Unidade 1,2,3, AV2 Prova

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Analise e desenvolvimento de sistema. Provas.
33908 . 7 - Lógica de Programação Algorítmica - 20211.B
Conteúdo do teste UNIDADE 01.
1. Pergunta 1
/1
Leia o trecho a seguir: 
 
“As estruturas condicionais permitem a tomada de decisão por parte do algoritmo baseada num teste lógico. O resultado do reste poderá verdadeiro ou poderá ser Falso. Então, de acordo com este resultado o algoritmo executará uma ou outra ação programada.”  
Fonte: De Mello, Daniel Teodoro. Lógica de Programação com Visual G. Clube de Autores. 2009. p. 37. 
 
A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre a estrutura SE/ENTÃO, pode-se afirmar que, se o resultado encontrado na expressão for verdadeiro: 
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1. 
as instruções serão aplicadas com segurança.
2. 
as interfaces serão inseridas nos programas computacionais.
3. 
a condição visualizada ao longo do processamento será efetiva.
4. 
o fluxo do programa se direcionará para a linha.
5. 
o código deve ser executado.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Leia o trecho a seguir:  
 
“Falarem lógica de programação significa apenas contextualizar a lógica na programação de computadores, buscando a melhor sequência de ações para solucionar determinado problema. Na programação de computadores, o nome de sequência de ações é algoritmo, que é, de maneira bem simples, a sequência de passos ou ações para atingir um objetivo.” 
Fonte: XAVIER, Gley Fabiano Cardoso. Lógica de programação. São Paulo: SENAC, 2018. p. 3.  
 
Esse trecho se refere a um conceito básico da linguagem de programação. A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito da apresentação e da introdução dos algoritmos, podemos afirmar que, no uso da lógica nos programas de computadores: 
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1. 
ocorre a criação de processos internos e uso de sistemas no ambiente virtual através de arranjos. 
2. 
os softwares são utilizados para a solução de problemas a depender da lógica usada pelo programador. 
Resposta correta
3. 
a criação de linguagens de programação ocorre por meio de pesquisas de arrays. 
4. 
o procedimento de integração de software se dá por manutenção de números primitivos. 
5. 
a utilização do hardware e da interface estabelecida desenvolve arranjos inteiros. 
3. Pergunta 3
/1
Leia o trecho a seguir:  
 
“Na área de desenvolvimento de aplicativos para computadores, é muito importante saber utilizar a lógica ou ter bom raciocínio lógico, pois isso ajuda a encontrar soluções para os diversos problemas que podem surgir. Essa ligação não é um mero acaso, tendo em vista que a própria noção, de computador já nos traz um conceito lógico.” 
Fonte: ALVES, Willian Pereira. Programação de Computadores: Ensino Didático. 1ª edição. São Paulo: Érica, 2010. p. 16 
 
O trecho apresentado traz uma das vantagens do uso da lógica na computação. Com base nessas informações e no conteúdo estudado sobre o uso da lógica, pode-se afirmar que a computação:
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1. 
cria requisitos lógicos para estabelecer fatores com maior nível de programação. 
2. 
insere técnicas programadas para estabelecer fatores com maior nível de interface.
3. 
desenvolve atribuições sistêmicas para estabelecer fatores com maior nível de abstração. 
4. 
adota aspectos científicos para estabelecer fatores com maior nível de arranjos. 
5. 
utiliza métodos matemáticos para definir fatores com maior nível de precisão.  
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
Leia o trecho a seguir:  
 
“As estruturas de dados e algoritmos representam a base a partir da qual a tecnologia de software é desenvolvida. O uso de algoritmos eficientes depende muito do emprego de estruturas de dados adequadas. Quando esses dois elementos são combinados adequadamente, temos uma ‘peça’ de software de valor.” 
Fonte: LOPES, Arthur Vargas. Estrutura de dados para a construção de um software. Canoas: Editora Ulbra, 1999. 
 
O trecho apresentado trata da relação entre o uso da estrutura de dados e o uso dos algoritmos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tipos de dados, analise os tipos de dados dispostos a seguir e associe-os com as suas respectivas características: 
 
1) Inteiro. 
2) Real. 
3) Caractere. 
4) Lógico. 
 
( ) Reúne um conjunto de números inteiros ou fracionários, positivos ou negativos. 
 
( ) Também é conhecido como um tipo literal (String). 
 
( ) Reúne um conjunto de números inteiros, positivos ou negativos. 
 
