estudante em cada etapa de seus 
estudos. 
 
A equipe da FAM Online é formada por profissionais experts para a produção da melhor experiência 
de aprendizagem através dos pilares que balizam suas ações: Pessoas, Metodologia e Tecnologia. 
 
 
 
A equipe da FAM Online (docente, tutoria, design educacional, tecnologia educacional, 
atendimento) tem conhecimentos técnicos relacionados à informática e, em específico, às 
ferramentas disponíveis no ambiente virtual, sendo possibilitado o desenvolvimento e aplicação de 
metodologias ativas direcionadas ao estudante. 
 
Os materiais dialógicos, os polos bem instalados e as avaliações de aprendizagem consistentes são 
elementos que respaldam a realização de um processo educacional online qualificado. 
 
Saiba mais sobre nossa Metodologia no manual disponível em sua Plataforma. 
 
Avaliação do Aprendizado 
O Processo Avaliativo está organizado em duas grandes etapas: 
 
Avaliação Online 1: 
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A Avaliação Online 1 é composta por atividades relativas a cada tópico de estudo, disponibilizadas 
online, de forma que o estudante as realize durante o processo formativo da disciplina. 
 
Tópico de estudo 1 – Atividades Objetivas 
Tópico de estudo 2 – Atividades Objetivas 
Tópico de estudo 3 – Atividades Objetivas 
Tópico de estudo 4 – Atividades Objetivas 
 
As notas obtidas em cada Atividade Avaliativa da Avaliação Online 1 corresponderão a 40% da 
Média Final. 
 
Avaliação Online 2: 
A Avaliação Online 2 é composta por questões objetivas. 
A nota obtida nesta Avaliação Online 2 corresponde a 60% da Média Final. 
 
São considerados aprovados os estudantes que obtiverem Média Final igual ou superior a 6,0 
(seis) e frequência mínima de 75%, que será computada por meio da realização das atividades, 
respeitando os prazos determinados pelo Calendário Acadêmico, ambos disponibilizados no 
ambiente virtual. A frequência também é computada por meio do comparecimento na Atividade 
Presencial. 
 
 
 
 
Objetivos de aprendizagem micro 
Tópico de estudo 1 – Introdução à economia 
Objetivos 
 Clarificar o conceito de economia e dos problemas econômicos fundamentais. 
 Verificar o funcionamento da economia de mercado. 
 Analisar a inter-relação da economia com outras áreas. 
Tópico de estudo 2 – Introdução à Microeconomia 
Objetivos 
 Compreender os pressupostos básicos da economia, a divisão do estudo da economia, a 
análise da demanda e da oferta e os conceitos de elasticidade. 
Tópico de estudo 3 – Teoria da produção e estrutura de mercado 
Objetivos 
 Clarificar o conceito de maximização dos lucros, estrutura de mercado, ação governamental 
e abuso de poder econômico nos mercados. 
Tópico de estudo 4 – Introdução à Macroeconomia 
Objetivos 
 Entender os objetivos da política macroeconômica, o fluxo básico da economia e fluxo de 
atividade econômica. 
 
Aulas online 
Estão programadas aulas ao vivo, realizadas por meio de conferências, que permitirão, ao estudante, 
interação com os pares, com o professor e o aprofundamento do conteúdo. As aulas ficarão 
disponíveis ao estudante em seu ambiente virtual por 14 dias a partir da data de gravação. 
Acesse o Calendário no seu Ambiente de Estudos 
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Bibliografia Básica 
MANKIW, N. G. Introdução à Economia. 8. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2020. [Minha 
Biblioteca]. 
 
MENDES, J. T. G. Economia: fundamentos e aplicações. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 
2009. [Biblioteca Virtual]. 
 
VASCONCELLOS, M. A. S.; GARCIA, M. E. Fundamentos de economia. 4. ed. São Paulo: 
Saraiva, 2008. [Minha Biblioteca]. 
Bibliografia Complementar 
MOCHÓN, F. Princípios de economia. São Paulo: Pearson PrenticeHall, 2007. [Biblioteca 
Virtual]. 
PARKIN, Michael. Economia. 8. ed. São Paulo: Addison Wesley, 2009. E-book. Disponível em: 
[Biblioteca Virtual]. 
ROSSETTI, J. P. Introdução à Economia. 21 ed. São Paulo: Atlas, 2016. [Minha Biblioteca]. 
 
SILVA, D. F. da; AZEVEDO, I. S. S. Economia. Porto Alegre: SER - SAGAH, 2017. [Biblioteca 
Virtual]. 
 
VASCONCELLOS, M. A. S.; OLIVEIRA, R. G.; BARBIERI, F. Manual de microeconomia. 3. 
ed. São Paulo: Atlas, 2011. [Minha Biblioteca].