09 O enigma de Viih Tube

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Anais do XXV Encontro de Iniciação Científica – ISSN 1982-0178 
Anais do X Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – ISSN 2237-0420 
29 e 30 de setembro de 2020 
 
 
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Título do Plano de 
Trabalho de IC: 
O ENIGMA DE VIIH TUBE: ANÁLISE NARRATIVA E ESTILÍSTICA DA WEBSÉRIE 
JUVENIL 
Aluno(a): 
GABRIELA FERREIRA DA SILVA 
Colégio de Aplicação PIO XII – PUC-Campinas 
E-mail: gabriela.fs@pioxii.br 
Orientador(a): JOÃO PAULO LOPES DE MEIRA HERGESEL 
E-mail: joao-hergesel@puc-campinas.edu.br 
Grupo de 
Pesquisa: 
Entre(dis)cursos: sujeito e língua(gens) 
Linha de 
Pesquisa: 
Linguagens, poéticas e tecnologias 
Faculdade: Letras 
Centro: CLC – Centro de Linguagem e Comunicação 
Resumo: 
 
Este projeto, inserido na área de Tecnologias de Produção, no eixo Comunicações, sur-
ge com o objetivo de investigar como ocorrem as práticas de produção de webséries 
brasileiras destinadas a adolescentes, a partir da questão: quais características de narra-
tiva e estilo se materializam no referido formato audiovisual contemporâneo? Para isso, 
selecionou-se como corpus a websérie O enigma (2018), do canal da vlogueira Viih Tu-
be, sobre a qual se propõe uma análise poética (temática, narrativa e estilística). A fun-
damentação teórica se inicia nos estudos de Romero e Centellas (2008) e de Jenkins 
(2009) e avança para Silva e Holzbach (2019). O procedimento metodológico combina 
exercícios empíricos realizados por Bordwell (2008), Butler (2010) e Hergesel, Pichiguelli 
e Silva (2019). Além de explorar um formato contemporâneo de pouca observação no 
cenário científico nacional, tal abordagem cria diálogos com outras áreas do conhecimen-
to, em prol do entendimento da sociedade. 
Área - Subárea: Linguística, Letras e Artes – Artes do Vídeo 
Modalidade: PIBIC-EM/CNPq 
Palavras-chave: Websérie, narrativa, estilo.