( ) Armazena basicamente valores do tipo Verdadeiro e Falso (V, F). 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
3, 1, 2, 4.
2. 
2, 3, 1, 4.
Resposta correta
3. 
4, 1, 2, 3.
4. 
2, 4, 1, 3.
5. 
1, 2, 4, 3.
5. Pergunta 5
/1
Leia o trecho a seguir:  
 
“Na lógica de programação, a ocorrência da necessidade de tomada de decisões é constante, como no dia a dia. Para tomar uma decisão em lógica de programação, deve-se utilizar a estrutura de decisão ou estrutura condicional. A estrutura de decisão permite a escolha de um grupo de ações a ser executado.” 
Fonte: De OLIVEIRA, Henrique Pontes Gonçalves. Análise de sistemas. Editora Senac: São Paulo, 2019. p. 3.  
 
O trecho apresentado mostra as características de uma estrutura de decisão. A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre a estrutura Faça Caso, é correto afirmar que essa estrutura tem a responsabilidade de: 
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1. 
criar uma lógica algorítmica capaz de gerar padrões matemáticos por meio das visualizações.
2. 
analisar os algoritmos e dados extraídos do Java SRE e suas extensões.
3. 
analisar os insights presentes através do uso de informações e dados presentes nos sistemas.
4. 
analisar o conteúdo de uma variável estabelecendo uma comparação com uma diversidade de valores constantes.
Resposta correta
5. 
avaliar a linguagem de programação adotada para criar uma codificação adequada.
6. Pergunta 6
/1
Leia o trecho a seguir: 
 
“As constantes também representam, simbolicamente, endereços da memória RAM: entretanto, ao contrário de uma variável, o valor armazenado no endereço de uma constante não pode mudar durante o processamento. Isto quer dizer que, ao se declarar uma constante.” 
Fonte: LEITE, Mário. Técnicas de Programação - Uma Abordagem Moderna. Rio de Janeiro: Brasport, 2008. p. 41. 
 
Através das informações abordadas no texto, e baseando-se no conteúdo estudado sobre constantes, é possível afirmar que as constantes se diferenciam das variáveis porque: 
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1. 
a interface de um sistema tratará da execução extensiva de algoritmos. 
 
2. 
as aplicações presentes na linguagem de programação serão mantidas no sistema.
3. 
a nomenclatura das regras presentes na declaração de variáveis será ampliada. 
4. 
o número de dados será tratados diretamente nas plataformas sistêmicas. 
5. 
após a declaração, os valores ficam inalterados.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Leia o trecho a seguir: 
 
“A estrutura SE/ENTÃO é utilizada na avaliação de uma expressão lógica e com base no seu resultado, o código que segue a cláusula ENTÃO pode ser executado ou não. Se o resultado da expressão for verdadeiro, o código é executado; caso contrário, o fluxo do programa segue a linha logo após o fim da estrutura.” 
Fonte: ALVES, Willian Pereira. Programação de Computadores: Ensino Didático. 1ª edição. São Paulo: Érica. 2010, p. 63. 
 
Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, é possível afirmar que o bloco deve ser limitado por meio do: 
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1. 
comando Default.
2. 
comando String.
3. 
comando INÍCIO/FIM.
Resposta correta
4. 
comando Array.
5. 
comando Start.
8. Pergunta 8
/1
Leia o trecho a seguir: 
 
“Expressões são compostas de constantes, variáveis, parênteses, chamadas as funções e operadores. Sentenças de atribuição incluem variáveis-alvo, operadores, de atribuição e expressões. A semântica de uma expressão é determinada, em grande parte, pela ordem de avaliação dos operadores nessas expressões”. 
Fonte: SEBESTA, Robert W. Conceitos de Linguagem de Programação.11ª Edição. Porto Alegre: Bookman, 2018, p. 322. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado referente aos algoritmos, variáveis, operadores e constantes, é possível afirmar que uma variável: 
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1. 
é um lugar onde são adotados requisitos relacionados ao estado dos usuários e sua integração. 
2. 
é um lugar onde se adota um conectivo que compartilha recursos matemáticos virtuais.
3. 
é o local onde se arquiva valores e que se torna reconhecido por meio de um único nome. 
Resposta correta
4. 
é um lugar onde se cria um ambiente operacional para aumentar o uso de aplicativos sistêmicos.
5. 
é um lugar onde se introduz um recurso que descentraliza e permite os acessos aos sistemas.
9. Pergunta 9
/1
Leia o trecho a seguir: 
 
“O pseudocódigo fornece um passo intermediário entre a descrição do algoritmo em língua portuguesa e sua implementação em uma linguagem de programação. Os passos do algoritmo são especificado usando-se instruções parecidas com aquelas usadas em linguagem de programação.  
Fonte: ROSEN, Kenneth H. Matemática discreta e suas aplicações. 6ª edição. Porto Alegre: Dados Eletrônicos, 2010. p. 169. 
 
