AULAS ESPECIAIS isa

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PÁSCOA
BEBÊ 1: 0 a 6 meses
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina (O BEBÊ DEVE ESTAR DE FRENTE PARA O CONDUTOR).
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
BEBÊ 2: 07 a 08 meses
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
BEBÊ 3: 01 ano e meio a 2 anos e meio
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
ADAPTAÇÃO 1: 02 anos e meio a 3 anos 
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
ADAPTAÇÃO 2: 03 a 04 anos
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
INICIAÇÃO 1: 05 a 06 anos
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
INICIAÇÃO 2: 06 anos em diante
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
APERFEIÇOAMENTO I : 08 anos em diante 
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar até o outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
APERFEIÇOAMENTO II:
CAÇA AOS OVOS
Materiais: Ovinhos de EVA com cores diversificadas.
A criança deve pegar os ovos e levar atéo outro lado da piscina. As cores dos ovinhos representar um a fazer diferente. Exemplo: Azul, sair pela borda da piscina e entrar novamente; Verde: Flutuação dorsal, etc.
COELHINHOS NA CASINHA
Materiais: Coelhinhos de EVA; ´´Casinha do coelhinho´´
Pegar a casinha do coelhinho e deixar em um lado da piscina e os coelhos em outro lado; Dizer para as crianças que os coelhinhos foram brincar e se perderam pelo caminho, e que eles terão como desafio levá-los de volta para a casinha.
CENOURA PARA OS COELHOS
Materiais: Cenouras de EVA.
Assim que a criança tiver deixado todos os coelhos na casinha diga para ele(a) que os coelhinhos estão com fome e com muita vontade de comer uma cenoura. Nosso peixinho(a) deve pegar as cenouras e levá-las uma por uma para os coelhinhos. Para tornar mais divertido faça túneis com bambolê para a criança mergulhar e passar. 
MERGULHO NO FUNDO DO MAR
BEBÊ 1: 0 a 6 meses
MÚSICAS INFANTIS
Cantar a música com as seguintes movimentações:
Os peixinhos, os peixinhos parecem com o papai / para cima (levanta os bebês) / para baixo (abaixa os bebês) / para freeeeente (aproxima os bebês) / e para trás (volta para o lugar)!/ Os peixinhos, os peixinhos parecem com a mamãe / para cima (levanta os bebês) / para baixo (abaixa ia bebês) / para freeeeente (aproxima os bebês) / e para trás (volta para o lugar)!
PEIXINHOS 
Materiais: Peixes de EVA
As crianças devem segurar os peixinhos de EVA e nadar de um lado ao outro. Bate, bate o seu pezinho/ bate, bate sem parar/ vai batendo rapidinho para sair do lugar!/ Bate, bate o seu pezinho/ bate, bate sem parar/ vai batendo rapidinho para aprender a nadar!
MINHOCAS
Materiais: Minhocas de EVA; Garrafa pet.
Espalhar as minhocas pela piscina; Os pais devem segurar a criança para ir pegar as minhocas e devolvê-las na garrafa. Ao final, encha a garrafa com água e cante a música ´´ Minhoca, minhoca. Me dá uma beijoca. Não dou, não dou. Então eu vou roubar. Minhoco, minhoco. Você é mesmo louco. Beijou do lado errado. A boca é do outro lado ´´ (Fazendo movimentações com a garrafa para que a criança observe e também escute o barulho da água na garrafa.
SALVA PEIXES
Participação: Uma ou mais crianças
Materiais: Peixinhos de EVA
Disponibilizar peixes de EVA, a criança deve ´´salvar´´ os peixinhos pegando-os fora da piscina e devolver na água.
BEBÊ 2: 07 a 08 meses
SALVA PEIXES
Participação: Uma ou mais crianças
Materiais: Peixinhos de EVA
Disponibilizar peixes de EVA, a criança deve ´´salvar´´ os peixinhos pegando-os fora da piscina e devolver na água.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.
MONTAR QUEBRA CABEÇA
Materiais: Peixinhos de EVA.
As crianças devem pegar peças do quebra cabeça utilizando uma peneira.
PEGA MINHOCAS
Materiais: Minhocas de EVA.
As crianças devem pegar as minhoquinhas e colocá-las de volta no objeto escolhido pelo professor.
BEBÊ 3: 01 ano e meio a 2 anos e meio
PINÇA PALITO
Ideia central: O objetivo da brincadeira é pegar objetos usando a super pinça. 
Participação: Uma ou mais crianças
Materiais: Prendedor de roupa 
Jogar na piscina peixes de EVA de diferentes cores; A criança deve ir em busca do peixinho e pegá-los com um prendedor de roupa.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.
MONTAR QUEBRA CABEÇA
Materiais: Peixinhos de EVA.
As crianças devem pegar peças do quebra cabeça utilizando uma peneira.
PEGA MINHOCAS
Materiais: Minhocas de EVA.
As crianças devem pegar as minhoquinhas e colocá-las de volta no objeto escolhido pelo professor.
