Atividade 3 - Introdução a Ed Física

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Com base na leitura da Unidade 3, vimos que o esporte possui três diferentes dimensões sociais: esporte educação, esporte participação e esporte performance. Com isso, percebemos diferenças importantes quando pensamos no desenvolvimento das atividades esportivas nos mais variados contextos em que estão inseridas.
Dessa forma, cite as três dimensões do esporte, trazendo exemplos de locais para o seu desenvolvimento, a quem é oferecido e quais os objetivos da prática.
Esporte Educação: Voltado para formação da cidadania, está dividido em Esporte Educacional e Esporte escolar. 
Esporte Educacional: Pode ser oferecido para crianças e adolescentes fora da escola, como por exemplo: comunidades em estado de carência, com referência nos princípios da, inclusão, participação, cooperação, educação e responsabilidade.
Esporte Escolar: Praticado por jovens com algum talento para o esporte, não prescinde de formação para cidadania, está referenciado nos princípios do desenvolvimento esportivo, e do desenvolvimento do espírito esportivo.
Esporte Participação: Conhecido pelos princípios do prazer lúdico, essas manifestações ocorrem em espaços não comprometidos como tempo e livres de obrigações da vida cotidiana, apresentam como propósitos a demonstração, a diversão, o desenvolvimento pessoal e a interação social. O esporte-participação pode ser praticado por jovens, adultos, indivíduos da terceira idade, portadores de necessidades especiais, homens, mulheres.
Esporte Performance: Tem como objetivo alcançar resultados, vitória, recordes, títulos esportivos, projeções na mídia e prêmios. Exemplos dos esportes performance pode ser vistos nos finais de semana, algumas modalidades, com maior ou menor frequência, pelas transmissões televisivas dos campeonatos nacionais e internacionais de futebol, voleibol, vôlei de praia, automobilismo, basquetebol, surf, judô, ginastica artística, natação entre outros.