O trecho apresentado traz as funcionalidades de um pseudocódigo. A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre algoritmos, variáveis, operadores e constantes é possível definir que um pseudocódigo:
Ocultar opções de resposta 
1. 
se caracteriza por estabelecer atividades executadas dentro de mainframes e plataformas.
2. 
se caracteriza por inserir alguma experiência realizada inicialmente no sistema.
3. 
se caracteriza por adotar um sistema virtualizado que assimila informações.
4. 
se caracteriza por disponibilizar uma estruturação básica referente à linguagem de programação.
Resposta correta
5. 
se caracteriza por criar uma interação do sistema com o usuário a adotar uma padronização.
10. Pergunta 10
/1
Leia o trecho a seguir:  
 
“Todas as expressões booleanas padrão podem ser facilmente convertidas no formato de uma tabela-verdade usando valores binários para cada termo na expressão. A tabela verdade é uma forma comum de apresentação, num formato conciso, da operação lógica de um circuito.”  
Fonte: FLOYD, Thomas L. Sistemas Digitais: Fundamentos e Aplicações. 9ª edição São Paulo: Bookman, 2007. p. 222. 
 
O trecho apresentado trata de uma das utilidades da tabela-verdade. Assim, considerando os conteúdos estudados, analise as afirmativas a seguir sobre o uso de conectivos e tabelas-verdade: 
I. O valor lógico relacionado a uma expressão composta depende dos valores relacionados a cada sentença individual da qual ela é formada e dos conectivos usados. 
 
II. A tabela-verdade tem a função de definir uma linguagem de programação oriunda da combinação de várias proposições. 
 
III. Os conectivos e, ou, não (and, or e not) são utilizadas na programação de computadores e definem uma combinação entre eles. 
 
IV. É possível inserir disjuntores, que são componentes utilizados para estabelecermos as chamadas sentenças simples. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e III. 
Resposta correta
2. 
I e IV.
3. 
I e II.
4. 
II e III.
5. 
III e IV.
33908 . 7 - Lógica de Programação Algorítmica - 20211.B
Conteúdo do teste UNIDADE 02.
1. Pergunta 1
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“A relação entre strings e vetores é, dessa forma, direta. Uma string é um vetor de caracteres, mas nem todo vetor de caracteres é uma string. [...] Podemos, agora, diferenciar caracteres de strings, ou seja, ‘A’ é diferente de “A”. ‘A’ é o caractere simples, enquanto “A” significa o caractere simples mais \0 (NULL). Assim, aspas simples indicam um caractere, mas aspas duplas indicam uma cadeia de caracteres (string).” 
Fonte: SOFFNER, R. Algoritmos e programação em linguagem C. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2013, p. 92-93. 
 
O trecho apresentado evidencia as características da string. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores, pode-se afirmar que as strings se caracterizam por: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 inserir nomenclatura cuja terminação apresenta o caractere XLS. 
2. 
apresentar uma biblioteca de funções mais específicas.
Resposta correta
3. 
adotar interfaces cuja terminação apresenta o caractere JAVA. 
4. 
alocar algoritmos cuja terminação apresenta o caractere DOC.
5. 
 criar uma interação cuja terminação apresenta o caractere INT.
2. Pergunta 2
/1
Leia o excerto a seguir:  
 
“O VisualG é um programa que permite criar, editar, interpretar e que também executa os algoritmos em português estruturado como se fosse um programa normal de computador. O software é utilizado em escolas e universidades no Brasil e no Exterior.” 
Fonte: FERRAZ, T. Professor brasileiro desenvolve método e aplicativo que facilitam o aprendizado de programação. Disponível em:https://www.infoescola.com/noticias/professor-brasileiro-desenvolve-metodo-e-aplicativo-que-facilitam-o-aprendizado-de-programacao/. 2017. Acesso em: 07 jan. 2020. 
 
O trecho apresentado evidencia uma das aplicações do VisualG. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os fundamentos do VisualG, pode-se afirmar que uma das formas de executar um algoritmo no VisualG ocorre: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
automaticamente, sem visualizar a execução de cada linha de maneira seletiva.
2. 
 rigidamente, observando a execução das linhas de maneira unitária.
3. 
parcialmente, observando a execução de cada linha de maneira rígida.
4. 
provisoriamente, sem visualizar a execução das linhas de maneira conjunta.
5. 
diretamente, sem visualizar a execução de cada linha de maneira individual.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“[As estruturas de repetição] são de grande importância para os algoritmos computacionais, pois permitem que ações prévias possam ser repetidas toda vez que for necessário. Isso é o que confere grandes poderes a um computador, tornando-o capaz de repetir inúmeras operações e ações de forma rápida e eficiente.” 
Fonte: SOFFNER, R. Algoritmos e programação em linguagem C. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2013, p. 63. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas de repetição, analise os elementos disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
 
1) Contador. 
2) Incremento. 
3) Acumulador. 
4) Critério de parada. 
 
( ) É responsável por reduzir ou aumentar o valor atribuído ao contador, visando alcançar o número de repetições desejado. 
 
( ) É responsável pela inserção das entradas de dados de cada iteração de repetição. 
 