ADAPTAÇÃO 1: 02 anos e meio a 3 anos 
CONTANDO PEIXINHOS
Ideia central: os jogadores deverão buscar o maior número possível de peixinhos que estão submersos na piscina.
Participação: uma ou mais crianças
Materiais: Peixinhos de EVA.
Ao sinal de início, a primeira criança deverá mergulhar ou fazer borbulhas e buscar a maior quantidade de peixinhos ao mesmo tempo. Ao término de cada jogador faz-se a contagem dos peixes e lança novamente à piscina.Todos os jogadores passarão por essa fase. E no final dá a somatória de cada criança, sendo vencedora a que contém maior quantidade conquistada. 
PINÇA PALITO
Ideia central: O objetivo da brincadeira é pegar objetos usando a super pinça. 
Participação: Uma ou mais crianças
Materiais: Prendedor de roupa 
Jogar na piscina peixes de EVA de diferentes cores; A criança deve ir em busca do peixinho e pegá-los com um prendedor de roupa.
CAÇA SUBMARINA
Ideia central: diversos objetos estarão espalhados pela piscina, e cada equipe deverá 
recuperar os objetos solicitados pelo professor
Participação: Um ou mais jogadores
Materiais: diversos objetos
O professor deverá espalhar na piscina diversos objetos flutuantes ou não e ao sinal de início, as crianças deverão ir à caça dos objetos solicitados. 
Variações: os objetos poderão ser pontuados de acordo com a dificuldade de recuperação, 
onde os que afundam valem mais e os flutuantes valem menos.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.
ADAPTAÇÃO 2: 03 a 04 anos
CONTANDO PEIXINHOS
Ideia central: os jogadores deverão buscar o maior número possível de peixinhos que estão submersos na piscina.
Participação: acima de duas crianças.
Materiais: Peixinhos de EVA.
Ao sinal de início, a primeira criança deverá mergulhar ou fazer borbulhas e buscar a maior quantidade de peixinhos ao mesmo tempo. Ao término de cada jogador faz-se a contagem dos peixes e lança novamente à piscina.Todos os jogadores passarão por essa fase. E no final dá a somatória de cada criança, sendo vencedora a que contém maior quantidade conquistada. 
PINÇA PALITO
Ideia central: O objetivo da brincadeira é pegar objetos usando a super pinça. 
Participação: Uma ou mais crianças
Materiais: Prendedor de roupa 
Jogar na piscina peixes de EVA de diferentes cores; A criança deve ir em busca do peixinho e pegá-los com um prendedor de roupa.
CAÇA SUBMARINA
Ideia central: diversos objetos estarão espalhados pela piscina, e cada equipe deverá 
recuperar os objetos solicitados pelo professor
Participação: Um ou mais jogadores
Materiais: diversos objetos
O professor deverá espalhar na piscina diversos objetos flutuantes ou não e ao sinal de início, as crianças deverão ir à caça dos objetos solicitados. 
Variações: os objetos poderão ser pontuados de acordo com a dificuldade de recuperação, 
onde os que afundam valem mais e os flutuantes valem menos.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.
INICIAÇÃO 1: 05 a 06 anos
CONTANDO PEIXINHOS
Ideia central: os jogadores deverão buscar o maior número possível de peixinhos que estão submersos na piscina.
Participação: acima de duas crianças.
Materiais: Peixinhos de EVA.
Ao sinal de início, a primeira criança deverá mergulhar ou fazer borbulhas e buscar a maior quantidade de peixinhos ao mesmo tempo. Ao término de cada jogador faz-se a contagem dos peixes e lança novamente à piscina.Todos os jogadores passarão por essa fase. E no final dá a somatória de cada criança, sendo vencedora a que contém maior quantidade conquistada. 
CAÇA SUBMARINA
Ideia central: diversos objetos estarão espalhados pela piscina, e cada equipe deverá 
recuperar os objetos solicitados pelo professor
Participação: Um ou mais jogadores
Materiais: diversos objetos
O professor deverá espalhar na piscina diversos objetos flutuantes ou não e ao sinal deinício, as crianças deverão ir à caça dos objetos solicitados. 
Variações: os objetos poderão ser pontuados de acordo com a dificuldade de recuperação, 
onde os que afundam valem mais e os flutuantes valem menos.
PINÇA PALITO
Ideia central: O objetivo da brincadeira é pegar objetos usando a super pinça. 
Participação: Uma ou mais crianças
Materiais: Prendedor de roupa 
Jogar na piscina peixes de EVA de diferentes cores; A criança deve ir em busca do peixinho e pegá-los com um prendedor de roupa.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.
INICIAÇÃO 2: 06 anos em diante
CONTANDO PEIXINHOS
Ideia central: os jogadores deverão buscar o maior número possível de peixinhos que estão submersos na piscina.
Participação: acima de duas crianças.
Materiais: Peixinhos de EVA.