( ) É responsável por controlar a quantidade de repetições no momento em que se toma conhecimento de quantas repetições foram realizadas. 
 
( ) Indica a condição para finalizar uma repetição quando o valor de repetições realizadas é desconhecido. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 3, 1, 4.
Resposta correta
2. 
2, 4, 1, 3.
3. 
1, 3, 2, 4. 
4. 
1, 2, 4, 3.
5. 
3, 1, 2, 4.
4. Pergunta 4
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Existem, basicamente, três tipos de estruturas de repetição: estrutura de repetição com teste no início, estrutura de repetição com teste no final e estrutura de repetição implícita. Esta última é usada somente para loops numéricos com um número de repetições previamente fixado.” 
Fonte: LEITE, M. Técnicas de programação: uma abordagem moderna. Tijuca: Brasport, 2006, p. 84. 
 
O trecho apresentado discorre sobre os modelos de estrutura de repetição. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estruturas de repetição no VisualG, pode-se afirmar que a sintaxe enquanto-faça se caracteriza por: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
criar uma quantidade extensiva de algoritmos ligada a uma expressão lógica matemática.
2. 
repetir uma sequência de comandos no momento em que uma condição for atendida.
Resposta correta
3. 
 adotar as aplicações presentes na linguagem de programação para dar sequência aos comandos.
4. 
finalizar a sequência de comandos e alteraros algoritmos utilizados no sistema.
5. 
inserir interfaces capazes de estender o número de comandos adotados no sistema.
5. Pergunta 5
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Assembly é uma linguagem de programação de baixo nível. Mas você sabe o que isso significa na prática? Cada arquitetura de processador, por exemplo x86 ou ARM, tem um código de máquina diferente com instruções diferentes. É claro que, após o trabalho de projetar uma nova arquitetura ser terminado, não existem ferramentas como compiladores, por exemplo, para essa arquitetura.” 
Fonte: FELIPE, L. Entenda o que é Assembly. 2019. Disponível em: https://medium.com/@FreeDev/entenda-o-que-%C3%A9-assembly-ed64526cab49. Acesso em: 07 jan. 2020. (Adaptado). 
 
O trecho apresentado trata dos aspectos referentes à linguagem Assembly. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estruturas de repetição, pode-se afirmar que a linguagem Assembly:
Ocultar opções de resposta 
1. 
utiliza comandos de interface tangível e de algoritmos mais simples, se comparados à linguagem de máquina.
2. 
adota comandos de padrão e manipulação de componentes mais simples, se comparados à linguagem de máquina.
3. 
adota comandos de entendimento mais simples, se comparados à linguagem de máquina.
Resposta correta
4. 
utiliza comandos de manipulação de objeto e uso de software mais simples, se comparados à linguagem de máquina.
5. 
adota comandos de computação gráfica e dispositivos naturais mais simples, se comparados à linguagem de máquina.
6. Pergunta 6
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“[As variáveis indexadas] constituem uma estrutura conhecida como estrutura homogênea, pois seus elementos são todos de um mesmo tipo de dado. Desse modo, em princípio, não se pode criar um vetor de dez elementos, sendo três do tipo inteiro, dois do tipo real, quatro do tipo string e um do tipo lógico.” 
Fonte: LEITE, M. Técnicas de programação: uma abordagem moderna. Tijuca: Brasport, 2006, p. 127. 
 
O trecho apresentado trata das possibilidades que as variáveis indexadas proporcionam. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores, pode-se afirmar que as variáveis indexadas são responsáveis: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
pela criação de um conjunto de recursos, além de desenvolverem mecanismos de coleta de valores similares uni ou multidimensionares.
2. 
pelo arquivamento de valores de um mesmo modelo e pela manipulação de diversos valores similares uni ou multidimensionares.
Resposta correta
3. 
pela inserção de valores em um sistema e pela alteração de diversos valores contidos nas plataformas.
4. 
pela retenção de valores de um mesmo modelo, além de serem essenciais para a manipulação de diversas interfaces.
5. 
pela manutenção extensiva dos valores em um mesmo modelo, além de serem fundamentais na diversificação destes valores no sistema.
7. Pergunta 7
/1
Leia o trecho a seguir: 
 
“Ao escrever um algoritmo, pode-se empregar estruturas funcionais que se aproximam das empregadas pela linguagem de programação normal. O comando faça-enquanto, por exemplo, é uma estrutura de repetição, que realiza determinadas ações até que certa condição não seja mais válida. A ação é realizada uma vez e depois a condição é verificada.” 
Fonte: LIMA, C.; VILLAÇA, M. AVR e Arduíno: técnicas de projeto. 2. ed. Joinville: Clube de Autores, 2012, p. 60. (Adaptado). 
 
O trecho apresentado trata da utilização do faça-enquanto em uma estrutura de repetição. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas de repetição, pode-se afirmar que a repetição com teste no início do comando faça-enquanto: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
desenvolve uma infraestrutura centralizada capaz de executar o código diversas vezes.
2. 
cria um ambiente capaz de coletar e desenvolver algoritmos matemáticos dentro um sistema padrão.
3. 
é utilizada no momento em que não há conhecimento antecipado da quantidade de vezes que o código deverá ser executado.
Resposta correta
4. 
introduz um recurso que descentraliza a ação dos algoritmos na criação de um código.
5. 
 adota um conectivo que compartilha algoritmos capazes de executar e finalizar uma ação do usuário.
8. Pergunta 8
/1
Leia o excerto a seguir: 
“O VisualG é um programa que serve para testarmos a lógica na construção de algoritmos e através dele podemos simular um ambiente de programação testando algoritmos que se parecem muito com um programa. Este programa é gratuito pode ser baixado pela internet, basta procurar pela palavra VisualG em um buscador como o Google ou Yahoo para localizarmos o programa para fazer download.” 
Fonte: QUIERELLI, D. A. Aprenda a programar computadores: algoritmos e lógica de programação em pseucódigos, Linguagem C e Java. 1. ed. Goiânia: Leme, 2012, p. 21. (Adaptado). 
O trecho apresentado evidencia aspectos do VisualG e as formas de obter este programa. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os fundamentos do VisualG, analise as afirmativas a seguir, referentes às colunas de tela do VisualG, e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I .( ) O escopo é o modelo no qual a variável arquiva valores. 
II. ( ) O tipo determina o nome da variável. 
III. ( ) O nome é responsável pela terminologia da variável. 
IV. ( ) O valor analisa os componentes essenciais que a variável contém. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, V, F.
2. 
F, F, V, V.
Resposta correta
3. 
F, V, F, V.
4. 
V, F, F, V.
5. 
F, V, V, F.
9. Pergunta 9
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“A estrutura REPITA/ATÉ QUE se difere um pouco da estrutura FAÇA ENQUANTO pelo fato de efetuar a avaliação da expressão no fim do laço. Desta forma, o código sempre será executado ao menos uma vez. Outra característica interessante é que ela repete o código enquanto a condição dada for falsa, ao contrário de FAÇA ENQUANTO, que repete enquanto a condição é verdadeira.” 
Fonte: ALVES, W. P. Lógica de programação de computadores: ensino didático. 1. ed. São Paulo: Érica, 2010. p. 56. 
 
O trecho apresentado trata das diferenças entre as estruturas de repetição. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estruturas de repetição no VisualG, pode-se afirmar que a sintaxe repita-até se caracteriza por: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
apontar as condições necessárias para executar uma expressão matemática dentro do sistema.
2. 
 melhorar o nível de desenvolvimento dos algoritmos, adequando-os a uma sequência de comandos executada.
3. 
disponibilizar recursos e conteúdos capazes de analisar uma sequência de comandos dentro do sistema.
4. 
 apresentar uma afirmativa viável de sequência de comandos aos algoritmos desenvolvidos.
5. 
avaliar sua condição de parada no momento posterior à execução da sua sequência de comandos.
Resposta correta
10. Pergunta 10
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Pode-se dizer que os vetores e matrizes são estruturas estáticas e, por esse motivo, nós devemos definir seu número de posições. Isto significa que algumas linguagens permitem criar vetores dinâmicos por meio do uso de ponteiros. ” 
Fonte: LAUREANO, M. Estruturas de dados com algoritmos e C. Rio de Janeiro: Brasport. 2008, p. 19. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores, pode-se afirmar que no momento em que se declara um vetor: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
os algoritmos são inseridos nas expressões lógicas.
2. 
as interfaces são manipuladas no sistema. 
3. 
a linguagem de programação adotada torna-se o Pascal.
4. 
 o seu espaço é inserido de maneira contínua dentro da memória.
Resposta correta
5. 
os valores multidimensionais são alterados
33908 . 7 - Lógica de Programação Algorítmica - 20211.B
Conteúdo do teste UNIDADE 03.
1. Pergunta 1
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Importante saber que cada módulo deve ter uma função bem definida e relativamente simples. Os módulos devem conter um ponto de entrada e um ponto de saída. O escopo de efeito de um módulo deve ocorrer dentro do seu escopo de controle.”Fonte: BERG, A. Lógica de programação. 3. ed. Canoas: Ulbra, 2006. p. 133. 
 