Ao sinal de início, a primeira criança deverá mergulhar ou fazer borbulhas e buscar a maior quantidade de peixinhos ao mesmo tempo. Ao término de cada jogador faz-se a contagem dos peixes e lança novamente à piscina.Todos os jogadores passarão por essa fase. E no final dá a somatória de cada criança, sendo vencedora a que contém maior quantidade conquistada. 
CAÇA SUBMARINA
Ideia central: diversos objetos estarão espalhados pela piscina, e cada equipe deverá 
recuperar os objetos solicitados pelo professor
Participação: Um ou mais jogadores
Materiais: diversos objetos
O professor deverá espalhar na piscina diversos objetos flutuantes ou não e ao sinal de início, as crianças deverão ir à caça dos objetos solicitados. 
Variações: os objetos poderão ser pontuados de acordo com a dificuldade de recuperação, 
onde os que afundam valem mais e os flutuantes valem menos.
PINÇA PALITO
Ideia central: O objetivo da brincadeira é pegar objetos usando a super pinça. 
Participação: Uma ou mais crianças
Materiais: Prendedor de roupa 
Jogar na piscina peixes de EVA de diferentes cores; A criança deve ir em busca do peixinho e pegá-los com um prendedor de roupa.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.
APERFEIÇOAMENTO I : 08 anos em diante 
CONTANDO PEIXINHOS
Ideia central: os jogadores deverão buscar o maior número possível de peixinhos que estão submersos na piscina.
Participação: acima de duas crianças.
Materiais: Peixinhos de EVA.
Ao sinal de início, a primeira criança deverá mergulhar ou fazer borbulhas e buscar a maior quantidade de peixinhos ao mesmo tempo. Ao término de cada jogador faz-se a contagem dos peixes e lança novamente à piscina.Todos os jogadores passarão por essa fase. E no final dá a somatória de cada criança, sendo vencedora a que contém maior quantidade conquistada. 
CAÇA SUBMARINA
Ideia central: diversos objetos estarão espalhados pela piscina, e cada equipe deverá 
recuperar os objetos solicitados pelo professor
Participação: Um ou mais jogadores
Materiais: diversos objetos
O professor deverá espalhar na piscina diversos objetos flutuantes ou não e ao sinal de início, as crianças deverão ir à caça dos objetos solicitados. 
Variações: os objetos poderão ser pontuados de acordo com a dificuldade de recuperação, 
onde os que afundam valem mais e os flutuantes valem menos.
TÚNEL AQUÁTICO
Ideia central: os jogadores deverão ultrapassar o túnel aquático, realizado pelas pernas 
afastadas dos companheiros de grupo
Participação: grande grupo
Materiais: Peixinhos de EVA
Dado o sinal de início as crianças mergulharão com o objetivo de atravessar o túnel (com 
ou sem paradas para respiração), devem pegar os peixinhos da cor que a professora pedir. Terminada a travessia, voltarão aos seus lugares chegando ao ponto inicial.
Variações: a travessia pelo túnel poderá ser realizada com o jogador abraçando um objeto diferente do peixinho, como uma garrafa pet.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.
APERFEIÇOAMENTO II:
CONTANDO PEIXINHOS
Ideia central: os jogadores deverão buscar o maior número possível de peixinhos que estão submersos na piscina.
Participação: acima de duas crianças.
Materiais: Peixinhos de EVA.
Ao sinal de início, a primeira criança deverá mergulhar e buscar a maior quantidade de peixinhos ao mesmo tempo. Ao término de cada jogador faz-se a contagem dos peixes e lança novamente à piscina.Todos os jogadores passarão por essa fase. E no final dá a somatória de cada criança, sendo vencedora a que contém maior quantidade conquistada. 
CAÇA SUBMARINA
Ideia central: diversos objetos estarão espalhados pela piscina, e cada equipe deverá 
recuperar os objetos solicitados pelo animador
Participação: Um ou mais jogadores
Materiais: diversos objetos
O professor deverá espalhar na piscina diversos objetos flutuantes ou não e ao sinal de início, as crianças deverão ir à caça dos objetos solicitados. 
Variações: os objetos poderão ser pontuados de acordo com a dificuldade de recuperação, 
onde os que afundam valem mais e os flutuantes valem menos.
TÚNEL AQUÁTICO
Ideia central: os jogadores deverão ultrapassar o túnel aquático, realizado pelas pernas 
afastadas dos companheiros de grupo
Participação: grande grupo
Materiais: Peixinhos de EVA
Dado o sinal de início as crianças mergulharão com o objetivo de atravessar o túnel (com 
ou sem paradas para respiração), devem pegar os peixinhos da cor que a professora pedir. Terminada a travessia, voltarão aos seus lugares chegando ao ponto inicial.
Variações: a travessia pelo túnel poderá ser realizada com o jogador abraçando um objeto diferente do peixinho, como uma garrafa pet.
LIXO NO LIXO
Ideia central: conscientização.
Materiais: duas cestas de plástico e materiais de garrafa pet representando um lixo.
Jogar na piscina materiais de garrafa pet, a criança deve ir em busca desses materiais e jogar no lixo.