O trecho apresentado trata da importância das funções dentro da modularização. A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre funções, podemos entender que elas são definidas como: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 extensão de insight.
2. 
interfaces sistêmicas.
3. 
parâmetros de instruções.
4. 
linguagens algorítmicas.
5. 
trechos de códigos.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“O desenvolvimento das matrizes parte do século XIX, apesar de ter representações de números semelhantes às matrizes modernas desde a o início da era cristã, com matemáticos como Arthur Cayley, Augustin-Louis Cauchy e Willian Rowan Hamilton.” 
Fonte: INFOESCOLA. Matrizes. Disponível em: <https://www.infoescola.com/matematica/matrizes-no-dia-a-dia/>. Acesso em: 23 jan. 2020. 
 
O trecho refere-se ao contexto da história do uso de matrizes. Considerando essas informações e o conteúdo estudado a respeito de matrizes, é possível defini-las basicamente como: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
técnicas de programação.
Resposta correta
2. 
 programas de validação de informação.
3. 
técnicas de arrays.
4. 
programações de vetor.
5. 
erros de software.
3. Pergunta 3
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Cada módulo auxiliar tem a sua finalidade específica e será acionado a partir do módulo principal ou dentro do módulo auxiliar, quando for necessária sua ação. Em programação esses módulos auxiliares são trazidos por subprogramas.” 
Fonte: MARTINS, C. T. K.; RODRIGUES, M. Estrutura de algoritmos: soluções em C++. [s.l.]: Revolução eBook. 2015. p. 30. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado referente à modularização de algoritmos, é possível afirmar que módulos são definidos como: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
partes de uma interação composta que trabalham em conjunto.
2. 
partes de linguagem de programação que trabalham em conjunto.
3. 
 partes de um algoritmo de alta complexidade que trabalham em conjunto.
Resposta correta
4. 
partes de codificação complexa que trabalham em conjunto. 
5. 
partes de uma interface simples que trabalham em conjunto.
4. Pergunta 4
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Quando um subprograma é chamado, o fluxo e execução do programa ou subprograma que o chamou é interrompido, e o subprograma passa a ser executado. Terminada a execução do subprograma, o fluxo de execução interrompido é retornado, e o processamento segue a partir do ponto imediatamente após a chamada concluída.” 
Fonte: EDELWEISS, N.: LIVI, M. A. C. Algoritmos e programação: com exemplos em Pascal e C. Bookman. 2014. p. 238. (Adaptado). 
 
O trecho apresentado trata da importância da execução de subprogramas. Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre preenchimento de matrizes com valores via teclado, pode-se afirmar que na execução de um algoritmo deve-se: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 observar a área de interfaces de um sistema.
2. 
observar a modularização do algoritmo.
3. 
observar a área de variáveis composta por um conjunto de matrizes.
Resposta correta
4. 
observar a sub-rotina fora da área do algoritmo.
5. 
 extrair os dados de um programa e seus respectivos valores.
5. Pergunta 5
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“As áreas de memórias associadas às variáveis locais são alocadas no momento em que o subprograma é acionado e são liberadas ao final da sua execução, quando deixam de existir. Todo esse processo de criação e destruição de variáveis locais ocorre novamente a cada nova chamada ao subprograma.” 
Fonte: EDELWEISS, N.: LIVI, M. A. C. Algoritmos e programação: com exemplos em Pascal e C. Bookman. 2014. p. 242. 
 
O trecho apresentado apresenta as características das variáveis locais. A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre funções, pode-se afirmar que a vantagem do uso das variáveis locais é o fato de elas: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 inserirem um conjunto de rotinas no sistema.
2. 
deixarem os algoritmos livres de tantas informações.
Resposta correta
3. 
permitirem o uso de interfaces. 
 
4. 
adotarem uma série de interações. 
5. 
criarem insights extensivos no sistema.
6. Pergunta 6
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Ao modularizar um algoritmo, busca-se aumentar a funcionalidade das partes do conjunto solução, separando-se logicamente. Para modularizar um algoritmo necessita-se de uma sintaxe para expressar essa nova estrutura compreendida por módulos.” 
Fonte: BERG, A. Lógica de programação. 3. ed. Canoas: Ulbra, 2006. p. 132-133. 
 
O trecho apresentado trata das funcionalidades da modularização de algoritmos. A partir dessas informações e do conteúdo estudado sobre vantagens do uso da modularização, é possível definir que a ela é executada por meio das: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
variáveis.
2. 
requisições.
3. 
sub-rotinas.
Resposta correta
4. 
codificações.
5. 
 funções.
7. Pergunta 7
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“Em um algoritmo de codificação assimétrico, há várias chaves de codificação e decodificação. Os algoritmos assimétricos baseados em curvas elípticas estão ganhando terreno, pois o tamanho de chave de tal algoritmo pode ser menor para o mesmo peso criptográfico.” 
Fonte: SILBERSCHATZ, A. Sistemas operacionais com Java. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. p. 435. (Adaptado). 
 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre detectores, é possível afirmar que o ato que simplifica a codificação é denominado de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
procedimento.
Resposta correta
2. 
configuração.
3. 
interação.
4. 
interatividade.
5. 
processamento.
8. Pergunta 8
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“A análise de subconjuntos dos elementos de uma matriz, que iremos designar por submatrizes (ou blocos), pode revelar-se extremamente útil quando, nomeadamente, queremos evidenciar algumas propriedades ou simplificar cálculos.” 
Fonte: DE LIMA, T. P. Lições de álgebra linear. Coimbra: Coimbra University Press, 2010. p. 53. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado referente à classificação de elementos, analise os itens a seguir e associe-os com suas respectivas características: 
 
1) índice inicial. 
2) índice final. 
3) índice de teste. 
4) método sequencial. 
 
( ) No início da busca estará posicionado no último elemento. 
 
( ) Estará no início da pesquisa junto do elemento mais próximo da parte central do vetor. 
 
( ) Método pelo qual a informação buscada é localizada e demonstrada ao pesquisador. 
 
( ) Informação representada através da simbologia “II”. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 3, 2, 4, 1.
2. 
2, 3, 4, 1. 
Resposta correta
3. 
1, 4, 3, 2.
4. 
 2, 1, 4, 3.
5. 
3, 4, 2, 1.
9. Pergunta 9
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“A computação gráfica vai obedecer basicamente a duas etapas principais de realização: a modelagem e a visualização na simulação de imagens. A modelagem implica, por exemplo, na construção de objetos a partir de formas geométricas.” 
Fonte: TEODORO, M. L. Ensino das Artes na Universidade: texto fundantes. 1. ed. Curitiba: Appris, 2018. 
 
O trecho apresentado traz aspectos ao uso da computação gráfica. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre matrizes aplicadas no VisualG, pode-se afirmar que as matrizes são importantes para a computação gráfica por conta de sua: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 visão bidimensional na criação do algoritmo.
2. 
visão bidimensional na divisão do algoritmo. 
3. 
visão tridimensional na divisão do software.
4. 
visão tridimensional no desenvolvimento de jogos.
Resposta correta
5. 
 visão unidimensional dentro do software.
10. Pergunta 10
/1
Leia o excerto a seguir: 
 
“No caminho que deve ser seguido, a ideia fundamental é a de substituir o sistema dado com outro que possua as mesmas soluções, porém cuja matriz dos coeficientes seja mais semelhante à matriz identidade e, portanto, seja mais fácil de resolver.” 
Fonte: ROBBIANO, L. Álgebra linear para todos. [s.l.]: Springer, 2011. p. 53. (Adaptado). 
 
Considerando essas informações e o conteúdoestudado sobre a criação de matriz identidade de terceira ordem, é possível afirmar que esta matriz, dentre outros aspectos, é definida como uma matriz que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
possui linhas e colunas formadas apenas pelo número 1.
2. 
possui uma diagonal principal formada pelo número 1, e as demais, pelo número 0, completando a tabela.
Resposta correta
3. 
possui três dimensões: altura, largura e profundidade.
4. 
assim como o nome indica, tem a função de identificar quando o algoritmo é complexo e requer mais métodos de pesquisa.
5. 
 assim como o nome indica, tem a função de identificar quando o algoritmo usa o método de pesquisa binária.
AV2 prova Conteúdo do teste
1. 
Parte superior do formulário
Pergunta 1
0.6 pontos
Usando uma estrutura de repetição com o teste no final, foi elaborado o seguinte programa que mostre na tela uma contagem regressiva de números inteiros de 9 até 0. Para isso, foi implementado o programa abaixo. Substitua a linha de comentário por uma linha que resolva esse problema. Responda qual seria essa linha que está faltando.
var
 c : inteiro
inicio
 c <- 9
 repita
 escreval( c )
 c <- c - 1
 // Linha faltando
Fimalgoritmo
1. 
enquanto c >= 0 
2. 
enquanto c < 0
6. 
ate c < 0
Resposta correta
3. 
para c de 9 ate 0 faca 
4. 
para c ate 0
Parte inferior do formulário
2. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
0.6 pontos
Para uma interface gráfica (GUI) temos um elemento que representam uma janela. Essa janela deve ser definida pela largura e altura em pixels. Em um trecho de programa abaixo, temos um programa para calcular a quantidade de pixels que formam essa janela. A quantidade de pixels é calculada pelo produto de suas dimensões. O usuário deverá fornecer, via teclado, as dimensões da janela. Substitua a linha de comentário por uma linha que resolva esse problema. Responda qual seria essa linha que está faltando.
var
 largura , altura , total : real
inicio
 escreva( "Digite o valor da largura (em pixels): " )
 leia(largura)
 escreva( "Digite o valor da altura (em pixels): " )
 leia(altura)
 // Linha faltando
 escreva( "Total de pixels = ", total )
fimalgoritmo
1. 
total = largura / altura
2. 
total <- largura x altura
7. 
total <- largura * altura
Resposta correta
3. 
total := largura \ altura
4. 
total <- largura ^ altura
Parte inferior do formulário
3. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
0.6 pontos
Dê o resultado que será exibido na tela depois da execução do programa abaixo. Considere a seleção encadeada. Depois responda a alternativa que contém a saída correta.
PROG 13_v1.PNG
1. 
4
2. 
7.5
3. 
FIM
8. 
7
Resposta correta
4. 
10
Parte inferior do formulário
4. 
Parte superior do formulário
Pergunta 4
0.6 pontos
Considere o trecho de programa abaixo para calcular e exibir o quadrado de um número somado com ele mesmo. Substitua a linha de comentário por uma linha que resolva esse problema. Assinale qual seria essa linha que está faltando.
LOGICA DE PROGRAMAÇÃO ALGORITMICA - SUB 2018.1A Q 3_v1.PNG
1. 
res <- n * 2 + n 
2. 
res <- n * 2 + n^2 
9. 
res <- n * n + n 
Resposta correta
3. 
res <- n + n * 2 
4. 
res <- n * n + 2 
Parte inferior do formulário
5. 
Parte superior do formulário
Pergunta 5
0.6 pontos
Considere um sistema para calcular a média de valores que foram colhidos de um sensor. Essa média deve ser feita pelos valores entre 25 e 75, incluindo esses valores. Serão digitados 100 valores. O programa deve ler os valores reais informados pelo usuário, via teclado, e exibido essa média. Substitua a linha de comentário por uma linha que resolva esse problema. Responda qual seria essa linha que está faltando.
var
 valor, media, a : real
 i , cont : inteiro
inicio
 a <- 0
 cont <- 0
 para i de 1 ate 10 faca
 escreva("Digite o valor: ")
 leia (valor)
 // Linha faltando
  a <- a + valor
  cont <- cont + 1
 fimse
 fimpara
 media <- a / cont
 escreva( "Média = ", media )
fimalgoritmo
10. 
se (valor >= 25) e (valor <= 75) então
Resposta correta
1. 
se (valor > 25) e (valor < 75) entao
2. 
se (25 <= valor <= 75) entao
3. 
se (valor <= 25) e (valor >= 75) entao
4. 
se (25 < valor < 75) entao
Parte inferior do formulário
6. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
0.6 pontos
Considere a representação de uma tela gráfica de um celular. Considere o programa abaixo para calcular a diagonal dessa tela. Considere o trecho de código abaixo e verifique o que será exibido na tela de console.
var
 d, largura, altura : real
inicio
 largura <- 3
 altura <- 4
 d <-( largura^2 + altura^2 )^(1/2)
 escreva( d )
fimalgoritmo
1. 
36
11. 
5
Resposta correta
2. 
25
3. 
50
4. 
7
Parte inferior do formulário
7. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
0.6 pontos
Considere o trecho de programa abaixo para calcular o perímetro de um retângulo. O usuário deve fornecer, via teclado, a largura e comprimento do retângulo. Substitua a linha de comentário por uma linha que resolva esse problema. Responda qual seria essa linha que está faltando.
PROG 1_v1.PNG
1. 
P <- L*C
2. 
P <- L + 2 + C + 2
3. 
P <- L^2 + C^2
4. 
P <- L*2 * C*2
12. 
P <- L*2 + C*2
Resposta correta
Parte inferior do formulário
8. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
0.6 pontos
Em um programa em que é necessário fazer uma repetição de um determinado bloco de comandos, podemos usar uma estrutura de repetição para isso. Considerando esse caso, dê o resultado que será exibido na tela depois da execução desse trecho do programa abaixo. Depois responda a alternativa que contém a saída correta. 
LOGICA DE PROGRAMAÇÃO ALGORITMICA - SUB 2018.1A Q11_v1.PNG
1. 
15
2. 
10
3. 
13
13. 
20
Resposta correta
4. 
5
Parte inferior do formulário
9. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
0.6 pontos
Considere o uso do comando PARA em uma repetição. Dê o resultado que será exibido na tela depois da execução do programa abaixo. Depois responda a alternativa que contém a saída correta.
PROG 26_v1.PNG
1. 
Erro, passo negativo!
2. 
2
3. 
3
14. 
11
Resposta correta
4. 
13
Parte inferior do formulário
10. 
Parte superior do formulário
Pergunta 10
0.6 pontos
Considere a série de operações aritméticas. Dê o resultado que será exibido na tela depois da execução desse trecho do programa abaixo. Depois responda a alternativa que contém a saída correta.
var
   a, b, c : inteiro
inicio
 a <- 4
 b <- 21
 c <- b \ a
 c <- a + b + c
 escrevaL( c )
fimalgoritmo
1. 
27
15. 
30
Resposta correta
2. 
25
3. 
15
4. 
10
Parte inferior do formulário